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正文內(nèi)容

新部編初中七年級-下冊語文非連續(xù)性文本閱讀及解析(編輯修改稿)

2025-04-02 03:16 本頁面
 

【文章內(nèi)容簡介】 編自《2017年中國動畫的理性回歸》) 材料三: 在中國網(wǎng)絡(luò)動畫發(fā)展的前期,各網(wǎng)絡(luò)動畫公司幾乎都是虧損狀態(tài),網(wǎng)絡(luò)動畫進(jìn)入快速發(fā)展階段后,開始探索出一條與日本和歐美都不同的盈利道路。動畫的制作成本一般都很高,10多分鐘一集的網(wǎng)絡(luò)動畫一般要50萬元以上,如果沒有一條可持續(xù)的盈利途徑,中國網(wǎng)絡(luò)動畫很難會再有新突破?,F(xiàn)在網(wǎng)絡(luò)動畫的盈利模式般是通過視頻網(wǎng)站購買播放權(quán)能夠收回一定成本,再授權(quán)給一些公司銷售動畫的有關(guān)漫畫、圖書、衣服、手辦、玩具等動畫衍生品也能收回一些成本,像秦時明月和不良人授權(quán)拍真人劇也是一個不錯的模式,有些動畫公司還將動畫播放權(quán)賣到國外賺取版權(quán)費(fèi),同時一些優(yōu)秀的動畫作品會得到一些國家獎項(xiàng)的獎金,政府的扶持也會給予一定的資金支持。綜合下來,只要動畫公司能夠制作出優(yōu)秀的作品,盈利將變得簡單。(摘編自李國正《中國網(wǎng)絡(luò)動畫的發(fā)展歷程及未來展望》)(1)下列對材料相關(guān)內(nèi)容的理解,不正確的一項(xiàng)是( ) ,但其發(fā)行渠道并不是僅限于互聯(lián)網(wǎng)。,有明顯的特征與差異,其受眾不再以未成年人為主。,國內(nèi)主要互聯(lián)網(wǎng)播出平臺已自覺將主要精力放在原創(chuàng)作品上。,網(wǎng)絡(luò)動畫公司基本都是難以盈利的,如今情況有了改變。(2)下列對材料相關(guān)內(nèi)容的概括和分析,不正確的一項(xiàng)是( ) ,說明其受眾以都市白領(lǐng)與學(xué)生為主體。,開始由注意力經(jīng)濟(jì)向情感力經(jīng)濟(jì)發(fā)展轉(zhuǎn)變。,通過視頻網(wǎng)站購買播放權(quán)、授權(quán)給相關(guān)公司銷售動畫衍生品、授權(quán)拍真人劇以至政府扶持等等。,傳統(tǒng)動畫一度以俊男美女、神鬼妖狐來吸引人,審美傾向、題材選擇等(3)對于網(wǎng)絡(luò)動畫的現(xiàn)狀,三則材料闡述的主要角度各不相同,試分別加以概括。 【答案】 (1)C(2)D(3)分別是:受眾以及產(chǎn)業(yè)探索等方面與傳統(tǒng)動畫比較的角度;國產(chǎn)動畫原創(chuàng)自制、探索新審美意趣的角度;探索國產(chǎn)動畫盈利渠道的角度。 【解析】【分析】(1)C項(xiàng),只是“自覺加大了原創(chuàng)自制的力度”,并不是將主要精力放在上面。故選C項(xiàng)。 (2)D項(xiàng),“以俊男美女、神鬼妖狐來吸引人”是中國網(wǎng)絡(luò)動畫曾經(jīng)的做法,不是傳統(tǒng)動畫做法。原文“中國網(wǎng)絡(luò)動畫的主流,不再是以俊男美女、神鬼妖狐來吸引眼球、嘩眾取寵”。故選D項(xiàng)。 (3)本題作答時,先明確題干問題指向,題干要求分別概括三則材料對網(wǎng)絡(luò)動畫的現(xiàn)狀的闡述角度,作答時要先概括出每一則材料的主要信息,然后再思考其闡述角度,材料一“與傳統(tǒng)動畫相比……網(wǎng)絡(luò)動畫以其獨(dú)特的表現(xiàn)內(nèi)容、表現(xiàn)形式、視覺形象等,吸引著大量年輕粉絲,成人化傾向明顯?!薄斑@說明網(wǎng)絡(luò)動畫主要受眾群以無收入的學(xué)生和有較高收入的都市白領(lǐng)為主?!薄熬W(wǎng)絡(luò)動畫產(chǎn)業(yè)在……等方面都有新的探索和特點(diǎn)?!奔丛谑鼙娨约爱a(chǎn)業(yè)探索等方面與傳統(tǒng)動畫比較。