【文章內(nèi)容簡介】 t Father39。s Day, like Mother39。s Day, is a（an） 4 in the United States. It is always celebrated on the second Sunday in June. People give fathers cards, presents, go out to eat at a restaurant, or do something 5 that day. It39。s a day to show gratitude（感激） to your father, Genny explained.Francesca understood, but she also felt a little 6 . While the Father39。s Day card Isaac made was nice, Isaac39。s father never wore a dress shirt or a tie. Isaac39。s father, Tim, wore a uniform to work. On his days off, he liked to dress casually and 7 . Francesca had an idea. She went shopping the day before Father39。s Day to get her husband a surprise. On Father39。s Day morning, she and Isaac gave Tim a box wrapped（包著）up in nice paper. Happy Father39。s Day, Francesca and Isaac 8 . When Tim unwrapped the box, he 9 . Inside the box was the Father39。s Day Card Isaac made in school. Also inside the box were a dress shirt and a tie. They were the same 10 as the card Isaac made. Tim, Francesca and Isaac went next door to Genny39。s house for a barbecue. Tim wore the dress shirt and the tie.1. A. cardB. boxC. pictureD. letter2. A. listedB. writtenC. circledD. drawn3. A. happenedB. foundC. heldD. celebrated4. A. eventB. storyC. holidayD. activity5. A. interestingB. importantC. excitingD. special6. A. badB. sadC. upsetD. nervous7. A. attractivelyB. fortablyC. strangelyD. tidily8. A. interruptedB. promisedC. shoutedD. signed9. A. understoodB. refusedC. doubtedD. laughed10. A. designB. priceC. sizeD. color【答案】 （1）A；（2）B；（3）D；（4）C；（5）D；（6）A；（7）B；（8）C；（9）D；（10）D； 【解析】【分析】文章大意：本文主要介紹了Francesca與兒子一起給丈夫過父親節(jié)的故事。一家人通過一個節(jié)日來表達(dá)自己的關(guān)心與呵護(hù)。 （1）句意：這是一張用色彩鮮艷的紙做成的卡片。A 卡片；B 盒子；C 圖片；D 信件。由下文的The card was cut into the shape of a man39。s dress shirt with a drawing of a tie可知此處是由色彩鮮艷的紙做的卡片，故選A。 （2）句意：卡片里面，艾薩克寫著“父親節(jié)快樂”。A 列舉；B 寫；C 圈；D 畫。結(jié)合文中語句the words Happy Father39。s Day.可知，此卡片上應(yīng)該是寫著父親節(jié)快樂這幾個字，故選B。 （3）句意：Francesca對父親節(jié)了解不多，因為在她的國家并不慶祝這個節(jié)日。A 發(fā)生；B 發(fā)現(xiàn)，找到；C 舉辦，抓住；D 慶祝。父親節(jié)是用來慶祝的，故選D。 （4）句意：珍妮告訴她，父親節(jié)和母親節(jié)一樣，是美國的一個節(jié)日。A 事件，活動；B 故事；C 假期；D 活動，指小型活動。父親節(jié)是一個節(jié)日，故選C。 （5）句意：人們給父親送賀卡、禮物、出去餐館吃飯，或者那天做些特別的事情。A 有趣的；B 重要的；C 激動的；D 特別的。結(jié)合語句中的give fathers cards, presents, go out to eat at a restaurant, 可知此處表示做一些特別的事情，故選D。 （6）句意：弗朗西絲卡明白了，但她也覺得有點(diǎn)不舒服。A 壞的，不好的；B 傷心的；C 沮喪的；D 緊張的。由下文說Isaac的爸爸從不穿襯衫或領(lǐng)帶可知，此處表示她也覺得有點(diǎn)不好的地方，故選A。 （7）句意：在休假的日子里，他喜歡穿得隨意舒適。A 具有吸引力地；B 舒服地；C 奇怪地；D 整潔地。結(jié)合語句Isaac39。s father, Tim, wore a uniform to ，故選B。 （8）句意：“父親節(jié)快樂，”弗朗西絲卡和以撒喊道。A 打斷；B 承諾；C 大喊；D 簽名。由Happy Father39。s Day，可知這句話是他們喊出來的，故選C。 （9）句意：當(dāng)?shù)倌反蜷_盒子時，他笑了。A 明白；B 拒絕；C 懷疑；D 笑。收到了禮物，Tim應(yīng)該是開心的，他笑了。故選D。 （10）句意：它們和艾薩克做的卡片顏色一樣。A 設(shè)計；B 價格；C 尺寸；D 顏色。由上文的It was a card made of brightly colored paper和The card was cut into the shape of a man39。s dress shirt with a drawing of a tie可知此處表示顏色相同的領(lǐng)帶和襯衫。故選D。 