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正文內(nèi)容

新初中七年級語文上冊配套練習(xí)冊非連續(xù)性文本閱讀答案及答案(編輯修改稿)

2025-04-02 02:56 本頁面
 

【文章內(nèi)容簡介】 個包含社會諸多要素的有機復(fù)合體?!拔幕边M行了有效的拓展,旅游是文化的載體,文化是旅游的靈魂,文化和旅游相互補充并獲得提升。(3)中國的文化產(chǎn)業(yè)發(fā)展存在哪些問題?通過哪些途徑可以解決發(fā)展中的問題?請結(jié)合材料概括說明。 【答案】 (1)B(2)B(3)①文化企業(yè)發(fā)展不均衡;文化產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)需要進一步優(yōu)化和升級;單純的文化與旅游的集聚已難以立足。②抓住現(xiàn)在的有利調(diào)整機遇;為文創(chuàng)搭建更多對接資本的平臺;融合經(jīng)濟、社會、生態(tài)等一系列社會要素打造文化旅游產(chǎn)業(yè)。 【解析】【分析】(1)B項,從材料二可以看出,文化服務(wù)產(chǎn)業(yè)占整個收入的52.1%,但材料中沒有信息提示是文化服務(wù)產(chǎn)業(yè)引領(lǐng)著其它產(chǎn)業(yè)在發(fā)展。故選B。 (2)B項,結(jié)合文本內(nèi)容“同時加上阿里、百度、騰訊等互聯(lián)網(wǎng)龍頭企業(yè)的參與,在政策、資本和市場三方合力下,文化產(chǎn)業(yè)正發(fā)生著質(zhì)和量的飛躍,即從一味模仿國外,開始轉(zhuǎn)向利用本民族文化向自主創(chuàng)新發(fā)展”分析可知,互聯(lián)網(wǎng)龍頭企業(yè)本身就是三種合力里的“市場”這部分,不能理解成其在三種合力幫助下。故選B。 (3)解答這道題首先關(guān)注“結(jié)合”這個詞,意味著應(yīng)該首先進行文本的概括?!拔覈幕a(chǎn)業(yè)發(fā)展現(xiàn)狀”明確了概括的方向?!敖ㄗh”應(yīng)該是在概括原文要點的基礎(chǔ)上進行。針對材料一中提到的“冰火兩重天”現(xiàn)狀,決定需要均衡發(fā)展。材料一結(jié)尾部分和材料二都提到升級調(diào)整,這也是建議的內(nèi)容。從材料里提到的投資問題,可以看到融資的問題。這樣解決問題的途徑就可以圍繞著抓住機遇、搭建平臺和提升文化旅游品質(zhì)等方面來考慮。 故答案為:⑴B;⑵B;⑶①文化企業(yè)發(fā)展不均衡;文化產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)需要進一步優(yōu)化和升級;單純的文化與旅游的集聚已難以立足。②抓住現(xiàn)在的有利調(diào)整機遇;為文創(chuàng)搭建更多對接資本的平臺;融合經(jīng)濟、社會、生態(tài)等一系列社會要素打造文化旅游產(chǎn)業(yè)。【點評】⑴本題考查的學(xué)生對新聞材料內(nèi)容的分析和概括能力。本題設(shè)置了相關(guān)同一話題的多則材料,因此要認真閱讀各則材料,抓住每則材料對同一話題的觀點態(tài)度的語句,然后把選項的觀點和對應(yīng)材料的觀點進行比較即可得出答案。 ⑵此題考查考生篩選整合文中信息,把握內(nèi)容要點的能力。答題步驟是:要細心核對選項與原文表述的差別,要將題目材料信息帶入選文比對理解,看看有沒有偷換概念、范圍縮小、混淆關(guān)系、輕重范圍失當(dāng)、無中生有、語言絕對等問題。 ⑶此題屬于開放性的拓展探究題型。