材料二“……也自覺加大了原創(chuàng)自制的力度?!薄坝行Ц淖兞藝a(chǎn)動畫的形象,使得……成為中國青少年的新審美。”“逐步從注意力經(jīng)濟(jì)發(fā)展到情感力經(jīng)濟(jì)”。即國產(chǎn)動畫原創(chuàng)自制、探索新審美意趣的角度。材料三“開始探索出一條與日本和歐美都不同的盈利道路。”“只要動畫公司能夠制作出優(yōu)秀的作品,盈利將變得簡單”。即探索國產(chǎn)動畫盈利渠道的角度。 故答案為:⑴C;⑵D ⑶ 分別是:受眾以及產(chǎn)業(yè)探索等方面與傳統(tǒng)動畫比較的角度;國產(chǎn)動畫原創(chuàng)自制、探索新審美意趣的角度;探索國產(chǎn)動畫盈利渠道的角度。 【點(diǎn)評】⑴此題考核篩選文中信息的能力,答題時考生可以在通讀文本把握文意的基礎(chǔ)上結(jié)合題目要求,到原文找到答案所在位置,要仔細(xì)對讀選項(xiàng)和原文,重點(diǎn)注意選項(xiàng)的表述和文中內(nèi)容的整合或轉(zhuǎn)述的差別。 ⑵此題考核分析、概括文中信息的能力,答題時考生可以在通讀文本把握文意的基礎(chǔ)上結(jié)合題目要求,到原文找到答案所在位置,要仔細(xì)對讀選項(xiàng)和原文,找出細(xì)微的差別進(jìn)行選擇。 ⑶此類題目一般考查考生篩選、概括信息的能力。完成此類題目,需要考生通讀文本,先篩選符合要求的內(nèi)容,再合并相同的意思進(jìn)行歸納,切記逐一尋找,不要漏點(diǎn)。6.閱讀下面的文字,完成各題 材料一: 習(xí)近平總書記已經(jīng)給我們提示了發(fā)展中醫(yī)藥事業(yè)的總思路:中醫(yī)藥健康養(yǎng)生文化要“創(chuàng)造性轉(zhuǎn)化、創(chuàng)新性發(fā)展”?!皠?chuàng)造”,是在原有兩種或兩種以上不同概念或事物的基礎(chǔ)上主觀能動地轉(zhuǎn)化成為前所未有的、客觀能夠認(rèn)可的概念或事物?!皠?chuàng)新”,是在原有思維模式或行為范式的基礎(chǔ)上,推陳出新地發(fā)展成為超出原有思維模式或行為范式的新思維、新理論、新模式、新技術(shù)、新材料、新產(chǎn)品。因此,中醫(yī)藥創(chuàng)新應(yīng)堅(jiān)持以下原則: 一是“固本”原則。創(chuàng)新以傳承為本,“合抱之木,生于毫末;九層之臺,起于累土”,中醫(yī)藥學(xué)的創(chuàng)新不是毀古棄舊、標(biāo)新立異,更不是空穴來風(fēng)、無中生有,而是厚積薄發(fā)的必然產(chǎn)物。 二是“強(qiáng)基”原則。創(chuàng)新以需求為基,“明者因時而變,知者隨事而制”,創(chuàng)新要做真正有益于學(xué)科發(fā)展、人民需求的創(chuàng)造與發(fā)明,脫離了實(shí)際需求的創(chuàng)新就是毫無應(yīng)用價值的“屠龍術(shù)”。 三是“守恒”原則。創(chuàng)新,是“知行合一”的持久戰(zhàn)?!八假F專一,不容淺嘗者問津;學(xué)貴沉潛,不容浮躁者涉獵?!笨茖W(xué)研究、繼承創(chuàng)新不可能一蹴而就,所以要創(chuàng)新就必須守得住初心、耐得住寂寞、經(jīng)得住挫折。創(chuàng)新最需要的是“恒心”,要像諾貝爾獎得主屠呦呦那樣抓住研習(xí)中醫(yī)藥典籍獲得的靈感,堅(jiān)持幾十年如一日默默無聞地研究工作,有著百折不撓、深掘精研、不斷創(chuàng)造、創(chuàng)新、提升的意志與精神。 四是“出新”原則。創(chuàng)新以創(chuàng)舉為功,“取法于上,僅得為中;取法于中,故為其下”,要特別加強(qiáng)知識產(chǎn)權(quán)保護(hù),高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求、細(xì)落實(shí),才能真正實(shí)現(xiàn)創(chuàng)新。