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正文內(nèi)容

最新人教版數(shù)學(xué)六年級(jí)下冊(cè)小升初模擬試卷(一)(編輯修改稿)

2025-04-02 03:22 本頁(yè)面
 

【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 。夜把花悄悄地開放了,卻讓白日去領(lǐng)受謝詞?!└?duì)栍腥∮猩岬娜硕嗝葱腋?,寡情的守?cái)奴才是不幸?!斶_(dá)基幸福在于為別人而生活?!蟹蛲袪査固┮粋€(gè)人若能為別人的生命與人道的法則著想??v使他正在為自己的生命掙扎,并處于極大的壓力之下,也不會(huì)全無回報(bào)的?!窦獱柕湫驼摀?jù)  日本的道路十分狹窄,所謂的國(guó)道只有上下兩條車道,賽車的場(chǎng)景蔚然壯觀,但沒有一個(gè)維持秩序的警察,也沒有看到一輛車從空蕩蕩的下行車道向前超速行使,甚至沒有人鳴笛催促前面的車輛。一百多公里的公路大塞車,日本人竟然臨窄不亂,七八個(gè)小時(shí)的等待,日本人竟然不急,如此守規(guī)則,萬眾一心的民族,真是令人可怕又可敬?! ゴ蟮臒o產(chǎn)階級(jí)革命家列寧雖然工作繁忙,但十分注意遵守公共秩序。有一次,列寧忙碌了一個(gè)上午,處理了很多日常事務(wù),批閱了很多文件。休息的時(shí)候,他用手摸了一下頭發(fā),發(fā)覺頭發(fā)實(shí)在太長(zhǎng)了,決定抽時(shí)間去克里姆林宮理發(fā)室理發(fā)。當(dāng)時(shí),這個(gè)理發(fā)室只有兩個(gè)理發(fā)師,忙不過來,很多人都坐著排隊(duì),等候理發(fā)。他問哪位同志是最后一位,準(zhǔn)備排隊(duì)等候。排隊(duì)理發(fā)的同志們都知道列寧日理萬機(jī),時(shí)間極其寶貴,于是爭(zhēng)著請(qǐng)列寧先理發(fā)??墒橇袑巺s微笑著對(duì)大家說:“謝謝同志們的好意。不過這樣做是不對(duì)的,每個(gè)人都應(yīng)該遵守公共秩序,按照先后次序理發(fā)。”他說完后,就排到最后一位同志的后面,耐心等候理發(fā)了?! ∫淮?,周恩來總理去北戴河,需要看世界地圖和一些書籍。工作人員給北戴河文化館打電話,說有位領(lǐng)導(dǎo)要看世界地圖和其他一些書籍。接電話的小黃回答:“我們有規(guī)定,圖書不外借,要看請(qǐng)自己來?!敝芏鱽肀忝坝甑綀D書館借書。小黃一見是周總理,心里很懊悔,總理和藹地說:“無論誰都要遵守制度?!薄 ≡谝淮问榔官惿?,瑞典選手瓦爾德內(nèi)爾與我國(guó)選手的一場(chǎng)精彩比賽,那是一場(chǎng)極重要的賽事,關(guān)系著兩位運(yùn)動(dòng)員能否順利闖入決賽,所以打得特別賣力。在最后的關(guān)鍵時(shí)刻,我國(guó)選手在一次回防中,將球匆忙打向?qū)γ?,如電光火石般落在桌沿外,因?yàn)閯?dòng)作太急驟了,在經(jīng)歷了短暫的寂靜之后,賽場(chǎng)上爆發(fā)了雷鳴般的掌聲。那位瑞典選手因我國(guó)選手的失誤而贏得了比賽。然而,在喧鬧沸騰的賽場(chǎng)上,大家看到了一個(gè)孤零零但執(zhí)著的手勢(shì)高舉著,原來是瑞典選手在向裁判和觀眾示意:中國(guó)選手打的是擦邊球,后者才是真正的勝利者。