做此類題,一不可脫離材料,關(guān)注材料涉及的對象及體現(xiàn)的觀點,二要聯(lián)系現(xiàn)實,關(guān)注此類現(xiàn)象與社會的關(guān)聯(lián),找準與此問題關(guān)聯(lián)的對象,一一探究解決問題應(yīng)該采取的措施。另外既然涉及社會多方面,答題要依據(jù)分值分點作答,做到答題思路清晰,條分縷析。解答這道題首先關(guān)注“結(jié)合”這個詞,意味著應(yīng)該首先進行文本的概括?!拔覈幕a(chǎn)業(yè)發(fā)展現(xiàn)狀”明確了概括的方向?!敖ㄗh”應(yīng)該是在概括原文要點的基礎(chǔ)上進行。5.閱讀下面的文字,完成小題。 材料一: 《鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略規(guī)劃》是我國第一個全面推進鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略的五年規(guī)劃,是統(tǒng)籌謀劃和科學(xué)推進鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略的行動綱領(lǐng)。規(guī)劃全面落實鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略“產(chǎn)業(yè)興旺、生態(tài)宜居、鄉(xiāng)風(fēng)文明、治理有效、生活富?!钡目傄?。系統(tǒng)解決鄉(xiāng)村振興“人、地、錢”難題。經(jīng)濟研究員馬曉河說,解決“人”的問題,關(guān)鍵要推動兩類人在城鄉(xiāng)之間雙向流動。一類是農(nóng)業(yè)轉(zhuǎn)移人口。讓有意愿、有能力的農(nóng)業(yè)轉(zhuǎn)移人口在城鎮(zhèn)落戶。另一類是鄉(xiāng)村人才。既在“育”上培育新型職業(yè)農(nóng)民,也在“引”上鼓勵社會人才投身鄉(xiāng)村建設(shè)。 規(guī)劃的重中之重是壯大鄉(xiāng)村產(chǎn)業(yè),促進農(nóng)民增收。農(nóng)業(yè)部長韓長賦強調(diào),要按照農(nóng)業(yè)高質(zhì)量發(fā)展要求,繼續(xù)深入推進農(nóng)業(yè)供給側(cè)結(jié)構(gòu)性改革,加快發(fā)展農(nóng)產(chǎn)品精深加工、鄉(xiāng)村旅游、休閑康養(yǎng)、電子商務(wù)等新產(chǎn)業(yè)新業(yè)態(tài),真正讓農(nóng)業(yè)就地增值、農(nóng)民就近增收。(摘自新華社《鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略首個五年規(guī)劃出臺:系統(tǒng)解決“人、地、錢”難題》2018年9月27日)材料二: 農(nóng)業(yè)部長韓長賦6月21日在國新辦發(fā)布會上表示,經(jīng)黨中央、國務(wù)院批復(fù)同意,自2018年起,將每年農(nóng)歷秋分設(shè)立為“中國農(nóng)民豐收節(jié)”。韓部長在新聞發(fā)布會上就“中國農(nóng)民豐收節(jié)”有關(guān)問題回答記者提問。 記者:我國目前已有很多節(jié)日,為什么還要設(shè)立“中國農(nóng)民豐收節(jié)”? 韓長賦:“中國農(nóng)民豐收節(jié)”具有重大的現(xiàn)實意義和歷史意義。一有利于進一步彰顯“三農(nóng)”工作的重要地位,推動鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略實施。