深圳深圳市福田區(qū)黃埔學(xué)校三年級(jí)下冊(cè)科學(xué)期末試卷檢測(cè)(word版含答案)(編輯修改稿)
2025-04-02 05:08 本頁(yè)面
【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 跑完全程所用的時(shí)間，再進(jìn)行比較C．讓兩輛小車都運(yùn)動(dòng)10秒，量出運(yùn)動(dòng)的距離，再進(jìn)行比較56．我們的運(yùn)動(dòng)會(huì)（1）下面是運(yùn)動(dòng)會(huì)上百米決賽成績(jī)的裁判記錄單。請(qǐng)你幫裁判長(zhǎng)完成這張成績(jī)記錄單的數(shù)據(jù)選擇和名次排定工作。運(yùn)動(dòng)員編號(hào)運(yùn)動(dòng)員完成比賽所用時(shí)間名次計(jì)時(shí)員1計(jì)時(shí)員2計(jì)時(shí)員3選擇的數(shù)據(jù)00115秒2015秒1615秒1815秒18（______）00212秒6014秒4514秒5014秒45（______）00313秒6213秒6613秒60（______）00413秒5013秒3513秒35（______）00513秒6613秒7013秒7013秒70（______）006取消成績(jī)?nèi)∠煽?jī)?nèi)∠煽?jī)無(wú)（______）（2）百米決賽每個(gè)跑道都有三名計(jì)時(shí)裁判，目的是為了（ ）。A．比賽更熱鬧 B．更容易取數(shù)據(jù) C．更準(zhǔn)確更公平（3）百米決賽時(shí)，運(yùn)動(dòng)員跑的（______）是相同的，通過(guò)測(cè)量（______）來(lái)比較出他們運(yùn)動(dòng)的快慢。A．位置 B．距離 C．時(shí)間（4）006號(hào)運(yùn)動(dòng)員因?yàn)椤扒€運(yùn)動(dòng)”被取消了成績(jī)，他最有可能是（ ）。A．偷跑了 B．摔跤了 C．搶跑道了（5）仔細(xì)觀察裁判記錄單，有一個(gè)數(shù)據(jù)不太合理，請(qǐng)你把它圈出來(lái)。（6）出現(xiàn)這樣不合理的數(shù)據(jù)，下列理由中不可能的是（ ）。A．運(yùn)動(dòng)員偷跑了 B．秒表壞了 C．計(jì)時(shí)員開小差了一、選擇題1．B解析：B【詳解】判斷一個(gè)物體是否是運(yùn)動(dòng)的還是靜止的，關(guān)鍵是看被研究的物體與所選的標(biāo)準(zhǔn)即參照物之間的相對(duì)位置是否發(fā)生了改變。如果發(fā)生改變，則物體是運(yùn)動(dòng)的，如果沒(méi)發(fā)生改變，則此物體是靜止的。從圖甲到圖乙，以人為參照物，圖中的車是運(yùn)動(dòng)的。2．C解析：C【詳解】在生活中，我們利用方向與距離來(lái)描述兩個(gè)物體之間得位置關(guān)系。 在生活中，我們一般用東、南、西、北、東南、東北、西南、西北八個(gè)方向來(lái)描述方向。銀行在學(xué)校的東北方向，所以C符合題意。3．A解析：A【詳解】判斷一個(gè)物體是否是運(yùn)動(dòng)的還是靜止的，關(guān)鍵是看被研究的物體與所選的標(biāo)準(zhǔn)即參照物之間的相對(duì)位置是否發(fā)生了改變。如果發(fā)生改變，則物體是運(yùn)動(dòng)的，如果沒(méi)發(fā)生改變，則此物體是靜止的。小芳以小船為參照物，看到兩岸的高山向后移動(dòng)。4．B解析：B【詳解】世界上的一切物體都是運(yùn)動(dòng)的，絕對(duì)靜止的物體是不存在的，我們所說(shuō)的靜止是相對(duì)的，是相對(duì)于參照物而言的。5．A解析：A【詳解】運(yùn)動(dòng)軌跡是一條直線的運(yùn)動(dòng)，叫做直線運(yùn)動(dòng)。蘋果在重力作用下呈直線型落地，于是可以知道蘋果落地是直線運(yùn)動(dòng)。6．B解析：B【詳解】物體在斜面上由于重力的作用會(huì)向下運(yùn)動(dòng)，斜面的坡度越大，運(yùn)動(dòng)速度越快，斜面的坡度越小，運(yùn)動(dòng)的速度越慢，故小車從坡度小的木板滑到地面的速度小。7．