大家在明了事情的真相后,既對(duì)這位瑞典選手沒有贏得比賽而感到惋惜,更以熱烈的掌聲回報(bào)他的坦蕩和率真的人性。賽后,當(dāng)記者問他為什么要舉起那個(gè)手勢(shì)的時(shí)候,他說:“規(guī)則,讓我別無選擇!”  詹天佑為國(guó)不計(jì)名利:近代科學(xué)先驅(qū)、著名工程師詹天佑,在國(guó)內(nèi)一無資本、二無技術(shù)、三無人才的艱難局面面前,滿懷愛國(guó)熱情,受命修建京張鐵路。他以忘我的吃苦精神,走遍了北京至張家口之間的山山嶺嶺,只用了4年時(shí)間花費(fèi)500萬元,就修成了外國(guó)人計(jì)劃需要7年時(shí)間花費(fèi)900萬元才能修完的京張鐵路 。前來參觀的外國(guó)專家無不震驚和贊嘆。當(dāng)時(shí),美國(guó)有所大學(xué)為表彰詹天佑的成就,決定授予他工科博士學(xué)位,并請(qǐng)他參加儀式。可是,詹天佑正擔(dān)負(fù)著另一條鐵路的設(shè)計(jì)任務(wù),他毅然謝絕了邀請(qǐng)。他這種為國(guó)家不為個(gè)人功名的精神,贏得了國(guó)內(nèi)外的稱贊?! ≡∑剿且晃徽嬲母耪?。當(dāng)他還是一個(gè)鄉(xiāng)村教師的時(shí)候,已經(jīng)具有顛覆世界權(quán)威的膽識(shí);當(dāng)他名滿天下的時(shí)候,卻仍然只是專注于田疇,淡泊名利,播撒智慧,收獲富足。他畢生的夢(mèng)想,就是讓所有的人遠(yuǎn)離饑餓。喜看稻菽千重浪,最是風(fēng)流袁隆平?! ≈Z貝爾是安全炸藥和無煙火藥的發(fā)明人。他把畢生的精力都用在研制炸藥上。研制成功后,贏得了大量專利權(quán),積累了許多財(cái)富。1896年,諾貝爾逝世前決定把3300萬克朗作為基金,用每年的利息,獎(jiǎng)給世界上杰出人物,促進(jìn)科學(xué)文化事業(yè)的發(fā)展。他在遺囑中說:“這獎(jiǎng)金不論國(guó)籍、人種和語(yǔ)言,只發(fā)給確實(shí)對(duì)人類有不可磨滅的貢獻(xiàn)的人?!敝Z貝爾為科學(xué)奉獻(xiàn)了一生,諾貝爾獎(jiǎng)則永遠(yuǎn)地促進(jìn)科學(xué)文化事業(yè)的發(fā)展。  鄧稼先毅然接受開拓祖國(guó)核事業(yè)重任,離別妻兒,隱姓埋名,走向大戈壁。從此,他從物理學(xué)界的講臺(tái)上消失了。20多個(gè)春秋過后,頭發(fā)里夾著大戈壁沙粒的鄧稼先回來了,“兩彈元?jiǎng)住钡拿烂砰_始傳揚(yáng),鄧稼先的名字才重新出現(xiàn)在普通人的中間?!  军c(diǎn)睛】  對(duì)材料作文審題立意,構(gòu)思行文要注意如下幾點(diǎn)。一、透過現(xiàn)象看本質(zhì)。我們知道,許多事情的發(fā)生、發(fā)展都是有其內(nèi)在原因的,特別是當(dāng)前一些新生事物,更是當(dāng)今社會(huì)經(jīng)濟(jì)和文化發(fā)展的必然產(chǎn)物。因此,面對(duì)一件事情,我們首先應(yīng)當(dāng)“透過現(xiàn)象深入本質(zhì)”,探究其內(nèi)在原因。也就是說,面對(duì)作文材料,我們首先可以考慮從事件發(fā)生的原因或反映的本質(zhì)這一角度立意。二、從辯證的角度分析問題。作文材料中的事件,很多情況下是利弊互見,仁者見仁,智者見智,以使考生可以結(jié)合自己的生活體驗(yàn)與思考,對(duì)事件“表明態(tài)度,闡述看法”,從而考查考生的思辨能力。