【文章內(nèi)容簡介】 均要按要求填寫請假條和調(diào)課代課單交教導處。 二要實行目標管理。根據(jù)學校的安排，教導處制定出各學科的任務目標，廣大教師要確保完成目標，使教學質(zhì)量有較大提升。 三要管理中心前移。學校領(lǐng)導要深入教學一線，深入課堂，以身作則。實行分層管理、分級管理、分段管理，一級對一級負責，分解管理職責，落實管理的精細化目標。 四要強化管理的執(zhí)行力。在學校管理中，要牢記：抓而不緊等于不抓，抓而不嚴等于白抓。管而不實等于不管，管而不細等于白管的道理。要強化落實，把工作?抓緊、抓細、抓具體、抓住不放、一抓到底。執(zhí)行力同時也是領(lǐng)導力，領(lǐng)導要身先士卒，帶頭執(zhí)行各項規(guī)章制度和要求，為廣大教師樹立榜樣，在管理中，一方面要注重人文關(guān)懷，另一方面對必須執(zhí)行的紀律制度敢于動真碰硬，確保各種決策和措施落實到位。 ，促進教學質(zhì)量的穩(wěn)步提高牢固樹立以教學為中心的思想，切實加大對教學工作的管理和調(diào)控力度。要認真深入的分析我們的實際情況，查找原因，探討高效的教學方法，制定合理的評價制度。要善于用情感化的管理凝聚人，用積極的評價引導人，用精神文化力量激勵人。領(lǐng)導要經(jīng)常不斷地深入班集體、深入學生中間，了解情況、發(fā)現(xiàn)和解決問題、參與教學教研活動，切實發(fā)揮表率作用。以教學為中心就要以課堂教學為重點，全面深化教學改革，進一步提高教學效率。 ,提高教研實效全面落實教學常規(guī)，是加強教學過程管理、提高教學質(zhì)量的前提和基礎(chǔ)。規(guī)范學校教學管理和教師教學行為。加強常規(guī)教研工作，要建立強烈的有效意識，要在有效上下功夫，做文章。 計劃總結(jié)要在實效上做文章。計劃不要貪多求全，每學期的計劃都有重點。工作時要嚴格按計劃執(zhí)行，不能應付了事抄近路，遇到難題繞道走，工作忙時跳著走。定下來的事一定要做到，形成好的工作紀律和作風。總結(jié)不能走過場，一定要實事求是，落到實處，成績、經(jīng)驗、教訓、啟發(fā)都應是經(jīng)得起推敲的可靠結(jié)論。 備課要在有效上做文章。有的老師圖省事，抄教案，下載教案，甚至一人代勞，一式幾份，然后，棄之一邊，僅供檢查使用。因此要加強集體備課研究，實施網(wǎng)上集體備課。建立集體備課、資源共享、取長補短、課后反思的備課制度，充分發(fā)揮教師的集體智慧，提高教學設(shè)計的整體水平。 上課要在高效上做文章。以推進高效課堂教學改革為重點，深入開展高效課堂教學模式的探索與研究，切實提高教學的有效性。所以要加強課堂教學監(jiān)管，開展推門聽課、隨堂聽課制度，最大限度發(fā)掘?qū)W生潛能和教師智慧，充分利用好課堂的每一分鐘，不浪費一分一秒，教師要經(jīng)常深入課堂，堅持參加聽評課活動。 作業(yè)要在規(guī)范上做文章。作業(yè)布置要科學、合理，提倡布置探究性、實踐性、階段性的家庭作業(yè)。每次作業(yè)都要精選精編，認真批改，講評到位，做到精選、精練、精批、精改。常規(guī) 檢查要在指導上做文章。要改變那種只重數(shù)量不重質(zhì)量的現(xiàn)象。針對常規(guī)檢查中發(fā)現(xiàn)的問題，要書面反饋給教師，及時拿出有指導性和針對性的意見，切實提高服務質(zhì)量。 校本教研要在實效上做文章。學校開展豐富多彩的教研活動，通過教師個人反思、同伴互助和教研人員的專業(yè)引領(lǐng)，扎實有效地推動校本教研。 《惠農(nóng)區(qū)有效課堂標準評價意見》，組建學科評價組，堅持每年每位教師課堂教學達標工作，每位教師每年至少聽兩節(jié)達標課，對其中一節(jié)不達標的追蹤聽兩節(jié)，評定是否達標。