新北師大版一年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)期末復(fù)習(xí)提綱(編輯修改稿)
2025-04-02 02:59 本頁(yè)面
【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 有關(guān)位置的口訣：①面向我們，左右相反；背對(duì)我們，左右相同。②找出“在”，看看“在”前物品位置是什么。 找出“是”，看看 “是”后物品位置是什么。模塊五：認(rèn)識(shí)鐘表 時(shí)針→又短又粗 分針→又長(zhǎng)又細(xì) 整時(shí)→分針指向12 半時(shí)→分針指向6 一天有24個(gè)小時(shí)時(shí)針、分針、秒針走向：1→2→3→4→5→6→7→8→9→10→11→12→1 時(shí)針走一圈，走了12個(gè)小時(shí)。分針走一圈，走了1個(gè)小時(shí)。 時(shí)針走一大格，走了1小時(shí)。分針走一大格，走了5分鐘。分針走一小格，走了1分鐘。 兩種時(shí)刻表述形式要掌握。如：8時(shí)=8:00,9時(shí)半=9:30 時(shí)鐘上，有1到12，一共12個(gè)數(shù)。 整時(shí)：分針指向12，時(shí)針指向?qū)?yīng)的數(shù)。2時(shí)1時(shí)12時(shí)2：001：0012：004時(shí)3時(shí)4：003：005時(shí)5：007時(shí)6：006時(shí)7：008時(shí)8：009時(shí)11：0011時(shí)10：0010時(shí)9：0012時(shí)半2：302時(shí)半1：301時(shí)半12：305：305時(shí)半4：304時(shí)半3：303時(shí)半8時(shí)半7：307時(shí)半6：306時(shí)半8：3011：3011時(shí)半10：3010時(shí)半9：309時(shí)半模塊六：加與減 熟背加法表 熟背減法表 問題中出現(xiàn)“一共”、“總的”這類時(shí)，用加法解決問題。問題中出現(xiàn)“還?！?、“相差”這類時(shí)，用減法解決問題。如1：樹上有7只小鳥，飛來(lái)8只，一共有多少只小鳥？ 7+8=15（只）答：一共有15只小鳥。 如2：本來(lái)有10條魚，游走了3條，還剩多少條？
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