三、明確主體作分析。眾所周知,一件事情會(huì)涉及不同的主體。因此,對(duì)于作文材料,我們可以從不同的涉事主體出發(fā),引發(fā)不同的議論角度。組織成文時(shí),可以以其中一個(gè)角度為主,其他角度為次;也可幾個(gè)角度的議論內(nèi)容平分筆力。四、聯(lián)系現(xiàn)實(shí)求拓展。為了增強(qiáng)作文的思想深刻性,使作文更具現(xiàn)實(shí)意義,材料作文還須在就事論事之外,聯(lián)系現(xiàn)實(shí)作拓展議論。62.閱讀下面的材料,根據(jù)要求寫一篇不少于800字的文章。  “我們現(xiàn)在有條件向各國(guó)學(xué)習(xí),我們必須有正確的學(xué)習(xí)態(tài)度,既不迷信自己,也不迷信外國(guó)。迷信自己和迷信外國(guó),都是思想不解放的表現(xiàn)?!薄  ?979年“五四”人民日?qǐng)?bào)社論《解放思想走自己的道路》  “歷史經(jīng)驗(yàn)告訴我們,青春只有同科學(xué)知識(shí)結(jié)合在一起,同愛國(guó)進(jìn)步結(jié)合在一起,同先進(jìn)的思想理論結(jié)合在一起,同國(guó)家和人民的需要結(jié)合在一起,才能建功立業(yè),大有作為?!薄  ?999年“五四”人民日?qǐng)?bào)社論《承前啟后繼往開來》  “到基層和人民中去建功立業(yè),讓青春之花綻放在祖國(guó)最需要的地方,在實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)的偉大實(shí)踐中書寫別樣精彩的人生?!薄  ?014年“五四”人民日?qǐng)?bào)社論《為實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)激發(fā)青春力量》一代青年有一代青年的時(shí)代使命。今年的五四青年節(jié)是五四運(yùn)動(dòng)100周年紀(jì)念日,作為即將成為新一代時(shí)代使命的“接力者”,你有怎樣的感觸和思考?要求:圍繞材料內(nèi)容及含意,選好角度,明確文體,自擬標(biāo)題:不要套作,不得抄襲?!敬鸢浮糠瞰I(xiàn)的青春最美麗  當(dāng)你注視著五星紅旗冉冉升起時(shí),當(dāng)你聆聽著雄壯有力的國(guó)歌聲時(shí),當(dāng)你滿懷激情高唱著《義勇軍進(jìn)行曲》時(shí),你想到了什么?——烈士的鮮血、民族的發(fā)展、祖國(guó)的昌盛……毫無疑問,這些都是應(yīng)該思索的。但此時(shí)此刻,你是否還想到了你自己,想到了你自己肩上的歷史責(zé)任與使命。你是否想到如何為國(guó)旗增添光彩。是否想讓自己的青春更加美麗、更加壯觀!  青春是迷人的,青春是人生的花季,是最美麗的時(shí)節(jié)。多少人在青春年華里就譜寫出了輝煌燦爛的人生。石油人王進(jìn)喜就是其中之一。1960年春,我國(guó)石油戰(zhàn)線傳來喜訊———發(fā)現(xiàn)大慶油田,一場(chǎng)規(guī)??涨暗氖痛髸?huì)戰(zhàn)隨即在大慶展開。王進(jìn)喜從西北的玉門油田率領(lǐng)1205鉆井隊(duì)趕來,加入了這場(chǎng)石油大會(huì)戰(zhàn)。