最新三年級(jí)下冊(cè)三年級(jí)下冊(cè)科學(xué)期末試卷檢測(cè)(提高-word版含解析)(編輯修改稿)
2025-04-02 03:23 本頁(yè)面
【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 的裁判記錄單。請(qǐng)你幫裁判長(zhǎng)完成這張成績(jī)記錄單的數(shù)據(jù)選擇和名次排定工作。運(yùn)動(dòng)員編號(hào)運(yùn)動(dòng)員完成比賽所用時(shí)間名次計(jì)時(shí)員1計(jì)時(shí)員2計(jì)時(shí)員3選擇的數(shù)據(jù)00115秒2015秒1615秒1815秒18（______）00212秒6014秒4514秒5014秒45（______）00313秒6213秒6613秒60（______）00413秒5013秒3513秒35（______）00513秒6613秒7013秒7013秒70（______）006取消成績(jī)?nèi)∠煽?jī)?nèi)∠煽?jī)無(wú)（______）（2）百米決賽每個(gè)跑道都有三名計(jì)時(shí)裁判，目的是為了（ ）。A．比賽更熱鬧 B．更容易取數(shù)據(jù) C．更準(zhǔn)確更公平（3）百米決賽時(shí)，運(yùn)動(dòng)員跑的（______）是相同的，通過測(cè)量（______）來(lái)比較出他們運(yùn)動(dòng)的快慢。A．位置 B．距離 C．時(shí)間（4）006號(hào)運(yùn)動(dòng)員因?yàn)椤扒€運(yùn)動(dòng)”被取消了成績(jī)，他最有可能是（ ）。A．偷跑了 B．摔跤了 C．搶跑道了（5）仔細(xì)觀察裁判記錄單，有一個(gè)數(shù)據(jù)不太合理，請(qǐng)你把它圈出來(lái)。（6）出現(xiàn)這樣不合理的數(shù)據(jù)，下列理由中不可能的是（ ）。A．運(yùn)動(dòng)員偷跑了 B．秒表壞了 C．計(jì)時(shí)員開小差了一、選擇題1．A解析：A【詳解】判斷一個(gè)物體是否是運(yùn)動(dòng)的還是靜止的，關(guān)鍵是看被研究的物體與所選的標(biāo)準(zhǔn)即參照物之間的相對(duì)位置是否發(fā)生了改變。如果發(fā)生改變，則物體是運(yùn)動(dòng)的，如果沒發(fā)生改變，則此物體是靜止的。選取了一個(gè)不動(dòng)的物體為參照物，可以描述另一個(gè)物體的位置。2．B解析：B【詳解】判斷一個(gè)物體是否是運(yùn)動(dòng)的還是靜止的，關(guān)鍵是看被研究的物體與所選的標(biāo)準(zhǔn)即參照物之間的相對(duì)位置是否發(fā)生了改變。如果發(fā)生改變，則物體是運(yùn)動(dòng)的，如果沒發(fā)生改變，則此物體是靜止的。小明坐船去觀海，對(duì)于船來(lái)說，船上的小明是靜止的。3．B解析：B【詳解】物體運(yùn)動(dòng)方式是多種多樣的，主要有平動(dòng)、振動(dòng)、轉(zhuǎn)動(dòng)、滾動(dòng)和擺動(dòng)等，各種運(yùn)動(dòng)形式之間互相聯(lián)系，并不是孤立存在的。擺動(dòng)：一個(gè)物體來(lái)回?fù)u擺時(shí)做的運(yùn)動(dòng)。汽車的雨刷器、鐘擺、秋千的運(yùn)動(dòng)方式是擺動(dòng)。一個(gè)復(fù)雜的運(yùn)動(dòng)方式可能包含著多種簡(jiǎn)單的運(yùn)動(dòng)方式。旋轉(zhuǎn)木馬在做上下平動(dòng)的同時(shí)，在水平方向轉(zhuǎn)動(dòng)，所以B符合題意。4．A解析：A【詳解】根據(jù)物體的運(yùn)動(dòng)軌跡是直線還是曲線，將運(yùn)動(dòng)分為直線運(yùn)動(dòng)和曲線運(yùn)動(dòng)，物體的運(yùn)動(dòng)軌跡是直線的運(yùn)動(dòng)是直線運(yùn)動(dòng)，物體的運(yùn)動(dòng)軌跡是曲線的運(yùn)動(dòng)是曲線運(yùn)動(dòng)。投籃時(shí)，籃球的運(yùn)動(dòng)軌跡是曲線，所以做曲線運(yùn)動(dòng)。