【總結(jié)】青島版二年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)課件乘法的初步認(rèn)識(shí)練習(xí)3+3+3+3+3+3=1810+10+10=305+5+5+5=20觀察比較:這些加法算式有什么特點(diǎn)?都是連加加數(shù)相同你能舉出這樣的例子嗎?6個(gè)3相加3+3+3+3+3+3=18用乘法表示:3x
2024-12-13 18:29
【總結(jié)】除法的初步認(rèn)識(shí)教學(xué)目標(biāo):1.使學(xué)生知道除法的含義,知道把一個(gè)數(shù)平均分成幾份,求一份是多少用除法計(jì)算。2.使學(xué)生初步學(xué)會(huì)除法算式的讀法和寫法。3.培養(yǎng)積極參與數(shù)學(xué)活動(dòng)的情感,并進(jìn)一步學(xué)習(xí)與同學(xué)的合作交流能力。教學(xué)重點(diǎn):使學(xué)生知道除法的含義,初步學(xué)會(huì)除法算式的讀寫法。教學(xué)難點(diǎn):幫助學(xué)生建立除法的概念,理解除法的
2024-12-13 19:07
【總結(jié)】第四章?第十六課?圖形認(rèn)識(shí)初步復(fù)習(xí)課(3)????課前小測(cè)1.如圖1,下列表示角的方法,錯(cuò)誤的是().A.1?與AOB?表示同一個(gè)角B.AOC?也可用O?來表示C.圖中共有三個(gè)角:,,AOBAOCBOC???D
2024-11-26 18:46
【總結(jié)】第一篇:人教版小學(xué)數(shù)學(xué)二年級(jí)上冊(cè)《乘法的初步認(rèn)識(shí)》教學(xué)設(shè)計(jì)1 乘法的初步認(rèn)識(shí) 教學(xué)內(nèi)容 人教版《義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)教科書·數(shù)學(xué)(二年級(jí)上冊(cè))》第44~46頁(yè)例1及練習(xí)九的第1~4題。 教學(xué)目...
2024-11-04 17:12
【總結(jié)】新賓滿族自治縣民政局行政權(quán)力運(yùn)行圖行政權(quán)力流程圖目錄序號(hào)頁(yè)數(shù)行政許可(1—3)……………………………………3—5頁(yè)行政審批(4—6)……………………………………6—8頁(yè)行政
2025-06-22 21:42
【總結(jié)】認(rèn)識(shí)乘法教學(xué)內(nèi)容:蘇教版數(shù)學(xué)二年級(jí)上冊(cè)第1—3頁(yè)。教學(xué)目標(biāo):1.在感知幾個(gè)幾的基礎(chǔ)上學(xué)習(xí)乘法的含義,知道乘法算式各部分的名稱,會(huì)讀、寫乘法算式。2.在與加法的比較中體會(huì)求幾個(gè)幾是多少用乘法寫比較簡(jiǎn)便。3.在活動(dòng)中初步應(yīng)用乘法概念觀察生活現(xiàn)象,培養(yǎng)學(xué)生運(yùn)用所學(xué)知識(shí)解決簡(jiǎn)單實(shí)際問題的能力。教學(xué)準(zhǔn)備:掛圖、
2024-12-12 21:02
【總結(jié)】“認(rèn)識(shí)乘法”學(xué)程導(dǎo)航課時(shí)教學(xué)計(jì)劃施教日期年月日教學(xué)內(nèi)容第1~2頁(yè)的例題和“試一試”,第3頁(yè)“想想做做”第1~5題。共幾課時(shí)1課型新授第幾課時(shí)1三維目標(biāo)1.使學(xué)生在認(rèn)識(shí)幾個(gè)幾相加的基礎(chǔ)上初步認(rèn)識(shí)
2024-12-11 09:58
【總結(jié)】認(rèn)識(shí)乘法教學(xué)內(nèi)容:認(rèn)識(shí)乘法教學(xué)目標(biāo):1.經(jīng)歷探索相同的數(shù)相加可以用乘法計(jì)算的學(xué)習(xí)過程,初步理解乘法的意義,體會(huì)乘法和加法的聯(lián)系和區(qū)別。2.能正確地讀、寫乘法算式,知道算式中各部分名稱,會(huì)通過加法算得乘法的積。3.聯(lián)系生活中的數(shù)學(xué)問題激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣,培養(yǎng)學(xué)生有條理思考問題的習(xí)慣。教學(xué)準(zhǔn)備:實(shí)物投影儀;每生6
2024-12-11 09:59