一到大慶,呈現(xiàn)在王進(jìn)喜面前的是許多難以想象的困難:沒有公路,車輛不足,吃和住都成問題。但王進(jìn)喜和他的同事下定決心:有天大的困難也要高速度、高水平地拿下大油田。在困難面前,王進(jìn)喜帶領(lǐng)全隊(duì)靠人拉肩扛,把鉆井設(shè)備運(yùn)到工地,以“寧可少活二十年,拼命也要拿下大油田”的頑強(qiáng)意志和沖天干勁,苦干5天5夜,打出了大慶第一口噴油井。在隨后的10個(gè)月里,王進(jìn)喜率領(lǐng)1205鉆井隊(duì)和1202鉆井隊(duì),在極端困苦的情況下,克服重重困難,雙雙達(dá)到了年進(jìn)尺10萬米的奇跡。 在那些日子里,王進(jìn)喜身患重病也顧不得到醫(yī)院去看。鉆井砸傷了腳,他拄著雙拐指揮。油井發(fā)生井噴,他奮不顧身跳進(jìn)泥漿池,用身體攪拌重晶石粉,被人們譽(yù)為“鐵人”。在大慶油田工作的10年中,王進(jìn)喜為我國(guó)石油事業(yè)立下了汗馬功勞,曾獲“全國(guó)勞動(dòng)模范”等光榮稱號(hào)。王進(jìn)喜身上體現(xiàn)出來的“鐵人精神”,激勵(lì)了一代代的石油工人。  王進(jìn)喜的青春是極為美麗的,他的青春之所以美麗,是因?yàn)樗瞰I(xiàn)了青春,他把青春年華奉獻(xiàn)給了社會(huì)、祖國(guó)和人民。他為祖國(guó)和人民的利益付出了汗水、心血。他充分發(fā)揮了青春的潛能,并讓這種潛能在為社會(huì)為祖國(guó)作奉獻(xiàn)的舞臺(tái)上盡情地施展。試問,倘若沒有為祖國(guó)和人民奉獻(xiàn)出青春、贏得榮譽(yù),青春能會(huì)如此閃光、美麗嗎??  青春對(duì)于每一個(gè)人來說都是公平的,它讓每個(gè)人都擁有。但每個(gè)人的青春價(jià)值卻是不同的,每個(gè)人的青春亮度也是大不一樣的。有的人雖然擁有美麗青春的外表,但無青春熱力的底蘊(yùn),自私自利、損人利己、品德敗壞、心靈齷齪,而使青春暗淡無光。有的人雖然擁有響亮的青春年齡,但未能創(chuàng)造應(yīng)有的業(yè)績(jī),胸?zé)o大志、碌碌無為、虛度年華、浪費(fèi)時(shí)光,而使青春黯然失色。有的人雖然擁有健壯的青春體魄,但由于扭曲青春的使命走上違法犯罪的道路最終受到法律制裁,而使青春披上一層灰暗的面紗。這些人的青春可以說是可悲的、渺小的。而這種可悲與渺小,不在于別的原因,而在于他們的青春缺少了奉獻(xiàn),只知道滿足一已私欲,膨脹自己的惡習(xí),而不能為社會(huì)、國(guó)家、民族作出有益的奉獻(xiàn)。?  現(xiàn)在,我們正處在人生青春時(shí)節(jié),我們應(yīng)讓自己的青春怒放異彩,我們應(yīng)讓自己的青春更加鮮艷美麗。為此,我們就必須懂得“奉獻(xiàn)”。奉獻(xiàn)才是青春真正的內(nèi)涵,離開奉獻(xiàn)的青春就不是真正的青春,離開奉獻(xiàn)的青春就無異于將青春斷送。“奉獻(xiàn)青春”對(duì)于我們來說,它應(yīng)包含兩層意義:一方面是指珍惜青春時(shí)光,如饑似渴地汲取青春能量,使其至善至美。另一方面是指要用自己的青春熱力去溫暖人間,用自己的青春力量去戰(zhàn)勝困難與邪惡,用自己的青春智慧去營(yíng)造嶄新的世界。【解析】【分析】【詳解】本題考查學(xué)生的寫作能力。