雖然創(chuàng)新非一朝一夕可以成功,但每一個致力創(chuàng)新的中醫(yī)人都應(yīng)明志篤行,以創(chuàng)新高度為追求,開拓進(jìn)取,填補(bǔ)空白,實(shí)現(xiàn)有品質(zhì)、有價值、有成就的成功創(chuàng)新。 (摘編自孫光榮《創(chuàng)新:知行合一持久戰(zhàn)》) 材料二: 中醫(yī)診斷學(xué)基礎(chǔ)表格四診望、聞、問、切八綱陰陽、表里、寒熱、虛實(shí)辨證 八綱辨證、病因辨證、氣血津液辨證、臟腑辨證、經(jīng)絡(luò)辨證、六經(jīng)辨證、衛(wèi)氣營血辨證、三焦辨證診斷常見疾病診斷及證候診斷;癥狀鑒別;病案書寫 (摘編自《中醫(yī)診斷學(xué)基礎(chǔ)表格總結(jié)》) 材料三: 中醫(yī)藥作為我國優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的杰出代表,是我國最具有國際競爭力和國家影響力的學(xué)科門類,它為中華民族的繁衍生息作出過不朽的貢獻(xiàn),在現(xiàn)代醫(yī)學(xué)較為發(fā)達(dá)的今天,仍然在為維護(hù)人類健康發(fā)揮著不可替代的作用。在近幾年的“非物質(zhì)文化遺產(chǎn)熱”催生下,中醫(yī)藥作為非物質(zhì)文化遺產(chǎn)申報(bào)工作受到越來越多人的關(guān)注。從非物質(zhì)文化遺產(chǎn)的定義看,世代相傳的中醫(yī)藥,作為社會實(shí)踐的知識、技能,是我國文化獨(dú)特的表現(xiàn)形式之一,無疑是寶貴的文化遺產(chǎn)。國家中醫(yī)藥管理局于2006年成立了中醫(yī)藥申報(bào)世界非物質(zhì)文化遺產(chǎn)委員會、專家組和辦公室,組織開展中醫(yī)藥非物質(zhì)文化遺產(chǎn)的保護(hù)、研究和申報(bào)工作。我國在2008年10月報(bào)送聯(lián)合國教科文組織“非物質(zhì)文化遣產(chǎn)代表作”項(xiàng)目中,“中醫(yī)”是我國上報(bào)35個項(xiàng)目中的首選項(xiàng),而且這是決策層認(rèn)定的“最重要、無需討論與評審”的“名列榜首”的選項(xiàng)??梢?從國家層面上對中醫(yī)藥“申遺”是非常重視的。(摘編自張宗明《中醫(yī)藥文化遺產(chǎn)的保護(hù)、繼承與發(fā)展》)(1)下列內(nèi)容不符合中醫(yī)藥創(chuàng)新所堅(jiān)持的原則的一項(xiàng)是( ) A.“合抱之木,生于毫末;九層之臺,起于累土?!盉.“上善若水,處下不爭;大道至簡,淳樸自然。”C.“人心惟危,道心惟微;惟精惟一,允執(zhí)厥中?!盌.“取法于上,僅得為中;取法于中,故為其下?!保?)下列對材料相關(guān)內(nèi)容的概括和分析,不正確的一項(xiàng)是( ) “創(chuàng)造性轉(zhuǎn)化、創(chuàng)新性發(fā)展”,其中中醫(yī)藥創(chuàng)新應(yīng)堅(jiān)持四大原則。、八綱、辨證和診斷為基礎(chǔ),講究在“望聞問切”的基礎(chǔ)上結(jié)合“八綱”對病人進(jìn)行分析“辨證”,從而做出診斷。“申遺”是非常重視的,“中醫(yī)”是我國在2008年10月報(bào)送聯(lián)合國教科文組織35個“非遺代表作”項(xiàng)目的首選項(xiàng)。(3)請結(jié)合材料,分析中醫(yī)藥申報(bào)世界非物質(zhì)文化遺產(chǎn)的理由。 【答案】 (1)B(2)C(3)①具有代表性:中醫(yī)藥作為我國優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的杰出代表,是我國最具有國際竟?fàn)幜蛧矣绊懥Φ膶W(xué)科門類。②具有實(shí)際貢獻(xiàn):為中華民族的繁衍生息做出巨大貢獻(xiàn),現(xiàn)在仍然起著不可代替的作用。③是我國文化獨(dú)特的表現(xiàn)形式之一:從非物質(zhì)文化遺產(chǎn)的定義看,世代相傳的中醫(yī)藥,作為社會實(shí)踐的知識、技能是我國文化獨(dú)特的表現(xiàn)形式之一。 【解析】【分析】(1)A項(xiàng),“合抱之木,生于毫末;九層之臺,起于累土”符合“固本”原則。