對不達標的教師當年不能評優(yōu)評先，不能晉升崗位，年度考核為基本稱職。對沒轉(zhuǎn)正的特崗教師提出辭聘意見上報教育局。做好課堂達標建檔建冊工作，每學期公示一次結(jié)果。 《學校創(chuàng)新能力與創(chuàng)新思維》工作方案，將創(chuàng)新能力、創(chuàng)新思維融入學校各項活動中，融入到學校素質(zhì)能力評價中，融入到課堂教學各環(huán)節(jié)中，融入到課程建設(shè)與陣地建設(shè)中，探索在教育教學各個領(lǐng)域培養(yǎng)學生創(chuàng)新能力與創(chuàng)新思維的新方式新思維，每月各職能部門上報創(chuàng)新能力與創(chuàng)新思維的新做法新思想，學校由專人上報教體局，實現(xiàn)經(jīng)驗共享。 《惠農(nóng)區(qū)中小學信息化推進評價方案》、《高效課堂評估方案》，確定我校的工作重點，推進各項工作。依靠《惠農(nóng)區(qū)名教師、教研員服務菜單》、名師工作室、一師一優(yōu)課，一課一名師活動、學科中心組活動、主題大教研等多種途徑鍛煉隊伍，轉(zhuǎn)變觀念，夯實教學基本功，提高課堂教學質(zhì)量和教育整體質(zhì)量。 (五)加強體衛(wèi)藝工作，落實陽光體育鍛煉 ，加強體育課和課外鍛煉，促進青少年身心健康。嚴格執(zhí)行體育課程計劃，體育教師結(jié)合本校體育課教學實際，加強對體育課的課堂創(chuàng)新教學。積極參與區(qū)教體局組織的20142021年度校園足球比賽活動、第六屆中小學生籃球運動會和第五屆中小學生文藝匯演工作。 。少先隊牽頭，建立健全衛(wèi)生檢查制度，定期或不定期對衛(wèi)生工作進行評比。 (六)積極開展平安校園創(chuàng)建活動 牢固樹立安全第一的思想，建立健全安全黨小組，認真落實安全工作責任制，形成上下統(tǒng)一、齊抓共管、一崗雙責的安全工作格局。實行校園安全日查月報制度。加強校園安全專項治理。落實安全工作責任制，強化學校安全工作監(jiān)督管理，預防重特大事故的發(fā)生，保障學校學生和教職工的人身、財產(chǎn)安全。開展交通安全、生命安全教育和心理健康教育活動，定期開展應急預案演練，提高學校和學生應對各類突發(fā)事件的防范處置能力。積極做好校園周邊環(huán)境綜合治理、反邪教、國家安全、民族團結(jié)等工作。做好學校的信訪維穩(wěn)工作。 (七)真抓實干，努力完成教學工作目標 根據(jù)教體局的安排部署及學校實際，我們要明確2021年重點工作，關(guān)鍵是我們下一步如何去落實，才能完成我們的工作目標。一要靜心凝思謀發(fā)展，任何虛浮的行為都要導致失敗，所以我們一定要靜下心來，認真思考，對所有教學工作，都要做到心中有數(shù)。二要奮發(fā)進取干事業(yè)，用心才有追求，用心才能干好工作，所以我們一定要通過強化責任，完善機制，深化考評等措施，切實增強廣大教育干部和教師的事業(yè)心、責任心和奉獻精神。三要真抓實干求實效，實成人，虛誤人，做任何工作都離不開一個實字，所以我們一定要求真務實，真抓實干，只有這樣，我們才有希望，我們的目標才可以實現(xiàn)。 新學年將面臨更大的挑戰(zhàn)。我們?nèi)蝿掌D巨，責任重大，希望我們?nèi)w教職工務必要保持清醒的頭腦，進一步強化大局意識，牢固樹立一盤棋的思想，打好總體戰(zhàn)。進一步強化團隊意識，加強協(xié)作與交流，增強集體榮譽感，明確目標落實責任注重過程科學管理，努力開創(chuàng)我校教學工作新局面。 