這是一則任務(wù)驅(qū)動(dòng)型材料作文,所給任務(wù)很明確,即“一代青年有一代青年的時(shí)代使命,今年是紀(jì)念五四運(yùn)動(dòng)100周年,作為即將成為新一代時(shí)代使命的‘接力者‘,你有怎樣的感觸和思考”,這里既有寫作內(nèi)容的要求,也有文體的暗示。然后概括分析所給的材料,材料由三個(gè)時(shí)間段組成,一是1979年五四人民日?qǐng)?bào)社論《解放思想 走自己的道路》中的一段話,“我們現(xiàn)在有條件向各國(guó)學(xué)習(xí),我們必須有正確的學(xué)習(xí)態(tài)度,既不迷信自己,也不迷信外國(guó)。迷信自己和迷信外國(guó),都是思想不解放的表現(xiàn)”,這就要求青年要有正確的學(xué)習(xí)態(tài)度,解放思想,向他人學(xué)習(xí),能夠以人之長(zhǎng)補(bǔ)己之短;二是  《資治通鑒》,由北宋司馬光主編的一部多卷本編年體史書,共294卷,歷時(shí)19年完成。司馬光,北宋政治家、史學(xué)家、文學(xué)家。為人溫良謙恭、剛正不阿;做事用功刻苦、勤奮。以“日力不足,繼之以夜”自詡,其人格堪稱儒學(xué)教化下的典范,歷來受人景仰?!  顿Y本論》,馬克思嘔心瀝血寫作《資本論》花費(fèi)了40年時(shí)間,在這期間他留下了浩繁的創(chuàng)作手稿。作者馬克思(1818年5月5日-1883年3月14日),馬克思主義的創(chuàng)始人之一,第一國(guó)際的組織者和領(lǐng)導(dǎo)者,被稱為全世界無產(chǎn)階級(jí)和勞動(dòng)人民的偉大導(dǎo)師。無產(chǎn)階級(jí)的精神領(lǐng)袖,國(guó)際共產(chǎn)主義運(yùn)動(dòng)的先驅(qū)。偉大的思想家、政治家、哲學(xué)家、經(jīng)濟(jì)學(xué)家、革命家、社會(huì)學(xué)家和社會(huì)學(xué)家。主要著作有《資本論》 、《共產(chǎn)黨宣言》?!  侗静菥V目》,(公元 1578 年)明代醫(yī)藥學(xué)家李時(shí)珍著,五十二卷。作者歷經(jīng)27個(gè)寒暑,三易其稿,記錄上千萬字札記,弄清許多疑難問題。收載藥物 1892 種,附藥圖 1000 余幅,闡發(fā)藥物的性味、主治、用藥法則、產(chǎn)地、形態(tài)、采集、炮制 、方劑配伍等,并載附方 10000 余?!  稘h書》又稱《前漢書》,由中國(guó)東漢時(shí)期的歷史學(xué)家班固編撰,前后歷時(shí)二十余年,是中國(guó)第一部紀(jì)傳體斷代史,“二十四史”之一。班固十六歲入太學(xué),博覽群書,于儒家經(jīng)典及歷史無不精通。建武三十年(54年),班彪過世,班固從京城遷回老家居住,開始在班彪《史記后傳》的基礎(chǔ)上,撰寫《漢書》,前后歷時(shí)二十余年,于建初中基本修成?!    陡∈康隆罚膭?chuàng)作過程延續(xù)了60年之久,凝結(jié)了歌德一生思想和藝術(shù)探索的智慧,也為德國(guó)和世界文學(xué)豎起了一座豐碑。《浮士德》憑借博大精深的思想價(jià)值和及其鮮明的藝術(shù)特征譜寫了一部靈魂發(fā)展史,是一部時(shí)代精神發(fā)展史。歌德是德國(guó)古典文學(xué)最具影響力的代表作家,經(jīng)歷過德國(guó)文學(xué)史著名的狂飆運(yùn)動(dòng)、古典主義和浪漫主義三種文學(xué)思潮發(fā)展階段的碰撞。最具世界影響力的作品就是是他傾其一生創(chuàng)作的詩(shī)劇《浮士德》。