【總結(jié)】認(rèn)識(shí)乘法[教學(xué)目標(biāo)]1.使學(xué)生經(jīng)歷把幾個(gè)相同的數(shù)相加表示成乘法算式的學(xué)習(xí)過程,初步理解乘法的意義,初步體會(huì)乘法和加法的聯(lián)系和區(qū)別;能正確地讀、寫乘法算式,知道算式中各部分的名稱;會(huì)通過加法算得乘式的積。2.使學(xué)生初步學(xué)會(huì)從簡(jiǎn)單的實(shí)際情境中抽象出求幾個(gè)幾相加是多少的數(shù)學(xué)問題,并根據(jù)數(shù)學(xué)問題列出乘法算式,培養(yǎng)有條理地思考的習(xí)慣,提高解決問題的能力。
【總結(jié)】認(rèn)識(shí)乘法教學(xué)目標(biāo):1.認(rèn)識(shí)幾個(gè)幾的基礎(chǔ)上學(xué)習(xí)乘法的含義,知道乘法算式各部分的名稱,會(huì)讀、寫乘法算式。2.初步學(xué)會(huì)用乘法概念觀察現(xiàn)象,在與加法的比較中體會(huì)用乘法寫比較簡(jiǎn)便。3.培養(yǎng)學(xué)生的觀察推理能力、動(dòng)手操作能力和學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣及合作意識(shí)。教學(xué)過程:一、創(chuàng)設(shè)情境,激發(fā)興趣小朋友,你們上小學(xué)快一年了,喜歡我們的學(xué)校
【總結(jié)】第一篇:人教版數(shù)學(xué)二年級(jí)上冊(cè)教學(xué)設(shè)計(jì)乘法的初步認(rèn)識(shí) 人教版數(shù)學(xué)二年級(jí)上冊(cè)教學(xué)設(shè)計(jì)乘法的初步認(rèn) 識(shí) 教學(xué)目標(biāo): 1、使感受數(shù)學(xué)與生活的密切聯(lián)系,體會(huì)道生活中處處有數(shù)學(xué)。 2、初步體會(huì)乘法的含義...
【總結(jié)】認(rèn)識(shí)乘法蔣飛教學(xué)內(nèi)容:二年級(jí)上冊(cè)第20頁(yè)及相應(yīng)的練習(xí)。教學(xué)目標(biāo):1.在認(rèn)識(shí)幾個(gè)幾的基礎(chǔ)上學(xué)習(xí)乘法的含義,知道乘法算式各部分的名稱,會(huì)讀、寫乘法算式。2.能初步用乘法概念觀察現(xiàn)象,在與加法的比較中體會(huì)用乘法寫比較簡(jiǎn)便。3.培養(yǎng)學(xué)生的觀察推理能力和學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣及合作意識(shí)。教學(xué)準(zhǔn)備:師準(zhǔn)備交互式多媒體課件、卡片、實(shí)物等,生準(zhǔn)備20根小棒。教學(xué)過程:一
2025-04-04 04:51
【總結(jié)】認(rèn)識(shí)乘法教學(xué)內(nèi)容書本第1—3頁(yè)例題,試一試、想想做做1—5。教學(xué)目標(biāo)1.使學(xué)生在認(rèn)識(shí)“幾個(gè)幾”相加的基礎(chǔ)上初步認(rèn)識(shí)乘法的含義,知道乘法算式中各部分的名稱,會(huì)讀、寫乘法算式。2.使學(xué)生能初步根據(jù)乘法的含義觀察簡(jiǎn)單的生活現(xiàn)象,并體會(huì)到求“幾個(gè)幾”相加的和,列乘法算式比較簡(jiǎn)便。3.在學(xué)習(xí)過程中,讓學(xué)生獲得成功體
【總結(jié)】認(rèn)識(shí)乘法教學(xué)目標(biāo):1.使學(xué)生認(rèn)識(shí)乘號(hào),知道乘法的含義。2.初步掌握乘法算式讀法和寫法,知道乘法算式中各部分的名稱。3.培養(yǎng)學(xué)生初步的分析、綜合、抽象、概括的能力。教學(xué)重、難點(diǎn):重點(diǎn):初步理解乘法的意義。難點(diǎn):初步體會(huì)乘法和加法的聯(lián)系和區(qū)別。教學(xué)過程:突破重、難點(diǎn)的過程:一、認(rèn)
【總結(jié)】《乘法的初步認(rèn)識(shí)》教學(xué)設(shè)計(jì)五通中心校熊開智一、教學(xué)內(nèi)容西師版《義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)教科書數(shù)學(xué)》二年級(jí)上冊(cè)乘法的初步認(rèn)識(shí)二、教學(xué)準(zhǔn)備多媒體課件三、教學(xué)目標(biāo)⑴在認(rèn)識(shí)幾個(gè)幾的基礎(chǔ)上理解乘法的含義,認(rèn)識(shí)乘號(hào),會(huì)讀、寫乘法算式。⑵在與相同加數(shù)連加的比較中體會(huì)用乘法寫比較簡(jiǎn)便。
2024-11-21 02:13