小學教育教學工作計劃4 一、指導思想 以黨的十八大精神為指導，以辦人民滿意教育為目標，以深入開展為民務實清廉的群眾路線教育活動為契機，以培養(yǎng)學生的創(chuàng)新精神和實踐能力為目標，積極推進素質(zhì)教育，促進教育均衡發(fā)展，加強教師隊伍建設(shè)，全面提高教育質(zhì)量，努力提升總小形象。 二、工作要點 制度立校。用制度來規(guī)范學校各項工作，讓各項工作能有據(jù)可依，有規(guī)可循，人人認同規(guī)章，人人遵守制度，重點做好考勤、評優(yōu)、績效量化等方面的制度建設(shè)，為學期末量化評分與評優(yōu)提供依據(jù)，使學校工作向規(guī)范、有序的方向發(fā)展，從而切實調(diào)動教師參與學校管理與學校建設(shè)的積極性。 常規(guī)管理。杜絕虛假，做實教學常規(guī)、班會活動、安全隱患排查等常規(guī)工作，重視常規(guī)工作的過程管理與結(jié)果評價，形成做實了常規(guī)，就是夯實了學校發(fā)展的基礎(chǔ)的觀念，把各項常規(guī)工作做實做好。 隊伍建設(shè)。突出教師在學校工作中的主體地位，廣泛聽取教師對學校工作的意見和建議，尊重教師的合理訴求，鼓勵教師參與學校管理的各個方面。樹立事大家做，家共同當?shù)挠^念，增強教師的主人翁意識。營造良好的工作氛圍，提高教師對學校的認同感，增強對教師這一職業(yè)信心，共同把學校打造成教師的第二家園。 特色創(chuàng)建。以語言文字特色學校的創(chuàng)建為重點，向全校師生和社會宣傳學校辦學理念，讓理念成為大家的共同追求。一是在教學方面圍繞創(chuàng)建工作，開好詩文、寫字課的教學，組織豐富多彩的普通話演講、書畫展示活動，形成濃郁的文化氛圍。二是在德育方面，結(jié)合德育系列主題活動，抓好班級文化建設(shè)，堅持星級學生評比和文明班級評比活動，注重養(yǎng)成學生良好行為習慣。三是繼續(xù)抓好校園文化建設(shè)工作，堅持宣傳報道，讓語言文字工作逐步形成學校的特色。 三、具體目標 (一)教學工作著重于守常 教學常規(guī)，做好每月常規(guī)檢查的評價與小結(jié)，使常規(guī)教學突出一個實字，對教師的備課、候課、上課、作業(yè)批改與記載、考試質(zhì)量分析等作詳實的要求，并嚴格按要求來檢查、評分、小結(jié)反饋。 教學研究，組織好三月教研月活動，對各組的研究專題進行多層面的探討與研究，努力提高教師教育科研的能力。以課題研究為主題，開展課堂教學研究，打造高效課堂。 培優(yōu)輔差，以中心學校教學質(zhì)量評價為導向，轉(zhuǎn)變教學考績的評價方向，抓兩頭，促中間，努力提升優(yōu)生率和合格率。關(guān)注培輔對象的成長軌跡，組織培輔工作經(jīng)驗交流，開展學科競賽活動，讓優(yōu)生更優(yōu)，差生有明顯進步。 文體活動，在落實小科教學的基礎(chǔ)上，開展豐富多彩的文體活動，促進學生健康、全面的發(fā)展。加強體衛(wèi)工作，做好學生體質(zhì)健康監(jiān)測。定期開展小學生運動會、文藝匯演、小學生才藝展示等活動。規(guī)劃與落實大課間活動，從場地布置、器材準備、人員分工協(xié)調(diào)上做更多思考，讓各種體藝活動成為常態(tài)，讓校園充滿活力。 教師培訓，加強校本培訓工作，搞好教師網(wǎng)絡培訓，增加集中看課、集體備課的次數(shù)，提高培訓質(zhì)量。加大校際交流活動力度，為教師專業(yè)成長搭建平臺。 網(wǎng)上曬課。做好一師一優(yōu)課，一課一名師的發(fā)動與準備工作，合眾人之力，努力打造總小明星教師。 學科教學規(guī)范。要體現(xiàn)學校的辦學理念，從各學科的教學行為中抓規(guī)范，讓學生在課堂教學、課外活動中養(yǎng)成良好的學習習慣，提升學生綜合素質(zhì)。 