【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 均要按要求填寫(xiě)請(qǐng)假條和調(diào)課代課單交教導(dǎo)處。 二要實(shí)行目標(biāo)管理。根據(jù)學(xué)校的安排，教導(dǎo)處制定出各學(xué)科的任務(wù)目標(biāo)，廣大教師要確保完成目標(biāo)，使教學(xué)質(zhì)量有較大提升。 三要管理中心前移。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)要深入教學(xué)一線，深入課堂，以身作則。實(shí)行分層管理、分級(jí)管理、分段管理，一級(jí)對(duì)一級(jí)負(fù)責(zé)，分解管理職責(zé)，落實(shí)管理的精細(xì)化目標(biāo)。 四要強(qiáng)化管理的執(zhí)行力。在學(xué)校管理中，要牢記：抓而不緊等于不抓，抓而不嚴(yán)等于白抓。管而不實(shí)等于不管，管而不細(xì)等于白管的道理。要強(qiáng)化落實(shí)，把工作?抓緊、抓細(xì)、抓具體、抓住不放、一抓到底。執(zhí)行力同時(shí)也是領(lǐng)導(dǎo)力，領(lǐng)導(dǎo)要身先士卒，帶頭執(zhí)行各項(xiàng)規(guī)章制度和要求，為廣大教師樹(shù)立榜樣，在管理中，一方面要注重人文關(guān)懷，另一方面對(duì)必須執(zhí)行的紀(jì)律制度敢于動(dòng)真碰硬，確保各種決策和措施落實(shí)到位。 ，促進(jìn)教學(xué)質(zhì)量的穩(wěn)步提高牢固樹(shù)立以教學(xué)為中心的思想，切實(shí)加大對(duì)教學(xué)工作的管理和調(diào)控力度。要認(rèn)真深入的分析我們的實(shí)際情況，查找原因，探討高效的教學(xué)方法，制定合理的評(píng)價(jià)制度。要善于用情感化的管理凝聚人，用積極的評(píng)價(jià)引導(dǎo)人，用精神文化力量激勵(lì)人。領(lǐng)導(dǎo)要經(jīng)常不斷地深入班集體、深入學(xué)生中間，了解情況、發(fā)現(xiàn)和解決問(wèn)題、參與教學(xué)教研活動(dòng)，切實(shí)發(fā)揮表率作用。以教學(xué)為中心就要以課堂教學(xué)為重點(diǎn)，全面深化教學(xué)改革，進(jìn)一步提高教學(xué)效率。 ,提高教研實(shí)效全面落實(shí)教學(xué)常規(guī)，是加強(qiáng)教學(xué)過(guò)程管理、提高教學(xué)質(zhì)量的前提和基礎(chǔ)。規(guī)范學(xué)校教學(xué)管理和教師教學(xué)行為。加強(qiáng)常規(guī)教研工作，要建立強(qiáng)烈的有效意識(shí)，要在有效上下功夫，做文章。 計(jì)劃總結(jié)要在實(shí)效上做文章。計(jì)劃不要貪多求全，每學(xué)期的計(jì)劃都有重點(diǎn)。工作時(shí)要嚴(yán)格按計(jì)劃執(zhí)行，不能應(yīng)付了事抄近路，遇到難題繞道走，工作忙時(shí)跳著走。定下來(lái)的事一定要做到，形成好的工作紀(jì)律和作風(fēng)?？偨Y(jié)不能走過(guò)場(chǎng)，一定要實(shí)事求是，落到實(shí)處，成績(jī)、經(jīng)驗(yàn)、教訓(xùn)、啟發(fā)都應(yīng)是經(jīng)得起推敲的可靠結(jié)論。 備課要在有效上做文章。有的老師圖省事，抄教案，下載教案，甚至一人代勞，一式幾份，然后，棄之一邊，僅供檢查使用。因此要加強(qiáng)集體備課研究，實(shí)施網(wǎng)上集體備課。建立集體備課、資源共享、取長(zhǎng)補(bǔ)短、課后反思的備課制度，充分發(fā)揮教師的集體智慧，提高教學(xué)設(shè)計(jì)的整體水平。 