A解析：A【詳解】物體在單位時(shí)間內(nèi)通過(guò)的路程的多少，叫做速度；在相同時(shí)間內(nèi)，物體經(jīng)過(guò)的距離越長(zhǎng)，物體運(yùn)動(dòng)的速度越快；在相同距離下，所用時(shí)間越短，物體運(yùn)動(dòng)的速度越快。在同一軌道上距離一定，所以要比較小球的運(yùn)動(dòng)快慢時(shí)要記錄小球的運(yùn)動(dòng)時(shí)間，所用時(shí)間越短，物體運(yùn)動(dòng)的速度越快。8．C解析：C【詳解】物體在單位時(shí)間內(nèi)通過(guò)的路程的多少，叫做速度；在相同時(shí)間內(nèi)，物體經(jīng)過(guò)的距離越長(zhǎng)，物體運(yùn)動(dòng)的速度越快；在相同距離下，所用時(shí)間越短，物體運(yùn)動(dòng)的速度越快。運(yùn)動(dòng)會(huì)上跑步比賽時(shí)都是距離一定的情況下，比誰(shuí)跑的時(shí)間短。9．B解析：B【詳解】運(yùn)動(dòng)的快慢就就是常說(shuō)的運(yùn)動(dòng)速度，可以用單位時(shí)間內(nèi)通過(guò)的距離來(lái)測(cè)量。比較不同小球運(yùn)動(dòng)的快慢，在實(shí)際操作中，在同一條軌道上比較，小組分工合作，確定操作員、計(jì)時(shí)員、發(fā)令員、記錄員。需測(cè)量三次數(shù)據(jù)，進(jìn)行求平均值，所以B符合題意。10．B解析：B【詳解】物體在單位時(shí)間內(nèi)通過(guò)的路程的多少，叫做速度；在相同時(shí)間內(nèi)，物體經(jīng)過(guò)的距離越長(zhǎng)，物體運(yùn)動(dòng)的速度越快；在相同距離下，所用時(shí)間越短，物體運(yùn)動(dòng)的速度越快。根據(jù)對(duì)速度的認(rèn)識(shí)，百米賽跑時(shí)，小科用了20秒，小華用了17秒，小明用了18秒，小華用的時(shí)間短，跑的要快一些。11．B解析：B【詳解】蠶是完全變態(tài)發(fā)育昆蟲，發(fā)育過(guò)程中要經(jīng)歷卵、幼蟲、蛹、成蟲四個(gè)時(shí)期，幼蟲的形態(tài)結(jié)構(gòu)和生理功能與成蟲的顯著不同。觀察蠶卵時(shí)，我們是觀察蠶卵的形狀，顏色，形狀等外部形態(tài)特征。觀察蠶卵時(shí)，發(fā)現(xiàn)它的大小是與芝麻差不多；形狀是橢圓形。12．B解析：B【詳解】蠶的一生經(jīng)過(guò)卵、幼蟲、蛹、成蟲等四個(gè)形態(tài)，即出生、生長(zhǎng)發(fā)育、繁殖、死亡四個(gè)階段，這個(gè)全過(guò)程就是蠶的生命周期。最適合蠶卵孵化的溫度大約為25℃。即將孵化的蠶卵是紫黑色的，個(gè)體很小。13．A解析：A【詳解】蠶幼蟲期分頭部、胸部、腹部三部分。頭很小，有口器，有兩片“牙齒”的大顎，適于咀嚼桑葉；胸有三對(duì)足幫助口器把持桑葉；腹部有五對(duì)足，后端的背側(cè)有一個(gè)突起，所以蠶屬于昆蟲。14．A解析：A【詳解】蠶卵是蠶生命的開始，也是有生命的，因而需要合適的環(huán)境：適宜的溫度、 適量的水分、空氣，條件符合蠶卵就會(huì)孵化，所以把蠶卵放進(jìn)冰箱冷藏室是保存蠶卵，防止蠶卵提早孵化，A符合題意。故選：A15．C解析：C【詳解】蠶卵是生命的開始，剛出生的蠶卵是淡黃色，形狀是略扁的圓形，蠶卵很細(xì)小，直徑約1毫米，蠶卵快孵化時(shí)顏色逐漸變成紫黑色，頂部有下陷的餅形。16．A解析：A【詳解】雞蛋由卵殼、卵白、卵黃、胚和氣室等部分組成。蛋殼具有保護(hù)卵細(xì)胞的作用，蛋白保護(hù)胚胎，做緩沖劑。蛋黃內(nèi)儲(chǔ)藏著胚胎發(fā)育的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)，氣室內(nèi)儲(chǔ)藏著空氣，供胚胎發(fā)育所需要的氧氣，胚發(fā)育成新生命。17．A解析：A【詳解】昆蟲的特征是：身體分為頭、胸、腹三部分，頭上有一對(duì)觸角，胸部有三對(duì)足。根據(jù)對(duì)昆蟲的認(rèn)識(shí)，蜜蜂、螞蟻的身體分為頭、胸、腹三部分，頭上有一對(duì)觸角
職業(yè)教育相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號(hào)-1