C項(xiàng),“人心惟危,道心惟微;惟精惟一,允執(zhí)厥中”,表達(dá)的“惟精惟一”與文中的“思貴專一,不容淺嘗者問津;學(xué)貴沉潛,不躁者涉獵”內(nèi)涵一致,符合中醫(yī)藥創(chuàng)新的“守恒”原則。D項(xiàng),“取法于上,僅得為中;取法于中,故為其下”符合“出新”原則。故選B。 (2)C項(xiàng),“由……申報(bào)世界非物質(zhì)文化遺產(chǎn)委員會負(fù)責(zé)組織開展”錯。原文是“國家中醫(yī)藥管理局于2006年成立了中醫(yī)藥申報(bào)世界非物質(zhì)文化遺產(chǎn)委員會、專家組辦公室,組織開展中醫(yī)藥非物質(zhì)文化遺產(chǎn)的保護(hù)研究和申報(bào)工作”。故選C。 (3)從材料三“中醫(yī)藥作為我國優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的杰出代表,是我國最具有國際競爭力和國家影響力的學(xué)科門類,它為中華民族的繁衍生息作出過不朽的貢獻(xiàn),在現(xiàn)代醫(yī)學(xué)較為發(fā)達(dá)的今天,仍然在為維護(hù)人類健康發(fā)揮著不可替代的作用”可看出,(一)中醫(yī)藥具有代表性,它是我國優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的杰出代表,是我國最具有國際竟?fàn)幜蛧矣绊懥Φ膶W(xué)科門類。(二)它為中華民族的繁衍生息做出巨大貢獻(xiàn),現(xiàn)在仍然起著不可代替的作用。從材料三“從非物質(zhì)文化遺產(chǎn)的定義看,世代相傳的中醫(yī)藥,作為社會實(shí)踐的知識、技能,是我國文化獨(dú)特的表現(xiàn)形式之一”中可看出,它是我國文化獨(dú)特的表現(xiàn)形式之一,是世代相傳的中醫(yī)藥,是我國文化獨(dú)特的表現(xiàn)形式之一。 故答案為:⑴B;⑵C; ⑶①具有代表性:中醫(yī)藥作為我國優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的杰出代表,是我國最具有國際竟?fàn)幜蛧矣绊懥Φ膶W(xué)科門類。②具有實(shí)際貢獻(xiàn):為中華民族的繁衍生息做出巨大貢獻(xiàn),現(xiàn)在仍然起著不可代替的作用。③是我國文化獨(dú)特的表現(xiàn)形式之一:從非物質(zhì)文化遺產(chǎn)的定義看,世代相傳的中醫(yī)藥,作為社會實(shí)踐的知識、技能是我國文化獨(dú)特的表現(xiàn)形式之一。【點(diǎn)評】(1)本題考查迅速學(xué)生對文本有關(guān)內(nèi)容的分析和理解能力。解答此題既要對文章進(jìn)行整體的把握,又要對文章的局部進(jìn)行恰當(dāng)?shù)姆治?。在理解每一個選項(xiàng)時,要仔細(xì)分析選項(xiàng)中賞析的每一個重點(diǎn),對文章的內(nèi)容、主題、結(jié)構(gòu)思路、觀點(diǎn)態(tài)度、句段含義、創(chuàng)作意圖等進(jìn)行分析概括。 (2)本題考查對文章有關(guān)內(nèi)容的概括和分析能力。其做法是,全面準(zhǔn)確地把握文章的內(nèi)容,并對文章中所述的事件或所述道理進(jìn)行綜合性分析、判斷,進(jìn)而推理概括。 (3)本題考查學(xué)生把握文章內(nèi)容要點(diǎn)、篩選整合文中信息的能力。此類題一般的答題模式為:第一步,找出題干中的關(guān)鍵詞語,確定篩選對象;第二步,在把握全文內(nèi)容要點(diǎn)的基礎(chǔ)上,在文中找到題干信息對應(yīng)的語句或段落并加以概括。7.閱讀下面的文字,完成下面小題。 材料一: 越來越多的家長希望自己的孩子能夠盡早地接受優(yōu)質(zhì)的國際教育,我們的留學(xué)人員低齡化也愈發(fā)明顯。同時,學(xué)生和家長也意識到,在低年級出國留學(xué),學(xué)生面臨生活和心理上的巨大挑戰(zhàn)。 