二有利于提升農(nóng)民的榮譽感、幸福感、獲得感。通過舉辦特色活動,豐富農(nóng)民的物質(zhì)文化生活、展示新時代新農(nóng)民的精神風(fēng)貌。三有利于傳承弘揚中華農(nóng)耕文明和文化傳統(tǒng),讓人們以節(jié)為媒,釋放情感、傳承文化、尋找歸屬。 記者:這個節(jié)日對推動鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略實施,有哪些重要意義? 韓長賦:“中國農(nóng)民豐收節(jié)”在鄉(xiāng)村振興的背景下設(shè)立,首先,可以激發(fā)農(nóng)民投身鄉(xiāng)村振興的積極性和創(chuàng)造性,充分發(fā)揮農(nóng)民的主體作用。第二,可以營造實施鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略的良好氛圍,有助于把各方面的力量、資源動員和聚集起來,有助于促進鄉(xiāng)村實現(xiàn)全面振興。第三,可以滿足農(nóng)民美好生活的需要。鄉(xiāng)村振興,生活富裕是根本。生活富裕不僅表現(xiàn)在物質(zhì)層面,也體現(xiàn)在精神層面。辦這個節(jié)也是農(nóng)民美好生活的體現(xiàn)。 記者:有沒有計劃組織一些慶?;顒樱?韓長賦:農(nóng)業(yè)部會牽頭組成一個中國農(nóng)民豐收節(jié)組織指導(dǎo)委員會,進行頂層設(shè)計,但更多的是要發(fā)揮地方的創(chuàng)造性。(摘自中國政府網(wǎng)《新聞辦就“中國農(nóng)民豐收節(jié)”有關(guān)情況舉行發(fā)布會》2018年6月21日)材料三: 9月17日,在阿里巴巴集團舉辦的“首屆豐收購物節(jié)”上,農(nóng)民裴耀軍通過網(wǎng)絡(luò)直播平臺宣傳推介陽曲小米,制造了當(dāng)日銷售額最高、成交量最大的單子。“我們線上銷售突破70萬元,線下銷售突破30萬元。豐收節(jié)真的讓農(nóng)產(chǎn)品在價值上實現(xiàn)了‘豐收’!”裴耀軍向記者感慨道。 事實上,無論是阿里巴巴的“首屆豐收購物節(jié)”、京東的“慶豐收購物節(jié)”,還是網(wǎng)易嚴選的“豐收美食節(jié)”、蘇寧超市的“豐收大吉”主題活動,來自全國各地的特色農(nóng)產(chǎn)品,在各大互聯(lián)網(wǎng)電商平臺上被全國消費者爭相搶購,一次次刷新農(nóng)產(chǎn)品銷售紀錄。 “電商是農(nóng)村地區(qū)農(nóng)產(chǎn)品實現(xiàn)價值的一個最好方式?!鞭r(nóng)業(yè)部司長唐珂說。 線上銷售創(chuàng)意不斷,線下銷售形式多樣。中國農(nóng)產(chǎn)品市場協(xié)會組織北京、河南、青海等地的大型批發(fā)市場,充分發(fā)揮市場的流通主渠道優(yōu)勢,策劃14場“慶豐收大促銷”系列活動,帶動特色農(nóng)產(chǎn)品銷售。 阿里巴巴副總裁王建勛認為,今年的豐收購物節(jié)是一個很好的農(nóng)產(chǎn)品銷售的模式。不過,要徹底解決農(nóng)產(chǎn)品銷售的一些難題,物流是一個重點要解決的難題,需要電商企業(yè)加大投入力度,做好基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)。 “雖然網(wǎng)上銷售很熱鬧,但對于一些農(nóng)產(chǎn)品來說,線下銷售仍然是主要方式?!焙幽仙糖疝r(nóng)批市場總經(jīng)理陳繼亭說?!柏毨У貐^(qū)不要坐等批發(fā)商對接采購,自己要主動聯(lián)系推銷展銷活動,把優(yōu)質(zhì)農(nóng)產(chǎn)品銷售出去。”