在這60年的時(shí)間里,歌德用其超人般的毅力始終堅(jiān)持不懈地致力于這部作品的創(chuàng)作,生活的動(dòng)蕩和家庭的變動(dòng)一點(diǎn)也沒有影響到歌德的創(chuàng)作?!  都t樓夢(mèng)》,又名《石頭記》,是一部具有高度思想性和藝術(shù)性的偉大作品,在我國(guó)文學(xué)史和世界文學(xué)史上都占有重要的地位。作者曹雪芹“于悼紅軒中披閱十載,增刪五次”,“字字看來皆是血,十年辛苦不尋?!?。《紅樓夢(mèng)》耗盡了作者的心血,沒有強(qiáng)大的精神動(dòng)力就不會(huì)有《紅樓夢(mèng)》。  《平凡的世界》是中國(guó)作家路遙創(chuàng)作的一部百萬字的小說。這是一部全景式地表現(xiàn)中國(guó)當(dāng)代城鄉(xiāng)社會(huì)生活的長(zhǎng)篇小說,全書共三部?!镀椒驳氖澜纭肥菑?975年開始創(chuàng)作的,之后作者路遙又經(jīng)過三年準(zhǔn)備、三年創(chuàng)作,為了擴(kuò)充視野、掌握資料,他進(jìn)行了大量的閱讀,包括近百部長(zhǎng)篇小說,前后近十年的報(bào)紙以及其他相關(guān)書籍,同時(shí),他還奔波于社會(huì)各階層體驗(yàn)生活?!皩懽髡麄€(gè)地進(jìn)人狂熱狀態(tài)。身體幾乎不存在;生命似乎就是一種純粹的精神形式,日常生活變?yōu)闄C(jī)器人性質(zhì)”,因?yàn)樯顩]有規(guī)律,路遙身體嚴(yán)重透支,最后病倒了。他后來吃了百余副湯藥,身體略有恢復(fù),又依靠一股精神力量,繼續(xù)寫作。1988年5月25日,路遙終于完成了《平凡的世界》的全部創(chuàng)作。1991年3月,《平凡的世界》獲中國(guó)第三屆茅盾文學(xué)獎(jiǎng)。行文結(jié)構(gòu):書信格式。開頭寫《知否》受質(zhì)疑的原因是缺乏起碼的尊重,對(duì)觀眾的尊重,對(duì)作品的尊重,對(duì)自己職業(yè)操守的尊重。接著正面舉例,比如《人間喜劇》《白鹿原》《紅樓夢(mèng)》《平凡的世界》等的創(chuàng)作時(shí)間都很長(zhǎng)。花費(fèi)時(shí)間,創(chuàng)作精品,這是對(duì)自己作品的尊重,是文藝工作者的使命,也是對(duì)受眾的最大尊重。然后從創(chuàng)作者的角度說理,運(yùn)用比喻,說明作品對(duì)于創(chuàng)造者來說非常重要。接著寫愛國(guó)、為民、崇德、尚藝是文藝界核心價(jià)值觀,是文藝工作者的職業(yè)追求。最后呼應(yīng)開頭,呼吁用真誠(chéng)的藝術(shù)態(tài)度,創(chuàng)作出更多的精品力作。10.閱讀下面的材料,根據(jù)要求寫作。  上海16歲女生武玉姝成為《中國(guó)詩(shī)詞大會(huì)》比賽第二季冠軍,很多粉絲驚呼這位00后少女,“滿足了對(duì)古代才女的所有幻想”。在實(shí)際的學(xué)習(xí)中,武玉姝不但能背誦 兩千首古詩(shī)詞,而且文理均衡。成功登頂后,她淡定地表達(dá):“比賽結(jié)果都無所謂,只要我還喜歡詩(shī)詞,只要我還能享受到它帶給我的生活中的快樂,就夠了。”  高考語(yǔ)文試卷,古詩(shī)文默寫只占5分。不
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