伴隨著學(xué)生家長對留學(xué)的日益關(guān)注,競爭也越來越激烈。統(tǒng)計(jì)資料顯示,全球留學(xué)生人數(shù),從2002年的208萬到2017年的452萬,每年的出國人數(shù)都在增加,且增幅達(dá)到了恐怖的217.3%。2016年的數(shù)據(jù)顯示,其中光是中國留學(xué)生就有54.45萬人,而當(dāng)中自費(fèi)留學(xué)的人占大部分,是總體人數(shù)的91.5%。 2016年全球高等教育領(lǐng)域共有410萬國際學(xué)生,前八大主要留學(xué)目的國為美國、英國、中國、法國、澳大利亞、俄羅斯、加拿大及德國,這八個國家接收了全世界81%的國際學(xué)生。中國是全球第一大國際生源國。中國留學(xué)生在韓國、日本的國際學(xué)生中所占比極高,接近或超過半數(shù)。其次在美、加、英、澳、新等英語國家國際學(xué)生中占比都接近或超過20%,而法國、德國等歐洲國家因?yàn)榈鼐?、語言等因素,中國留學(xué)人員在國際學(xué)生中占比遠(yuǎn)低于英語國家和日本、韓國等東亞國家。(摘編自中國教育在線、教育優(yōu)選《2017中國出國留學(xué)發(fā)展趨勢報(bào)告》)材料二:1997—2016年出國留學(xué)人員增長人數(shù)與增長率(摘編自《2017年留學(xué)趨勢研究報(bào)告》)材料三: 通過各類公派項(xiàng)目,培養(yǎng)了一大批具有國際視野和競爭能力的緊缺人才和戰(zhàn)略后備人才。比如,2015年創(chuàng)設(shè)“未來科學(xué)家”項(xiàng)目,重點(diǎn)面向國家急需、薄弱、空白、關(guān)鍵領(lǐng)域,培養(yǎng)頂尖創(chuàng)新人才、領(lǐng)軍人才和大師級人才。留學(xué)也是深化中外人文交流、提升國家軟實(shí)力的重要手段。如何將中國的發(fā)展變化介紹給老師、同學(xué),甚至海外民眾,讓自己成為溝通中外的橋梁,很多留學(xué)生思考日深并付諸實(shí)踐。留學(xué)生可以通過平時的表現(xiàn),比如在學(xué)校做課題、寫論文等具體的場合中舉一些中國的例子,這樣可以潛移默化地給大家展示一個真實(shí)的中國。(摘編自《中國發(fā)展推動留學(xué)潮涌》)材料四: 投入產(chǎn)出不能只算經(jīng)濟(jì)賬。首先,留學(xué)可以鍛煉獨(dú)立生活能力。在四二一家庭結(jié)構(gòu)之下,獨(dú)生子女在家里備受父母和老人的呵護(hù),獨(dú)立性較差。而出國后他們不得不快速成長,自己料理衣食住行,獨(dú)立應(yīng)付各種問題,應(yīng)付學(xué)業(yè),管理自我。其次,把孩子從小學(xué)、初中就送出國的父母,首要考慮的根本不是孩子今后能賺多少錢,看重的是讓孩子接受國外創(chuàng)新的教育方式,提升外語水平與思維能力以及獲得國際化的視野。這些才是一輩子受用不盡的好處。從整個國家層面來說,中國的科技水平和教育水平與最發(fā)達(dá)國家相比還有不小的差距,中國學(xué)生出國,可以把先進(jìn)的科技和教育理念帶回來,縮短兩者之間的差距。調(diào)查顯示,留學(xué)人員回國創(chuàng)業(yè)熱情高,且創(chuàng)業(yè)領(lǐng)域集中在戰(zhàn)略性新興產(chǎn)業(yè)。所以,總體上出國留學(xué)還是值得的。(摘編自《出國留學(xué)不值得嗎》)(1)下列對材料相關(guān)內(nèi)容的理解,不正確的一項(xiàng)是( ) ,全球留學(xué)人數(shù)激增,中國所占比重大,并且絕大部分是自費(fèi)留學(xué)。,中國留學(xué)人員增長率經(jīng)歷了幾次起伏,增長率均與上年相差10%以上。,這些低年級學(xué)生出國之后面臨著生活、心理等挑戰(zhàn)。,提升外語水平、思維能力,有利于獲得國際化視野。(2)下列對材料相關(guān)內(nèi)容的概括和分析,正確的一項(xiàng)是( ) ,中國成為
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