【總結】整數加減運算定律推廣到分數,分數的加法和減法,一、復習引入,揭示課題,1.用簡便方法計算下面各題,并說出簡算的依據。53+36+471.5+3.8+6.2,2.學生獨立完成,集體交流。(說出加法運算定...
2025-11-12 22:02
【總結】解決問題,分數的加法和減法,1.談話:同學們,你們喜歡喝牛奶嗎?,2.介紹牛奶的營養(yǎng)價值。,3.揭示課題。(樂樂也很喜歡喝牛奶,他在喝牛奶時遇到了數學問題,今天我們就來研究喝牛奶中的學問。),一、創(chuàng)設...
【總結】-=-=+=+== -=+=+=+2=1-= ==== = ==== ===== +=+=-=5-=+= +=-=-=1-=+= 2+==+=+= +===== === == ...
2025-03-31 22:02
【總結】通分第三課時一、教學內容通分(一)教材第93頁的內容及第95頁練習十八的第1題。二、教學目標:通過教學,鞏固學生對同分母分數大小比較方法的掌握,并學會同分子分數比較大小的方法。:培養(yǎng)學生歸納、概括的能力。:培養(yǎng)學生應用數學知識解決現實生活中的問題的意識。三、重點難點:掌握同分母分數和同分子分數大
2025-11-24 04:36
【總結】《式與方程》練習 一、填空題。 ,比乙數少2,甲、乙兩數的和是() 2.小紅今年m歲,陳老師的歲數比她的3倍少8歲。陳老師的歲數是()歲。如果m=12,陳老師今年是()歲。 3.一種賀卡的單價...
2025-04-02 03:54
【總結】分數加減混合運算第一課時一、教學內容分數加減混合運算教材第117、118的內容及第120頁練習二十三的第1一4題。二、教學目標:通過教學,使學生掌握分數加減混合運算的順序和計算方法,并掌握帶有小括號的分數加減混合運算的順序及算法。:培養(yǎng)學生遷移、類推的能力和歸納、概括的能力。:養(yǎng)成用簡明、靈活的方法解
2025-11-24 04:37
【總結】分數加減混合運算教學內容:教材第119頁的內容及第121頁練習二十三第5、8題。教學目標::通過教學,使學生理解整數加法的運算定律對分數加法同樣適用。:并能靈活運用加法運算定律進行簡便運算,培養(yǎng)學生計算的靈活性。:養(yǎng)成認真審題的良好習慣。教學重難點:正確應用加法運算定律進行簡算。教學過程:一、導入:,
2025-12-02 14:47
【總結】分數加減混合運算第二課時一、教學內容分數加減混合運算(二)教材第119頁的內容及第121頁練習二十三第5?8題。二、教學目標,使學生理解整數加法的運算定律對分數加法同樣適用,并能靈活運用加法運算定律進行簡便運算。。。三、重點難點正確應用加法運算定律進行簡算。四、教具準備投影。
2025-11-20 08:58
【總結】 1、寫出下面各題的計算過程。 2、在里面填上“、或=” 1 3、判斷題,對的打“√”,錯的打“×”。 1)分數加減混合運算的運算順序和整數加減混...
2025-04-01 22:29
【總結】WORD格式整理五年級分數加減練習題(一)班級姓名--++--+
2025-03-24 02:00
【總結】第一篇:小學五年級數學教案分數加減混合運算 教學重點 能運用運算順序正確進行計算. 教學難點 使學生掌握什么時候一次通分好,什么時候分步通分好.教學步驟 一、鋪墊孕伏. 1.口算. 2....
2025-10-16 17:50
【總結】第一篇:分數加減混合運算練習課教案 分數加減混合運算練習教案 分數加減混合運算練習 一 教學內容 熟練進行分數加減混合運算 二 教學目標 .通過教學,使學生理解整數加法的運算定律對分數...
2025-10-15 13:16
【總結】第三課整數加法運算定律推廣到小數(習題) 一、填空。 1.++=+(+),這是運用了()。21··jy· 2.++=++,這是運用了()。 3.(+)+=+(+) 4.--=-() =(+...
2025-04-02 03:31
【總結】異分母分數加、減混合運算1、直接寫出得數:=1=0=91=83=43=84=21=1012=56=611142+2、用兩種方法計算下面各題。5838++2747++3756加法
2025-12-02 11:59
【總結】課堂教學設計表加減混合運算設計者管增平單位(學校)許家溝鄉(xiāng)下莊中心小學授課班級五年級章節(jié)名稱人教版小學數學五年級下冊分數加減混合運算學時1教學目標本課教學目標:1、使學生知道分數加減混合運算的運算順序,和整數加減混合運算的運算順序相同。2、使學生知道分數加減混合運算也可以一次通分,再計算。
2025-11-13 00:35