(摘自《打造農(nóng)產(chǎn)品銷售的“豐收節(jié)”》2018年9月26日《農(nóng)業(yè)日報》)材料四: 農(nóng)業(yè)院校如何定位自身在精準扶貧中的作用?6年來,華中農(nóng)大在參與定點扶貧的過程中,探索出具有特色的“志愿服務(wù)+精準扶貧”模式。 “網(wǎng)絡(luò)阡陌”支教團成員趙蕓逸告訴記者:“學(xué)生志愿者通過支教接力,搭建‘學(xué)校+地方+企業(yè)’愛心橋,建立‘一對一’學(xué)生資助體系,專職培訓(xùn)全縣校長和骨干教師,為徹底拔除‘窮根’夯實根基。” 除了實施基礎(chǔ)教育領(lǐng)域的“甘露”工程,華中農(nóng)大還實施“活泉”工程,打造“專家團隊+學(xué)生志愿者+產(chǎn)業(yè)基地”的產(chǎn)業(yè)扶貧模式,為當(dāng)?shù)嘏囵B(yǎng)農(nóng)業(yè)科技人才。教師志愿服務(wù)隊走進田間地頭,開展集中培訓(xùn)、現(xiàn)場示范講解,培訓(xùn)管理干部、技術(shù)人員近400人次,培訓(xùn)特色產(chǎn)業(yè)人才、專業(yè)合作社帶頭人11695人次。 學(xué)校以設(shè)計包裝、LOGO、宣傳頁、淘寶網(wǎng)店等方式,為當(dāng)?shù)禺a(chǎn)業(yè)提升文化品牌形象。三里鄉(xiāng)馬坡茶有設(shè)計和包裝后,單品價格增長20%,春季兩個月完成了過去一年的銷量。 “教育扶貧夯實鄉(xiāng)村振興根基,產(chǎn)業(yè)扶貧促進鄉(xiāng)村經(jīng)濟發(fā)展,而文化扶貧能夠提升鄉(xiāng)村品牌價值?!比A中農(nóng)大校長鄧秀新說。(摘自《華中農(nóng)業(yè)大學(xué):教育扶貧送“甘露”引“活泉”》2018年9月28日《中國教育報》)(1)下列對材料相關(guān)內(nèi)容的理解,正確的一項是( ) A.《鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略規(guī)劃》作為落實振興目標的行動綱領(lǐng),重點是壯大鄉(xiāng)村產(chǎn)業(yè),促進農(nóng)民增收,關(guān)鍵是解決“人”的難題?!爸袊r(nóng)民豐收節(jié)”,對促進農(nóng)村經(jīng)濟發(fā)展,豐富農(nóng)民生活,傳承農(nóng)耕文化有重要作用。C.《農(nóng)業(yè)日報》在報道首個農(nóng)民豐收購物節(jié)的成功時,既有對電商銷售方式的肯定,又有對傳統(tǒng)銷售方式被取代的反思?!案事丁惫こ?,不僅解決了人才問題,還提升產(chǎn)業(yè)文化品牌形象,為當(dāng)?shù)亟?jīng)濟發(fā)展帶來實質(zhì)性幫助。(2)下列對材料相關(guān)內(nèi)容的概括和分析,正確的一項是( ) 。材料一,二可以體現(xiàn)農(nóng)村工作在中國政府工作中的重要地位。材料三,四都提供了促進農(nóng)產(chǎn)品品牌價值提升的有效方式。只要解決物流的基礎(chǔ)建設(shè)問題,就能徹底解決農(nóng)產(chǎn)品的銷售問題。,聚合各種資源,充分發(fā)揮社會各界的主導(dǎo)作用,推進廣大農(nóng)民發(fā)展新產(chǎn)業(yè)新業(yè)態(tài),就地增收,脫困致富?!叭恕钡碾y題,推動農(nóng)業(yè)轉(zhuǎn)移人口和鄉(xiāng)村人才之間的雙向流動是關(guān)鍵。華中農(nóng)大在培育鄉(xiāng)村人才方面做出了成功的嘗試。