【點(diǎn)評】考查完形填空，首先通讀一遍文章，跳過缺失的單詞，再根據(jù)上下文來判斷所缺單詞的含義，最后對選項進(jìn)行區(qū)別，選出正確的那一項。5．先通讀短文，掌握其大意，然后從A、B、C、D四個選項中選出一個可以填入相應(yīng)空白處的最佳答案。 Ten years ago, a girl gave me an important gift. It was 1 . On the early autumn of 2008, I went to a new middle school for my 2 year39。s study. I knew 3 there. I was very lonely, and afraid to make friends with anyone. One day, my classmates talked 4 with their friends, but I sat at my desk alone as usual. How I wish I could 5 them! At that moment, a girl came into the classroom. She 6 at me, without a word, just smiled. It made me feel happy and warm. That smile 7 my life. I started to talk with other students 8 made friends with them. The girl 9 a smile has bee my best friend now. All my dark days have gone. Now I believe that the world is 10 you think it is. If you think you feel lonely, you might always feel lonely. So smile at the world and it will smile at you.1. A. a bookB. a smileC. a wordD. a toy2. A. firstB. secondC. thirdD. fourth3. A. everybodyB. somebodyC. anybodyD. nobody4. A. happilyB. sadlyC. angrilyD. seriously5. A. teachB. catchC. joinD. serve6. A. lookedB. laughedC. shoutedD. cried7. A. botheredB. troubled C changedC. destroyed8. A. thoughB. andC. butD. so9. A. inB. atC. withD. for10. A. whatB. whereC. whyD. when【答案】 （1）B；（2）A；（3）D；（4）A；（5）C；（6）A；（7）；（8）B；（9）C；（10）A； 【解析】【分析】本文介紹作者受到一個女孩的啟示，學(xué)會了微笑面對世界的故事。 （1）句意：它是一個微笑。A一本書，B一個微笑，C一個單詞，D一個玩具，根據(jù) without a word, just smiled. It made me feel happy and warm 一言不發(fā)，只是笑了笑。這讓我感到快樂和溫暖，可知是微笑 ，故選B。 （2）句意： 2008年初秋，我去了一所新的中學(xué)開始我的第一個學(xué)年。A第一，B第二，C第三，D第四，根據(jù) a new middle schoo可知新學(xué)校是第一年的開始 ， 故選A。 （3）句意：我沒有認(rèn)識的人。A每人，B某人，C任何人，D沒有人，根據(jù) I was very lonely, and afraid to make friends with anyone 可知，我很孤獨(dú)，害怕和任何人交朋友，是因為沒有認(rèn)識的人，故是否定形式 ， 故選D。 （4）句意： 一天，我的同學(xué)和他們的朋友高興地聊天，但我像往常一樣獨(dú)自坐在書桌前。A高興地，B悲傷地，C生氣地，D嚴(yán)肅地，根據(jù) but I sat at my desk alone可知，獨(dú)自坐在書桌前與高興地是對比關(guān)系，符合but轉(zhuǎn)折的語境 ， 故選A。 （5）句意： 我多么希望我能加入他們！A教，B抓住，C參加，D服務(wù)，根據(jù)but I sat at my desk alone可知，獨(dú)自坐在書桌前很落寞，想一起和同學(xué)們聊天，故是加入 ， 故選C。 （6）句意：她朝我看了一眼，一言不發(fā)，只是笑了笑。四個選項和介詞at搭配，分別是，A看，B嘲笑，C朝某人喊，D哭，此處先看到，才會有微笑，故是look at，故選A。 （7）句意：這個微笑改變了我的生活。A麻煩，B擾亂，C改變，D毀掉，根據(jù) I started to talk with other students 我開始和其他學(xué)生交談，可知是改變，故選C。 （8）句意： 我開始和其他學(xué)生交談，并和他們交了朋友。A盡管，B并且，C但是，D所以，根據(jù) talk with other students和其他學(xué)生交談，和made friends with them和他們交了朋友，可知是并列關(guān)系，故是and ， 故選B。 （9）句意：面帶微笑的女孩現(xiàn)在成了我最好的朋友。A在......里，B在，C帶有，D為了，微笑是帶有的表情，故是with，故選C。 （10）句意： 現(xiàn)在我相信這個世界是你想象的那樣。A什么，B哪里，C為什么，D什么時候，表語從句is后缺少表語，故用what指代物，故選A。 【點(diǎn)評】考查詞匯在篇章中的運(yùn)用能力，答題時首先要跳過空格通讀文章掌握其大意，然后細(xì)讀文章字斟句酌逐一作答，注意考慮句型、語法、搭配、語境等因素。最后通讀一遍檢查驗證。6．完形填空 Boys and girls, a healthy diet with exercise will help you look better, feel better and live longer. But I am 1 to say that many children don39。t have a healthy lifestyle. They eat much junk food 2 French fries and fried chicken. Eating too much junk food and dessert is 3 .