【文章內(nèi)容簡介】 A．a(chǎn)cdeb B．bdace C．bdaec55．為了探究斜面的坡度大小和物體運(yùn)動快慢是否有關(guān)，小皓同學(xué)做了下圖實(shí)驗(yàn)，請根據(jù)實(shí)驗(yàn)完成練習(xí)。（1）在實(shí)驗(yàn)1和實(shí)驗(yàn)2中，唯一改變的條件是（ ）。A．物體的種類B．斜面的坡度C．斜面上擺放物體的位置（2）在這組實(shí)驗(yàn)中，安排了坡度大的斜面和坡度小的斜面，科學(xué)上稱為（ ）。A．兩組實(shí)驗(yàn) B．模擬實(shí)驗(yàn) C．對比實(shí)驗(yàn)（3）通過實(shí)驗(yàn)發(fā)現(xiàn)：斜面坡度越大，物體在斜面上運(yùn)動得越_________；斜面坡度越小，物體在斜面上運(yùn)動得越_________。56．爸爸開車載著樂小新去參加學(xué)校舉辦的運(yùn)動會。請根據(jù)學(xué)習(xí)的知識回答下列問題。（1）行駛在路上的汽車，相對于路旁的樹木是運(yùn)動的。坐在車上的樂小新相對于汽車是（______）的。（填“運(yùn)動”或“靜止”）（2）等紅綠燈時，樂小新感覺自己的汽車在向后倒退，這是因?yàn)椋? ）。A．汽車在向后退 B．時間倒流 C．旁邊的汽車在向前運(yùn)動（3）如圖，爸爸開車經(jīng)過這個環(huán)形路時，汽車車身的運(yùn)動形式屬于（ ）。A．直線運(yùn)動 B．曲線運(yùn)動 C．滾動（4）爸爸向樂小新詢問班級集合的地方，樂小新描述清楚的是（ ）。A．學(xué)校大門的西北方向B．學(xué)校大門150米處C．學(xué)校大門西北方向150米處（5）在百米賽跑中，樂小新用了16秒，古小勇用了15秒，樂小美用了18秒，（________）跑得最快，（______）跑得最慢。A．樂小新 B．古小勇 C．樂小美一、選擇題1．B解析：B【詳解】判斷一個物體是否是運(yùn)動的還是靜止的，關(guān)鍵是看被研究的物體與所選的標(biāo)準(zhǔn)即參照物之間的相對位置是否發(fā)生了改變。如果發(fā)生改變，則次物體是運(yùn)動的，如果沒發(fā)生改變，則此物體是靜止的。當(dāng)我們在等公交車時，公交站臺相對于我的位置是靜止的，所以距離也是不變的。2．A解析：A【詳解】物體運(yùn)動方式是多種多樣的，主要有平動、振動、轉(zhuǎn)動、滾動和擺動等。擺動：一個物體來回?fù)u擺時做的運(yùn)動。汽車雨刮器和秋千的運(yùn)動方式是擺動，所以A符合題意。3．C解析：C【詳解】物體的運(yùn)動也叫機(jī)械運(yùn)動,按照運(yùn)動路線不同可以分成直線運(yùn)動和曲線運(yùn)動。運(yùn)動路線是一條直線的運(yùn)動,叫做直線運(yùn)動。運(yùn)動路線是一條曲線的運(yùn)動,叫做曲線運(yùn)動。如圖所示,用手將小球沿桌面推出,小球在桌面上滾動時,它的運(yùn)動路線是直線, 沖出桌面后,它的運(yùn)動路線是曲線。選項(xiàng)C符合題意。4．A解析：A【詳解】物體的運(yùn)動也叫機(jī)械運(yùn)動，按照運(yùn)動路線不同可以分成直線運(yùn)動和曲線運(yùn)動。運(yùn)動物體通過的路徑叫做物體的運(yùn)動軌跡。運(yùn)動軌跡是一條直線的運(yùn)動，叫做直線運(yùn)動。直線運(yùn)動：在直滑梯上下滑、蘋果落地、火車前進(jìn)、汽車直行等。