上課要在高效上做文章。以推進(jìn)高效課堂教學(xué)改革為重點(diǎn)，深入開(kāi)展高效課堂教學(xué)模式的探索與研究，切實(shí)提高教學(xué)的有效性。所以要加強(qiáng)課堂教學(xué)監(jiān)管，開(kāi)展推門(mén)聽(tīng)課、隨堂聽(tīng)課制度，最大限度發(fā)掘?qū)W生潛能和教師智慧，充分利用好課堂的每一分鐘，不浪費(fèi)一分一秒，教師要經(jīng)常深入課堂，堅(jiān)持參加聽(tīng)評(píng)課活動(dòng)。 作業(yè)要在規(guī)范上做文章。作業(yè)布置要科學(xué)、合理，提倡布置探究性、實(shí)踐性、階段性的家庭作業(yè)。每次作業(yè)都要精選精編，認(rèn)真批改，講評(píng)到位，做到精選、精練、精批、精改。常規(guī) 檢查要在指導(dǎo)上做文章。要改變那種只重?cái)?shù)量不重質(zhì)量的現(xiàn)象。針對(duì)常規(guī)檢查中發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題，要書(shū)面反饋給教師，及時(shí)拿出有指導(dǎo)性和針對(duì)性的意見(jiàn)，切實(shí)提高服務(wù)質(zhì)量。 校本教研要在實(shí)效上做文章。學(xué)校開(kāi)展豐富多彩的教研活動(dòng)，通過(guò)教師個(gè)人反思、同伴互助和教研人員的專業(yè)引領(lǐng)，扎實(shí)有效地推動(dòng)校本教研。 《惠農(nóng)區(qū)有效課堂標(biāo)準(zhǔn)評(píng)價(jià)意見(jiàn)》，組建學(xué)科評(píng)價(jià)組，堅(jiān)持每年每位教師課堂教學(xué)達(dá)標(biāo)工作，每位教師每年至少聽(tīng)兩節(jié)達(dá)標(biāo)課，對(duì)其中一節(jié)不達(dá)標(biāo)的追蹤聽(tīng)兩節(jié)，評(píng)定是否達(dá)標(biāo)。對(duì)不達(dá)標(biāo)的教師當(dāng)年不能評(píng)優(yōu)評(píng)先，不能晉升崗位，年度考核為基本稱職。對(duì)沒(méi)轉(zhuǎn)正的特崗教師提出辭聘意見(jiàn)上報(bào)教育局。做好課堂達(dá)標(biāo)建檔建冊(cè)工作，每學(xué)期公示一次結(jié)果。 《學(xué)校創(chuàng)新能力與創(chuàng)新思維》工作方案，將創(chuàng)新能力、創(chuàng)新思維融入學(xué)校各項(xiàng)活動(dòng)中，融入到學(xué)校素質(zhì)能力評(píng)價(jià)中，融入到課堂教學(xué)各環(huán)節(jié)中，融入到課程建設(shè)與陣地建設(shè)中，探索在教育教學(xué)各個(gè)領(lǐng)域培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新能力與創(chuàng)新思維的新方式新思維，每月各職能部門(mén)上報(bào)創(chuàng)新能力與創(chuàng)新思維的新做法新思想，學(xué)校由專人上報(bào)教體局，實(shí)現(xiàn)經(jīng)驗(yàn)共享。 《惠農(nóng)區(qū)中小學(xué)信息化推進(jìn)評(píng)價(jià)方案》、《高效課堂評(píng)估方案》，確定我校的工作重點(diǎn)，推進(jìn)各項(xiàng)工作。依靠《惠農(nóng)區(qū)名教師、教研員服務(wù)菜單》、名師工作室、一師一優(yōu)課，一課一名師活動(dòng)、學(xué)科中心組活動(dòng)、主題大教研等多種途徑鍛煉隊(duì)伍，轉(zhuǎn)變觀念，夯實(shí)教學(xué)基本功，提高課堂教學(xué)質(zhì)量和教育整體質(zhì)量。 (五)加強(qiáng)體衛(wèi)藝工作，落實(shí)陽(yáng)光體育鍛煉 ，加強(qiáng)體育課和課外鍛煉，促進(jìn)青少年身心健康。嚴(yán)格執(zhí)行體育課程計(jì)劃，體育教師結(jié)合本校體育課教學(xué)實(shí)際，加強(qiáng)對(duì)體育課的課堂創(chuàng)新教學(xué)。積極參與區(qū)教體局組織的20142021年度校園足球比賽活動(dòng)、第六屆中小學(xué)生籃球運(yùn)動(dòng)會(huì)和第五屆中小學(xué)生文藝匯演工作。 。少先隊(duì)牽頭，建立健全衛(wèi)生檢查制度，定期或不定期對(duì)衛(wèi)生工作進(jìn)行評(píng)比。 (六)積極開(kāi)展平安校園創(chuàng)建活動(dòng) 牢固樹(shù)立安全第一的思想，建立健全安全黨小組，認(rèn)真落實(shí)安全工作責(zé)任制，形成上下統(tǒng)一、齊抓共管、一崗雙責(zé)的安全工作格局。實(shí)行校園安全日查月報(bào)制度。加強(qiáng)校園安全專項(xiàng)治理。落實(shí)安全工作責(zé)任制，強(qiáng)化學(xué)校安全工作監(jiān)督管理，預(yù)防重特大事故的發(fā)生，保障學(xué)校學(xué)生和教職工的人身、財(cái)產(chǎn)安全。開(kāi)展交通安全、生命安全教育和心理健康教育活動(dòng)，定期開(kāi)展應(yīng)急預(yù)案演練，提高學(xué)校和學(xué)生應(yīng)對(duì)各類突發(fā)事件的防范處置能力。積極做好校園周邊環(huán)境綜合治理、反邪教、國(guó)家安全、民族團(tuán)結(jié)等工作。做好學(xué)校的信訪維穩(wěn)工作。 (七)真抓實(shí)干，努力完成教學(xué)工作目標(biāo) 根據(jù)教體局的安排部署及學(xué)校實(shí)際，我們要明確2021年重點(diǎn)工作，關(guān)鍵是我們下一步如何去落實(shí)，才能完成我們的工作目標(biāo)。一要靜心凝思謀發(fā)展，任何虛浮的行為都要導(dǎo)致失敗，所以我們一定要靜下心來(lái)，認(rèn)真思考，對(duì)所有教學(xué)工作，都要做到心中有數(shù)。二要奮發(fā)進(jìn)取干事業(yè)，用心才有追求，用心才能干好工作，所以我們一定要通過(guò)強(qiáng)化責(zé)任，完善機(jī)制，深化考評(píng)等措施，切實(shí)增強(qiáng)廣大教育干部和教師的事業(yè)心、責(zé)任心和奉獻(xiàn)精神。三要真抓實(shí)干求實(shí)效，實(shí)成人，虛誤人，做任何工作都離不開(kāi)一個(gè)實(shí)字，所以我們一定要求真務(wù)實(shí)，真抓實(shí)干，只有這樣，我們才有希望，我們的目標(biāo)才可以實(shí)現(xiàn)。 新學(xué)年將面臨更大的挑戰(zhàn)。我們?nèi)蝿?wù)艱巨，責(zé)任重大，希望我們?nèi)w教職工務(wù)必要保持清醒的頭腦，進(jìn)一步強(qiáng)化大局意識(shí)，牢固樹(shù)立一盤(pán)棋的思想，打好總體戰(zhàn)。進(jìn)一步強(qiáng)化團(tuán)隊(duì)意識(shí)，加強(qiáng)協(xié)作與交流，增強(qiáng)集體榮譽(yù)感，明確目標(biāo)落實(shí)責(zé)任注重過(guò)程科學(xué)管理，努力開(kāi)創(chuàng)我校教學(xué)工作新局面。 