(3)9月26日的《經(jīng)濟日報》稱“保持好農(nóng)民豐收節(jié)的‘溫度’,是實現(xiàn)鄉(xiāng)村振興的現(xiàn)實需要”,如何保持農(nóng)民豐收節(jié)的溫度?請結(jié)合四則材料簡要分析。 【答案】 (1)B(2)D(3)①政府加強扶持:政府落實鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略“產(chǎn)業(yè)興旺、生態(tài)宜居、鄉(xiāng)風(fēng)文明、治理有效、生活富裕”的20字總要求;系統(tǒng)解決鄉(xiāng)村振興“人、地、錢”難題;繼續(xù)深入推進農(nóng)業(yè)供給側(cè)結(jié)構(gòu)性改革,做好“農(nóng)民豐收節(jié)”頂層設(shè)計。為“保溫”提供堅強的政策后盾。②促進市場銷售:發(fā)揮互聯(lián)網(wǎng)電商平臺的作用,暢通物流,加大基礎(chǔ)建設(shè)的投入;鼓勵農(nóng)民主動參與線下銷售活動;用成熟的農(nóng)產(chǎn)品銷售模式促進銷售。為“保溫”架好市場橋梁。③著力精準扶貧:堅持教育扶貧,產(chǎn)業(yè)扶貧,文化扶貧,在精準扶貧中真正解決農(nóng)村貧困問題。為“保溫”夯實根基。 【解析】【分析】(1)選項A,關(guān)鍵是解決“人”的難題。無中生有。材料一只談到規(guī)劃要系統(tǒng)解決人、地、錢的問題,并沒有涉及“關(guān)鍵是解決‘人’的問題”;選項C,“傳統(tǒng)銷售方式被取代的反思” 信息曲解。傳統(tǒng)銷售方式并未被取代,依然是一些農(nóng)產(chǎn)品的主要銷售方式;選項D,原文:除了實施基礎(chǔ)教育領(lǐng)域的“甘露”工程?!案事丁惫こ淌窃诨A(chǔ)教育領(lǐng)域扶貧。張冠李戴。故答案選B。 (2)選項A,“材料三、四都提供了促進農(nóng)產(chǎn)品品牌價值提升的有效方式”曲解文意。材料四的文化扶貧是提升鄉(xiāng)村品牌價值的有效方式,材料三是特色農(nóng)產(chǎn)品銷售的有效方式,沒有涉及品牌價值問題;選項B,“只要……就……”的關(guān)系表述過于絕對,“徹底解決農(nóng)產(chǎn)品的銷售問題”的預(yù)測,過于理想化,不符合生活實際;選項C,“充分發(fā)揮社會各界的主導(dǎo)作用”曲解文意。根據(jù)對原文的理解,鄉(xiāng)村振興要發(fā)揮農(nóng)民的主體作用,激發(fā)農(nóng)民的創(chuàng)造性。社會各界只是起到助力作用。故答案選D。 (3)此題要求回答:如何保持農(nóng)民豐收節(jié)的溫度?請結(jié)合四則材料簡要分析??忌皆牧现腥ユi定答題信息:規(guī)劃全面落實鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略“產(chǎn)業(yè)興旺、生態(tài)宜居、鄉(xiāng)風(fēng)文明、治理有效、生活富?!钡目傄螅弧半m然網(wǎng)上銷售很熱鬧,但對于一些農(nóng)產(chǎn)品來說,線下銷售仍然是主要方式。”河南商丘農(nóng)批市場總經(jīng)理陳繼亭說。“貧困地區(qū)不要坐等批發(fā)商對接采購,自己要主動聯(lián)系推銷展銷活動,把優(yōu)質(zhì)農(nóng)產(chǎn)品銷售出去”;“教育扶貧夯實鄉(xiāng)村振興根基,產(chǎn)業(yè)扶貧促進鄉(xiāng)村經(jīng)濟發(fā)展,而文化扶貧能夠提升鄉(xiāng)村品牌價值?!笨忌罁?jù)以上原文信息,可以從以下三個角度加以概括:政府政策的支持、農(nóng)產(chǎn)品的銷售、教育的精準扶貧。 