最新六年級上冊數(shù)學專題復習-應用題期末試卷(及答案)(3)(編輯修改稿)
2025-04-02 03:28 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 在下半部上，這時上面的數(shù)字是8；（2）右半部往左折疊蓋在左半部上，這時上面的數(shù)字是11116；（3）左半部往右折疊蓋在右半部上，這時上面的數(shù)字是13；（4）下半部往上折疊蓋在上半部上，這時上面的數(shù)字是14，據(jù)此解答即可。【詳解】紙片在最上面的數(shù)字是14；【點睛】解答本題時可以進行實踐，得出結(jié)果。8．180本【詳解】700＝280（本）（700﹣280）＝420＝180（本）答：三班捐書180本．9．（3n+1）【解析】【詳解】略10．50千米【詳解】52=10（千米） 設慢車行了x千米，則快車行了（x+10）千米，則有：（x+10）：x=3：23x=（x+10）23x=2x+20x=2020+10=30（千米）20+30=50（千米）答：甲、乙兩站相距50千米11．乙大， cm2【分析】甲陰影部分的面積=正方形的面積圓的面積，甲中圓的面積=π正方形的面積247。4；乙陰影部分的面積=圓的面積正方形的面積，乙中圓的面積=π正方形的面積247。2；然后進行比較、作差即可?！驹斀狻縎甲陰=40247。4=（cm2） S乙陰=40247。240=（cm2）乙圖陰影部分面積大，=（cm2）12．丙店【解析】【詳解】甲商店：48247。（5+1）=8（支）（488）10=4010=400（元）乙商店：1090%48=432（元）丙商店：可買50支以達到優(yōu)惠要求．501080%=400（元）432＞400由此可以發(fā)現(xiàn)，乙店花錢最多，甲乙兩店雖然各花了400元，但是丙店多買了兩支，所以到丙店最合算．13．明明184頁；媛媛140頁【詳解】92247。=184（頁）（92+13）247。75%=140（頁）14．200人【分析】設參加比賽總?cè)藬?shù)為x人，則參加體操比賽的有x人，參加拔河比賽的有x人，兩項都參加的有12人。用參加體操的加上參加拔河的減去都參加的12人，得到參賽總?cè)藬?shù)。據(jù)此列方程解方程，求出參賽總?cè)藬?shù)，最后利用參賽總?cè)藬?shù)除以40%，得到全年級總?cè)藬?shù)?！驹斀狻拷猓涸O參加比賽總?cè)藬?shù)為x人。x＋x－12＝xx＋x－x＝12x＝12x＝12247。x＝8080247。40%＝200（人）答：全年級共有200人?！军c睛】本題考查了簡易方程的應用，能根據(jù)題意正確列方程是解題的關(guān)鍵。15．200千克【分析】將蔬菜總質(zhì)量看作單位“1”，根據(jù)土豆的質(zhì)量和其他兩種蔬菜質(zhì)量之和的比是，可得土豆占總質(zhì)量的，用24千克247。對應分率即可?！驹斀狻?4247。（－28%）＝24247。＝200（千克）答：食堂運來的三種蔬菜共200千克?！军c睛】關(guān)鍵是確定單位“1”，找到已知數(shù)量的對應分率。16．5小時【分析】計劃每小時加工125個，即為工作效率，實際工作效率提高20%，那么每小時完成150個，求出工作總量，然后除以實際的工作效率，得到實際的時間?！驹斀狻浚▊€）（小時）答：實際5小時可以完成。【點睛】本題考查的是工程問題，隨后也可以按照正反比例求解。17．450（1–20%）247。（1+%）=320（平方米）【詳解】略18．n2?（n?1）2＝n＋n＋1 210 【分析】觀察題目給出的算式，發(fā)現(xiàn)前一個數(shù)都比后一個數(shù)大1，而且前一個數(shù)的平方減去后一個數(shù)的平方最終等于前數(shù)加后數(shù)，由此可得到規(guī)律?！驹斀狻浚?）n2?（n?1）2＝n＋n＋1（2）＝20＋19＋18＋17＋……＋2＋1＝2010＋10＝200＋10＝210【點睛】本題考查學生的觀察能力，找到規(guī)律然后利用規(guī)律是解題的關(guān)鍵。19．60?！窘馕觥俊驹斀狻浚?+2）247。（1）=12（粒）（12+2）247。（1）=28（粒）（28+2）247。（1）=60（粒）20．33件【分析】六年級比五年級多交，說明六年級作品占五年級作品的，據(jù)此求出六年級作品數(shù)量，最后求兩個年級共交了多少件作品即可。【詳解】＝15＋18＝33（件）答：兩個年級共交了33件作品。【點睛】本題考查分數(shù)乘法，解答本題的關(guān)鍵是找到六年級作品數(shù)占五年級作品數(shù)的幾分之幾。21．（1）見詳解；（2）200箱【分析】（1）把甲倉庫的蘋果箱數(shù)看作單位“1”，甲倉庫減去甲倉庫的等于乙倉庫加甲倉庫的，據(jù)此畫圖。（2）由圖可知，乙倉庫是甲倉庫的（1－－），已知兩個倉庫的蘋果總箱數(shù)，除以兩個倉庫的分率之和，求出單位“1”甲倉庫的蘋果箱數(shù)，進而求出乙倉庫的蘋果箱數(shù)?！驹斀狻浚?）畫圖如下：（2）560247。（1－－＋1）＝560247。 ＝360（箱）360（1－－）＝360 ＝200（箱）答：乙倉庫原來有蘋果200箱?！军c睛】此題考查了分數(shù)除法的應用，找準單位“1”，進而表示出另一個量所占單位“1”的分率是解題關(guān)鍵。22．150頁【分析】第一天讀了這本書的，第二天讀了這本書的，都是以這本書為單位 “1”，那么還剩下這本書的，量率對應求 單位“1”?！驹斀狻浚摚┐穑哼@本故事書共有150頁?！军c睛】本題考查的是分數(shù)除法應用題，在用量率對應求單位“1”時，量和分率一定要相互對應。23．60人【分析】將全班人數(shù)看作單位“1”，男生人數(shù)＋2剛好是全班人數(shù)的1－，用男生人數(shù)247。對應分率即可?！驹斀狻浚?2＋2）247。（1－）＝24247。＝60（人）答：全班有60人?！军c睛】關(guān)鍵是確定單位“1”，找到部分數(shù)量以及對應分率。24．圖2（19：47：26）；圖3【分析】（1）同一列中多盞燈同時亮，要把它們各自表示的數(shù)加起來得到對應的數(shù)，注意燈滅表示0，那么圖2左側(cè)第1列代表1，第2列代表1＋8＝9，也就是19時；
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