小學(xué)教育教學(xué)工作計(jì)劃4 一、指導(dǎo)思想 以黨的十八大精神為指導(dǎo)，以辦人民滿意教育為目標(biāo)，以深入開(kāi)展為民務(wù)實(shí)清廉的群眾路線教育活動(dòng)為契機(jī)，以培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力為目標(biāo)，積極推進(jìn)素質(zhì)教育，促進(jìn)教育均衡發(fā)展，加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)，全面提高教育質(zhì)量，努力提升總小形象。 二、工作要點(diǎn) 制度立校。用制度來(lái)規(guī)范學(xué)校各項(xiàng)工作，讓各項(xiàng)工作能有據(jù)可依，有規(guī)可循，人人認(rèn)同規(guī)章，人人遵守制度，重點(diǎn)做好考勤、評(píng)優(yōu)、績(jī)效量化等方面的制度建設(shè)，為學(xué)期末量化評(píng)分與評(píng)優(yōu)提供依據(jù)，使學(xué)校工作向規(guī)范、有序的方向發(fā)展，從而切實(shí)調(diào)動(dòng)教師參與學(xué)校管理與學(xué)校建設(shè)的積極性。 常規(guī)管理。杜絕虛假，做實(shí)教學(xué)常規(guī)、班會(huì)活動(dòng)、安全隱患排查等常規(guī)工作，重視常規(guī)工作的過(guò)程管理與結(jié)果評(píng)價(jià)，形成做實(shí)了常規(guī)，就是夯實(shí)了學(xué)校發(fā)展的基礎(chǔ)的觀念，把各項(xiàng)常規(guī)工作做實(shí)做好。 隊(duì)伍建設(shè)。突出教師在學(xué)校工作中的主體地位，廣泛聽(tīng)取教師對(duì)學(xué)校工作的意見(jiàn)和建議，尊重教師的合理訴求，鼓勵(lì)教師參與學(xué)校管理的各個(gè)方面。樹(shù)立事大家做，家共同當(dāng)?shù)挠^念，增強(qiáng)教師的主人翁意識(shí)。營(yíng)造良好的工作氛圍，提高教師對(duì)學(xué)校的認(rèn)同感，增強(qiáng)對(duì)教師這一職業(yè)信心，共同把學(xué)校打造成教師的第二家園。 特色創(chuàng)建。以語(yǔ)言文字特色學(xué)校的創(chuàng)建為重點(diǎn)，向全校師生和社會(huì)宣傳學(xué)校辦學(xué)理念，讓理念成為大家的共同追求。一是在教學(xué)方面圍繞創(chuàng)建工作，開(kāi)好詩(shī)文、寫(xiě)字課的教學(xué)，組織豐富多彩的普通話演講、書(shū)畫(huà)展示活動(dòng)，形成濃郁的文化氛圍。二是在德育方面，結(jié)合德育系列主題活動(dòng)，抓好班級(jí)文化建設(shè)，堅(jiān)持星級(jí)學(xué)生評(píng)比和文明班級(jí)評(píng)比活動(dòng)，注重養(yǎng)成學(xué)生良好行為習(xí)慣。三是繼續(xù)抓好校園文化建設(shè)工作，堅(jiān)持宣傳報(bào)道，讓語(yǔ)言文字工作逐步形成學(xué)校的特色。 三、具體目標(biāo) (一)教學(xué)工作著重于守常 教學(xué)常規(guī)，做好每月常規(guī)檢查的評(píng)價(jià)與小結(jié)，使常規(guī)教學(xué)突出一個(gè)實(shí)字，對(duì)教師的備課、候課、上課、作業(yè)批改與記載、考試質(zhì)量分析等作詳實(shí)的要求，并嚴(yán)格按要求來(lái)檢查、評(píng)分、小結(jié)反饋。 教學(xué)研究，組織好三月教研月活動(dòng)，對(duì)各組的研究專題進(jìn)行多層面的探討與研究，努力提高教師教育科研的能力。以課題研究為主題，開(kāi)展課堂教學(xué)研究，打造高效課堂。 培優(yōu)輔差，以中心學(xué)校教學(xué)質(zhì)量評(píng)價(jià)為導(dǎo)向，轉(zhuǎn)變教學(xué)考績(jī)的評(píng)價(jià)方向，抓兩頭，促中間，努力提升優(yōu)生率和合格率。