故答案為:⑴B;⑵D;⑶①政府加強扶持:政府落實鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略“產(chǎn)業(yè)興旺、生態(tài)宜居、鄉(xiāng)風(fēng)文明、治理有效、生活富?!钡?0字總要求;系統(tǒng)解決鄉(xiāng)村振興“人、地、錢”難題;繼續(xù)深入推進農(nóng)業(yè)供給側(cè)結(jié)構(gòu)性改革,做好“農(nóng)民豐收節(jié)”頂層設(shè)計。為“保溫”提供堅強的政策后盾。②促進市場銷售:發(fā)揮互聯(lián)網(wǎng)電商平臺的作用,暢通物流,加大基礎(chǔ)建設(shè)的投入;鼓勵農(nóng)民主動參與線下銷售活動;用成熟的農(nóng)產(chǎn)品銷售模式促進銷售。為“保溫”架好市場橋梁。③著力精準扶貧:堅持教育扶貧,產(chǎn)業(yè)扶貧,文化扶貧,在精準扶貧中真正解決農(nóng)村貧困問題。為“保溫”夯實根基?!军c評】(1)本題考查學(xué)生對文本有關(guān)內(nèi)容的理解和分析能力。解答本題既要對文章進行整體的把握,又要對文章的局部進行恰當(dāng)?shù)姆治?。在理解每一個選項時,要仔細分析選項中賞析的每一個重點,對文章的內(nèi)容、主題、結(jié)構(gòu)思路、觀點態(tài)度、句段含義、創(chuàng)作意圖等進行分析概括。設(shè)誤類型包括:以偏概全、張冠李戴、無中生有、因果混亂、主次顛倒、偷換概念、混淆時間、混淆條件。 (2)本題考查把握文章內(nèi)容要點、分析作者觀點態(tài)度的能力。此類題目,解答時應(yīng)先根據(jù)選項確定原文信息所在的位置,并結(jié)合上下文語境進行理解,再把備選項與原文內(nèi)容對照,辨析正誤。 (3)本題考查學(xué)生結(jié)合四則材料整體綜合閱讀能力,做此題深入閱讀和理解文本,還需要對文章內(nèi)容進行概括分析。答題時根據(jù)題干的要求先篩選主要的信息,然后對篩選的信息按照不同的角度進行整合。6.閱讀下面的文字,完成下列小題。材料一: “十三五”規(guī)劃綱要中的另一個指標,叫服務(wù)業(yè)增加值比重。它的內(nèi)涵是什么呢?其實就是指服務(wù)業(yè)每年創(chuàng)造的價值占GDP的比例。這是一個反映產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)優(yōu)化升級的重要指標?!笆濉睍r期,我國服務(wù)業(yè)增加值比重,%%,這可以說是我們國家經(jīng)濟結(jié)構(gòu)轉(zhuǎn)型升級的重大標志。 為什么服務(wù)業(yè)發(fā)展能反映產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)的優(yōu)化呢?這也有規(guī)律可尋。在現(xiàn)代經(jīng)濟社會中,經(jīng)濟發(fā)達程度越高的國家和地區(qū),服務(wù)業(yè)增加值比重也就相對較高。比如,全球服務(wù)業(yè)增加值比重在70%左右,但美國、日本、歐盟等發(fā)達經(jīng)濟體的服務(wù)業(yè)增加值比重大多在75%以上。 (摘編自《詳解“十三五”:服務(wù)業(yè)撐起“半壁江山”》,2016年5月7日央廣網(wǎng))材料二:(摘編自周斌《服務(wù)業(yè)內(nèi)部融合發(fā)展的京滬比較》,《上海經(jīng)濟》2017年第3期)材料三: 國家發(fā)展和改革委員會
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