學校特色。以寫字、詩文課程為載體，搞好語言文字特色校的創(chuàng)建工作。開展多種形式的書法、演講活動，讓校園彰顯文化特色。 (二)德育工作著重于創(chuàng)新 班級評價。加強對班級的管理力度，扎實抓好班級的建設(shè)，全面客觀地對班級工作的各個方面進行檢查與督導，做好評價與小結(jié)，實行量化管理。 班級文化，各班級要有自己的班級管理模式，形成自己的班級文化，并合理設(shè)計，形成濃郁的班級文化氛圍。 學生管理，做好小學生行為習慣的養(yǎng)成教育，采取多種形式引導與激勵學生做有禮貌、有紀律、講衛(wèi)生、愛學習的小主人，讓學校的文明禮儀上一個層次，并能在校園清潔衛(wèi)生、早操集會等活動中得到顯現(xiàn)。 宣傳報道，以班級黑板報、校園宣傳專欄、學校廣播電臺為陣地，對學校所取得的成績、先進教師與優(yōu)秀學生的事跡進行正面的宣傳報道，用先進典型的事跡引導激勵師生向上、向好的方向發(fā)展。 圍繞愛家、講禮、守法、尚美這一育人修德主題教育活動，開展德育序列活動(規(guī)劃、布置、活動、征文、評價、小結(jié))，使之與總小的實際結(jié)合，形成具有學校特色的德育活動。 家校共建。構(gòu)建兩級家長委員會，依托家長與社會的力量，共同為教育學生，服務教育出力獻策。利用家長會、家委會、致家長信等形式，向家長學校工作，加強家校之間的溝通，促進互動，形成共識。 (三)后勤工作 專室建設(shè)，加強各專室的人員管理，實行器材管理的專人負責制。嚴格執(zhí)行物品出入手續(xù)，做到使用有度。合理有效地利用器材服務于教學。 財務管理，成立民主理財小組，搞好財務管理及校務公開工作，實行陽光財務管理工程。合理使用資源，努力減少不必要的浪費，花更少的錢辦更多的事。 安全工作，加強安全教育，增強學生的安全意識和自我保護能力。落實安全管理制度，搞好每月一次的安全隱患排查。做好值日、值班管理與門衛(wèi)管理，努力做到安全工作無死角。 校舍改造，長遠規(guī)劃，合理布局，用好改薄資金，監(jiān)督建設(shè)施工的質(zhì)量，為學校的建設(shè)與發(fā)展奠基。 四、工作安排 二月份 走訪控流工作(訪萬家)。 安全隱患排查。 搞好入學教育及開學工作檢查。 迎接洪湖市及管理區(qū)開學工作檢查。 布置課內(nèi)比教學，課外訪萬家及愛家、講禮、守法、尚美育人修德系列活動。 三月份 學生異動及學籍管理工作。 按計劃組織教師參加一課一名師曬課活動。 開展課內(nèi)比教學活動。 開展三月教研月活動。 校產(chǎn)清理，搞好專室建設(shè)。 春季學校衛(wèi)生防疫工作。 開展安全演練。 儉以養(yǎng)德，從小做起演講比賽。 參加愛家、講禮、守法、尚美育人修德系列活動。 四月份 開展清明掃墓活動。 迎接愛家、講禮、守法、尚美育人修德主題教育工作專項檢查。 組織期中考試工作，做好期中迎檢工作。 實行陽光財務管理，公示財務使用情況。 組織學校小學生運動會。 搞好期中家訪工作(訪萬家)。 五月份 布置六一文藝匯演工作。 組織校內(nèi)學科競賽活動(培優(yōu)工作)。 愛家、講禮、守法、尚美育人修德主題教育征文比賽。 課內(nèi)比教學活動小結(jié)與評價。 學生書畫作品展示。 六月份 六一文藝匯演及表彰活動。 迎接期末檢查。 公示財務使用情況。 組織期末考試。 安排師生暑假生活。 做好期末質(zhì)量評價工作。 七月份 七一慶?；顒?。 做好學期總結(jié)與評價。 安排暑期教師培訓。 校產(chǎn)清理，資料歸檔工作。 小學教育教學工作計劃5 第一學期馬上就要開始了，在學期開始之前，學校就已經(jīng)提前制定好了適合我們