5．C解析：C【詳解】根據(jù)物體的運(yùn)動(dòng)軌跡是直線還是曲線，將運(yùn)動(dòng)分為直線運(yùn)動(dòng)和曲線運(yùn)動(dòng)，物體的運(yùn)動(dòng)軌跡是直線的運(yùn)動(dòng)是直線運(yùn)動(dòng)，物體的運(yùn)動(dòng)軌跡是曲線的運(yùn)動(dòng)是曲線運(yùn)動(dòng)。自由落體、直道滑滑梯屬于直線運(yùn)動(dòng)。6．B解析：B【詳解】斜面坡度大小會(huì)影響小球運(yùn)動(dòng)速度,斜面坡度越小,運(yùn)動(dòng)越慢,斜面坡度越大,小球速度越快。上面三幅圖中小球的運(yùn)動(dòng)，用的時(shí)間最短的是B。7．B解析：B【詳解】人們用速度來(lái)描述物體運(yùn)動(dòng)的快慢，速度：物體在單位時(shí)間內(nèi)通過的路程。測(cè)量小球的運(yùn)動(dòng)速度需要測(cè)量3次，其中較好的做法是3次都同一個(gè)人掐秒表，這樣會(huì)比較精確一些，所以B符合題意。8．C解析：C【詳解】在相同時(shí)間內(nèi)，物體經(jīng)過的距離越長(zhǎng)，物體運(yùn)動(dòng)的速度越快。在相同距離下，所用時(shí)間越短，物體運(yùn)動(dòng)的速度越快物體在單位時(shí)間內(nèi)通過的路程的多少，叫做速度。汽車的行駛速度為60千米/小時(shí)。9．B解析：B【詳解】根據(jù)路程=速度時(shí)間的關(guān)系，我們?cè)诒容^兩個(gè)物體運(yùn)動(dòng)的快慢時(shí)是在相同距離的情況下比較時(shí)間的多少，在相同時(shí)間的情況下比較距離的長(zhǎng)短。要想研究物體的運(yùn)動(dòng)速度，必須要知道路程和時(shí)間，物體運(yùn)動(dòng)的快慢時(shí)是在相同距離的情況下比較時(shí)間的多少，在相同時(shí)間的情況下比較距離的長(zhǎng)短。10．A解析：A【詳解】比較物體運(yùn)動(dòng)的快慢有兩種方法，相同時(shí)間比較距離或者相同距離比較時(shí)間。在起點(diǎn)處同時(shí)開始，看哪一輛先到達(dá)終點(diǎn)，可以比較小車運(yùn)動(dòng)的快慢，A正確；在起點(diǎn)處同時(shí)開始，必須要時(shí)間一樣，才能通過看哪一輛行駛的遠(yuǎn)來(lái)比較速度快慢，B錯(cuò)誤；距離相同，應(yīng)該要同時(shí)開始，才能通過看哪一輛先到終點(diǎn)來(lái)比較速度快慢，C錯(cuò)誤。故選：A11．C解析：C【詳解】剛產(chǎn)下的卵是淡黃色或黃色,經(jīng)1到2天,變成淡紅色或淺褐色,再經(jīng)3到4天變成綠色或紫黑色,要孵化時(shí)變成紫黑色,剛孵出的小蠶叫蟻蠶,身體顏色是褐色或黑褐色的,極細(xì)小,長(zhǎng)約2—3毫米,樣子有點(diǎn)像螞蟻,叫蟻蠶。蠶卵若呈白色，上面還有小孔，說明是已經(jīng)孵化出蟻蠶的卵殼。12．C解析：C【詳解】繁殖是指生物為延續(xù)種族所進(jìn)行的產(chǎn)生后代的生理過程，即生物產(chǎn)生新的個(gè)體的過程。動(dòng)物的繁殖方式常見的有卵生和胎生。蠶是卵生動(dòng)物，所以蠶寶寶的幼體是蠶卵孵化出來(lái)的。13．A解析：A【詳解】蠶以卵繁殖。蠶卵看上去很像粒細(xì)芝麻，寬約1毫米。蠶是變態(tài)類昆蟲，最常見的是桑蠶，又稱家蠶，以桑葉為食料的吐絲結(jié)繭的經(jīng)濟(jì)昆蟲之一。在適宜的環(huán)境下，蠶卵孵化出蟻蠶的時(shí)間大約是2～5天。14．A解析：A【詳解】昆蟲的主要特征是身體分節(jié)并分部、一般有三對(duì)足和兩對(duì)翅等。昆蟲的身體分為頭、胸、腹三部分，體表有外骨骼，可以起到保護(hù)和支持的作用。以上動(dòng)物中螞蟻和蝴蝶符合昆蟲的特征。15．B解析：B【詳解】剛孵出的小蠶很柔弱，要把小蠶放到桑葉上去，需要借助柔軟的工具，因此選擇毛筆比較合適。
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