物體運(yùn)動軌跡是曲線的運(yùn)動，稱為曲線運(yùn)動。曲線運(yùn)動：風(fēng)車轉(zhuǎn)動、天空中飛翔的老鷹、水車轉(zhuǎn)動、青蛙跳躍等，所以A符合題意。5．A解析：A【詳解】根據(jù)物體的運(yùn)動軌跡是直線還是曲線，將運(yùn)動分為直線運(yùn)動和曲線運(yùn)動，物體的運(yùn)動軌跡是直線的運(yùn)動是直線運(yùn)動，物體的運(yùn)動軌跡是曲線的運(yùn)動是曲線運(yùn)動。投籃時，籃球的運(yùn)動軌跡是曲線，所以做曲線運(yùn)動。6．C解析：C【詳解】一個物體在另一個物體表面運(yùn)動，有滑動和滾動兩種運(yùn)動方式。相同條件下，滾動比滑動速度快。在上端放一個小正方形，小正方體靜止不動，如果這時將斜坡高的一端墊得更高一點(diǎn)，小正方形可能會滑動。7．C解析：C【詳解】比較運(yùn)動的快慢可以相同距離比較時間，時間越短，速度越快。獵豹跑100米需要5秒，人跑100米的時間比5秒長，所以獵豹跑得比人快。8．B解析：B【詳解】運(yùn)動相同的距離，可以用比較運(yùn)動時間來比較運(yùn)動的快慢：用時短，運(yùn)動快；用時長，運(yùn)動慢。小明和小王從同一起點(diǎn)同時出發(fā)，運(yùn)動相同的距離，小王用時短，運(yùn)動快，所以B符合題意。9．C解析：C【詳解】在相同時間內(nèi)，經(jīng)過的距離越長，物體運(yùn)動的速度越快；在相同距離下，所用時間越短，物體運(yùn)動的速度越快。根據(jù)對判斷運(yùn)動快慢的認(rèn)識，小明和小勇進(jìn)行400米賽跑比賽，距離相等，則用時越少的速度越快，所以可以用眼睛觀察，比較誰先到達(dá)終點(diǎn)或者用秒表測量時間并比較。10．A解析：A【詳解】根據(jù)路程=速度時間的關(guān)系，我們在比較兩個物體運(yùn)動的快慢時是在相同距離的情況下比較時間的多少，在相同時間的情況下比較距離的長短。100米賽跑距離一定，在相同距離的情況下比較時間的多少，時間越少，速度越快。小科用時短，所以速度快。11．A解析：A【詳解】蠶長到一定階段會長出新皮，換下舊皮，這叫蛻皮。蠶的一生會經(jīng)歷出生、生長發(fā)育、繁殖、死亡四個階段，這一過程稱為蠶的生命周期，一般大約為56天。剛產(chǎn)下的蠶卵，顏色一般是淡黃色的。一兩天后，它會變成淺褐色，后面顏色還會繼續(xù)變深，最終呈紫黑色。12．A解析：A【詳解】蠶的生命是從卵開始的，一個蠶卵就是一個生命。剛出生的蠶卵是淡黃色，形狀上、下是略扁的圓形，蠶卵很細(xì)小，像芝麻粒一樣，經(jīng)1到2天，變成淡紅色或淺褐色，再經(jīng)3到4天變成綠色或紫黑色，要孵化時變成紫黑色。下列關(guān)于蠶卵的描述錯誤的是蠶卵是扁圓形的，綠豆那么大，所以A符合題意。13．B解析：B【詳解】蠶的生命是從卵開始的，一個蠶卵就是一個生命。蠶卵的孵化需要適宜的溫度和濕度。小剛把剛買回來的蠶卵放進(jìn)了冰箱的冷藏室中，過了兩個星期蠶卵都沒有孵化，主要原因是蠶卵孵化需要適宜的溫度和濕度，所以B符合題意。14．C解析：C【詳解】蠶的一生要經(jīng)歷蠶卵、幼蟲、蛹、成蟲（蠶蛾）四個不同形態(tài)的變化階段。剛出生的蠶卵是淡黃色，形狀上、下是略扁的圓形，蠶卵很細(xì)小，經(jīng)1到2天，變成淡紅色或淺褐色，再經(jīng)3到4天變成綠色或紫黑色，要孵化時變成紫黑色。我們看到蠶卵很小，像芝麻那么大小，黃色、淡紅色、紫黑色都有，所以C符合題意。