最新高考語文模擬試題圖文轉(zhuǎn)換分類匯編(及答案)(編輯修改稿)
2025-04-02 04:00 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 、準確，連貫，本題主要考查考生圖文轉(zhuǎn)換的能力，本題考查圖表轉(zhuǎn)換。解答這類題目的關鍵是認真分析表格，然后根據(jù)表格透露的信息對其進行總結(jié)。6．下面是一幅漫畫，請根據(jù)這一幅漫畫，完成下列題目。（1）請用簡潔的語言描述畫面。 （2）請描述該漫畫所蘊含的寓意。 【答案】（1）漫畫的主體部分是一個垃圾箱里堆滿了（綠色的）軍訓服，垃圾箱的左邊是一個身上有著“大學生”三個字樣的年輕人，他正做著一個扔衣服的動作，在他的頭上方有一行字“軍訓結(jié)束”。（2）對于大學生來說，軍訓的目的，就是要教育開導每一個學子，要磨礪意志，吃苦耐勞，厲行節(jié)儉。大學生剛軍訓完就丟棄軍訓服，等于丟棄了全部軍訓的價值，這是對軍訓極大的諷刺，也是對軍服的不尊重，長此下去，也會對學生的品行教育有負面影響。 【解析】【分析】本題屬于圖文轉(zhuǎn)換題。從題目來看，這是一道漫畫題，小題一要求描述漫畫的畫面，解答時抓住漫畫的構(gòu)圖要素來寫答案即可，要注意描述時一定要按照一定的順序來寫。圖中畫面的構(gòu)圖要素有左邊一個寫有大學生的人物，右邊一個寫有垃圾箱的仍滿了衣服的箱子，左上方一句大學生的語言軍訓結(jié)束。小題二要求描述寓意，從畫面來看，學生可以結(jié)合軍訓結(jié)束，大學生將自己的軍訓服丟棄這個行為上來思考。從這一行為中去發(fā)現(xiàn)作者的諷刺對象，和諷刺內(nèi)容?？蓮膬蓚€方面來思考：一是隨意丟棄軍訓服是一種浪費；二是對軍服的缺乏尊重。故答案為：（1）漫畫的主體部分是一個垃圾箱里堆滿了（綠色的）軍訓服，垃圾箱的左邊是一個身上有著“大學生”三個字樣的年輕人，他正做著一個扔衣服的動作，在他的頭上方有一行字“軍訓結(jié)束”。（2）對于大學生來說，軍訓的目的，就是要教育開導每一個學子，要磨礪意志，吃苦耐勞，厲行節(jié)儉。大學生剛軍訓完就丟棄軍訓服，等于丟棄了全部軍訓的價值，這是對軍訓極大的諷刺，也是對軍服的不尊重，長此下去，也會對學生的品行教育有負面影響?！军c評】解答漫畫題，讀懂漫畫、理解其寓意是核心。具體說來，應遵循以下答題思路：1．仔細觀察畫面。漫畫的重要特點是用筆簡潔，但不會缺少人或物的動作、表情、語言等；只有多個“要素”整合起來，才能形成特定情景，從而表現(xiàn)主題思想。所以，畫面上的每一個“要素”都對表達寓意起著提示作用。審讀試題時，一定要仔細察看畫面，注意各個“要素”所提供的信息（比如看看畫中有幾個人、幾件物，看清人物的神態(tài)、動作，把握人與物、人與人、物與物之間的關系等）；2．看畫中的語言文字。漫畫為了更好地表達寓意，常配有言簡意賅的文字，這對我們領會含意大有幫助。因此，面對一幅漫畫，要仔細品味畫中文字，認真思考其中隱含的觀點。7．仔細觀察下面這幅漫畫，根據(jù)要求答題。（1）用簡潔的語言準確描述畫面內(nèi)容。 （2）揭示畫面寓意。 【答案】 （1）畫面左上角的樹枝上懸掛著一枚公章，左下角有一堆磚，上面寫一“政”字，中間有一人正抱著“績”字的磚向左邊走來。右邊是一座已被拆掉墻腳的房子，房子上面寫著“百姓利益”四個字。整幅畫下面寫著“拆東墻，壘西墻”的標題。（2）揭示了某些部門為了搞政績，不惜損害百姓利益的做法。 【解析】【分析】此題考查圖文轉(zhuǎn)換之漫畫題型。漫畫題的題型主要以下幾種：描述漫畫內(nèi)容，擬漫畫的標題，品漫畫的寓意。首先仔細觀察畫面，注意觀察順序，可以從左到右，從上到下，從圖到字，讀懂畫面內(nèi)容：畫面左上角樹枝上懸掛一枚公章，左下邊有一堆磚，上面寫一“政”字，中間有一人正抱著“績”字的磚向左邊走來。右邊是一座已被拆掉墻腳的房子，房子上面寫著“百姓利益”四個字。整幅畫下面寫著“拆東墻，壘西墻”標題。第二問，寓意的概括要在讀懂漫畫內(nèi)容的基礎上，聯(lián)系標題“拆東墻、補西墻”，要注意拆的是“百姓利益”，補的是“政績”，結(jié)合生活，由表及里，由畫面到生活，進行思考，挖掘出漫畫蘊含的深刻哲理，最后概括寓意為“揭示了某些部門為了搞政績，不惜損害百姓利益的做法”。故答案為：（1）畫面左上角的樹枝上懸掛著一枚公章，左下角有一堆磚，上面寫一“政”字，中間有一人正抱著“績”字的磚向左邊走來。右邊是一座已被拆掉墻腳的房子，房子上面寫著“百姓利益”四個字。整幅畫下面寫著“拆東墻，壘西墻”的標題。（2）揭示了某些部門為了搞政績，不惜損害百姓利益的做法?！军c評】解答漫畫題，讀懂漫畫、理解其寓意是核心。具體說來，應遵循以下答題思路：1．仔細觀察畫面。漫畫的重要特點是用筆簡潔，但不會缺少人或物的動作、表情、語言等；只有多個“要素”整合起來，才能形成特定情景，從而表現(xiàn)主題思想。所以，畫面上的每一個“要素”都對表達寓意起著提示作用。審讀試題時，一定要仔細察看畫面，注意各個“要素”所提供的信息（比如看看畫中有幾個人、幾件物，看清人物的神態(tài)、動作，把握人與物、人與人、物與物之間的關系等）；2．看畫中的語言文字。漫畫為了更好地表達寓意，常配有言簡意賅的文字，這對我們領會含意大有幫助。因此，面對一幅漫畫，要仔細品味畫中文字，認真思考其中隱含的觀點。8．下圖為國務院新聞辦公室發(fā)布的慶祝中華人民共和國成立70周年活動的唯一指定標識。請說明該標志的組成元素和設計寓意。 【答案】 組成元素：以數(shù)字“70”和代表國家形象的國徽五星及天安門作為設計核心元素。設計寓意：緊扣中華人民共和國成立70周年慶典活動主題?！?”設計成翻開歷史新的一頁的視覺效果，突出黨和國家各項事業(yè)的嶄新形象，中華民族奮力譜寫新篇章。（或“7”的造型像節(jié)日的彩帶，蘊含了重大節(jié)日的歡慶氣氛。
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