關(guān)注培輔對(duì)象的成長(zhǎng)軌跡，組織培輔工作經(jīng)驗(yàn)交流，開(kāi)展學(xué)科競(jìng)賽活動(dòng)，讓優(yōu)生更優(yōu)，差生有明顯進(jìn)步。 文體活動(dòng)，在落實(shí)小科教學(xué)的基礎(chǔ)上，開(kāi)展豐富多彩的文體活動(dòng)，促進(jìn)學(xué)生健康、全面的發(fā)展。加強(qiáng)體衛(wèi)工作，做好學(xué)生體質(zhì)健康監(jiān)測(cè)。定期開(kāi)展小學(xué)生運(yùn)動(dòng)會(huì)、文藝匯演、小學(xué)生才藝展示等活動(dòng)。規(guī)劃與落實(shí)大課間活動(dòng)，從場(chǎng)地布置、器材準(zhǔn)備、人員分工協(xié)調(diào)上做更多思考，讓各種體藝活動(dòng)成為常態(tài)，讓校園充滿活力。 教師培訓(xùn)，加強(qiáng)校本培訓(xùn)工作，搞好教師網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)，增加集中看課、集體備課的次數(shù)，提高培訓(xùn)質(zhì)量。加大校際交流活動(dòng)力度，為教師專業(yè)成長(zhǎng)搭建平臺(tái)。 網(wǎng)上曬課。做好一師一優(yōu)課，一課一名師的發(fā)動(dòng)與準(zhǔn)備工作，合眾人之力，努力打造總小明星教師。 學(xué)科教學(xué)規(guī)范。要體現(xiàn)學(xué)校的辦學(xué)理念，從各學(xué)科的教學(xué)行為中抓規(guī)范，讓學(xué)生在課堂教學(xué)、課外活動(dòng)中養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，提升學(xué)生綜合素質(zhì)。 學(xué)校特色。以寫(xiě)字、詩(shī)文課程為載體，搞好語(yǔ)言文字特色校的創(chuàng)建工作。開(kāi)展多種形式的書(shū)法、演講活動(dòng)，讓校園彰顯文化特色。 (二)德育工作著重于創(chuàng)新 班級(jí)評(píng)價(jià)。加強(qiáng)對(duì)班級(jí)的管理力度，扎實(shí)抓好班級(jí)的建設(shè)，全面客觀地對(duì)班級(jí)工作的各個(gè)方面進(jìn)行檢查與督導(dǎo)，做好評(píng)價(jià)與小結(jié)，實(shí)行量化管理。 班級(jí)文化，各班級(jí)要有自己的班級(jí)管理模式，形成自己的班級(jí)文化，并合理設(shè)計(jì)，形成濃郁的班級(jí)文化氛圍。 學(xué)生管理，做好小學(xué)生行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育，采取多種形式引導(dǎo)與激勵(lì)學(xué)生做有禮貌、有紀(jì)律、講衛(wèi)生、愛(ài)學(xué)習(xí)的小主人，讓學(xué)校的文明禮儀上一個(gè)層次，并能在校園清潔衛(wèi)生、早操集會(huì)等活動(dòng)中得到顯現(xiàn)。 宣傳報(bào)道，以班級(jí)黑板報(bào)、校園宣傳專欄、學(xué)校廣播電臺(tái)為陣地，對(duì)學(xué)校所取得的成績(jī)、先進(jìn)教師與優(yōu)秀學(xué)生的事跡進(jìn)行正面的宣傳報(bào)道，用先進(jìn)典型的事跡引導(dǎo)激勵(lì)師生向上、向好的方向發(fā)展。 圍繞愛(ài)家、講禮、守法、尚美這一育人修德主題教育活動(dòng)，開(kāi)展德育序列活動(dòng)(規(guī)劃、布置、活動(dòng)、征文、評(píng)價(jià)、小結(jié))，使之與總小的實(shí)際結(jié)合，形成具有學(xué)校特色的德育活動(dòng)。 家校共建。構(gòu)建兩級(jí)家長(zhǎng)委員會(huì)，依托家長(zhǎng)與社會(huì)的力量，共同為教育學(xué)生，服務(wù)教育出力獻(xiàn)策。利用家長(zhǎng)會(huì)、家委會(huì)、致家長(zhǎng)信等形式，向家長(zhǎng)學(xué)校工作，加強(qiáng)家校之間的溝通，促進(jìn)互動(dòng)，形成共識(shí)。 (三)后勤工作 專室建設(shè)，加強(qiáng)各專室的人員管理，實(shí)行器材管理的專人負(fù)責(zé)制。嚴(yán)格執(zhí)行物品出入手續(xù)，做到使用有度。合理有效地利用器材服務(wù)于教學(xué)。 財(cái)務(wù)管理，成立民主理財(cái)小組，搞好財(cái)務(wù)管理及校務(wù)公開(kāi)工作，實(shí)行陽(yáng)光財(cái)務(wù)管理工程。合理使用資源，努力減少不必要的浪費(fèi)，花更少的錢(qián)辦更多的事。 安全工作，加強(qiáng)安全教育，增強(qiáng)學(xué)生的安全意識(shí)和自我保護(hù)能力。落實(shí)安全管理制度，搞好每月一次的安全隱患排查。做好值日、值班管理與門(mén)衛(wèi)管理，努力做到安全工作無(wú)死角。 校舍改造，長(zhǎng)遠(yuǎn)規(guī)劃，合理布局，用好改薄資金，監(jiān)督建設(shè)施工的質(zhì)量，為學(xué)校的建設(shè)與發(fā)展奠基。 四、工作安排 二月份 走訪控流工作(訪萬(wàn)家)。 安全隱患排查。 搞好入學(xué)教育及開(kāi)學(xué)工作檢查。 迎接洪湖市及管理區(qū)開(kāi)學(xué)工作檢查。 布置課內(nèi)比教學(xué)，課外訪萬(wàn)家及愛(ài)家、講禮、守法、尚美育人修德系列活動(dòng)。 三月份 學(xué)生異動(dòng)及學(xué)籍管理工作。 按計(jì)劃組織教師參加一課一名師曬課活動(dòng)。 開(kāi)展課內(nèi)比教學(xué)活動(dòng)。 開(kāi)展三月教研月活動(dòng)。 校產(chǎn)清理，搞好專室建設(shè)。 春季學(xué)校衛(wèi)生防疫工作。 開(kāi)展安全演練。 儉以養(yǎng)德，從小做起演講比賽。 參加愛(ài)家、講禮、守法、尚美育人修德系列活動(dòng)。 四月份 開(kāi)展清明掃墓活動(dòng)。 迎接愛(ài)家、講禮、守法、尚美育人修德主題教育工作專項(xiàng)檢查。 組織期中考試工作，做好期中迎檢工作。 實(shí)行陽(yáng)光財(cái)務(wù)管理，公示財(cái)務(wù)使用情況。 組織學(xué)校小學(xué)生運(yùn)動(dòng)會(huì)。 搞好期中家訪工作(訪萬(wàn)家)。 五月份 布置六一文藝匯演工作。 組織校內(nèi)學(xué)科競(jìng)賽活動(dòng)(培優(yōu)工作)。 愛(ài)家、講禮、守法、尚美育人修德主題教育征文比賽。 課內(nèi)比教學(xué)活動(dòng)小結(jié)與評(píng)價(jià)。 學(xué)生書(shū)畫(huà)作品展示。 六月份 六一文藝匯演及表彰活動(dòng)。 迎接期末檢查。 公示財(cái)務(wù)使用情況。 組織期末考試。 安排師生暑假生活。 做好期末質(zhì)量評(píng)價(jià)工作。 七月份 七一慶祝活動(dòng)。 做好學(xué)期總結(jié)與評(píng)價(jià)。 安排暑期教師培訓(xùn)。 校產(chǎn)清理，資料歸檔工作。 小學(xué)教育教學(xué)工作計(jì)劃5 第一學(xué)期馬上就要開(kāi)始了，在學(xué)期開(kāi)始之前，學(xué)校就已經(jīng)提前制定好了適合我們