【文章內(nèi)容簡介】 類黑色素呈黃色或紅色。兩者都是在黑色素細胞中的酪氛酸酶的作用下，經(jīng)一系列反應(yīng)由酪氛酸生成的。兩種黑色素的相對含量決定了毛發(fā)的顏色。 ②人老了頭發(fā)變灰白是一個生理過程。一根根頭發(fā)就像一根根管子，其中充滿了細胞和色素，細胞和色素之間的空隙全是液體。隨著年齡的增長，頭發(fā)越長越慢，黑色素細胞的活動開始減弱，酪氛酸酶促使的一系列反應(yīng)逐漸緩慢。接著，生出的頭發(fā)因含有的黑色素減少而變淺，頭發(fā)中的液體也越來越少。最后，黑色素細胞完全停止生產(chǎn)黑色素，頭發(fā)中的空隙全部為空氣所充滿，頭發(fā)也就變白了。 ③頭發(fā)變白是毛發(fā)正常的老化，但是影響毛發(fā)變白還有其他的一些因素。遺傳、疾病和精神因素也會使頭發(fā)變白。在我國，頭發(fā)早白具有家族集聚的特點，一個家庭的父母頭發(fā)早白，其遺傳基因使子女的頭發(fā)十有八九也會早白。許多疾病會打破人體內(nèi)原有的平衡，使內(nèi)分泌紊亂，導(dǎo)致人過早地產(chǎn)生白發(fā)。甲狀腺功能亢進、糖尿病、潰瘍性結(jié)腸炎以及貧血、營養(yǎng)不良等都可能使人頭發(fā)變白。不少人由于極度緊張、憂愁、悲傷而引起體內(nèi)發(fā)生一系列急劇變化，造成內(nèi)分泌嚴重失調(diào)，在很短時間內(nèi)出現(xiàn)白發(fā)，有如民間傳說的“伍子胥過昭關(guān)，一夜愁白了頭”。（1）根據(jù)文意，下列理解不正確的一項是（ ） A.毛發(fā)的顏色是由兩種黑色素的相對含量決定的。B.頭發(fā)變白一般是由毛發(fā)中黑色素的缺乏造成的。C.生活壓力過大、過度憂傷可能導(dǎo)致頭發(fā)早白。D.一個人如果長期生病就會頭發(fā)早白。（2）下列最適合做文章標題的一項是（ ） A.頭發(fā)的顏色B.頭發(fā)變白之因C.人老頭發(fā)白D.一夜愁白頭（3）班上一位同學15歲就已經(jīng)有不少白發(fā)，而她爺爺奶奶、爸爸媽媽都是一頭黑發(fā)。請你根據(jù)本文內(nèi)容分析她生白發(fā)的原因。 【答案】 （1）D（2）B（3）她可能是得了某種導(dǎo)致頭發(fā)早白的疾病，也可能是學習過度緊張、精神壓力過大引起內(nèi)分泌嚴重失調(diào)導(dǎo)致早生白發(fā)。 【解析】【分析】（1）對照第③段“許多疾病會打破人體內(nèi)原有的平衡，使內(nèi)分泌紊亂，導(dǎo)致人過早地產(chǎn)生白發(fā)。甲狀腺功能亢進、糖尿病、潰瘍性結(jié)腸炎以及貧血、營養(yǎng)不良等都可能使人頭發(fā)變白?！笨梢奃的理解有誤。 （2）選文說明的內(nèi)容主要是“人的頭發(fā)變白的原因”，A、C、D都只是頭發(fā)呈現(xiàn)白色的某一原因。 （3）根據(jù)最后一段白發(fā)產(chǎn)生的原因有三，她爺爺奶奶、爸爸媽媽都是一頭黑發(fā)，排除遺傳因素，除此之外就是疾病引起或者極度緊張、憂愁、悲傷而引起的白發(fā)了。 故答案為：⑴D；⑵B； ⑶她可能是得了某種導(dǎo)致頭發(fā)早白的疾病，也可能是學習過度緊張、精神壓力過大引起內(nèi)分泌嚴重失調(diào)導(dǎo)致早生白發(fā)。 【點評】⑴本題考查的是文章內(nèi)容的理解和把握。解答本題把選項中的內(nèi)容放在原文中印證，能找到依據(jù)的正確，與原文不符或沒有的為錯誤的； ⑵本題考查標題的作用。說明文的標題的作用一般有：點明本文說明對象或說明內(nèi)容，突出了說明對象的特征，用比喻或擬人的修辭，生動形象吸引讀者等； ⑶本題考查的是對文章內(nèi)容的理解和提取，信息的篩選、分析、提取這類題，做題時，應(yīng)首先明確信息篩選的方向，有了明確的目的，就有了篩選的范圍和標準；其次是正確理解所找信息的內(nèi)涵，從而進行恰當取舍，避免有所偏頗或答非所問。5．閱讀下面的文章，完成下列小題。 講故事的人莫言 ①我最后悔的一件事，就是跟著母親去賣白菜，有意無意地多算了一位買白菜的老人一毛錢。算完錢我就去了學校。A當我放學回家時，看到很少流淚的母親淚流滿面。母親并沒有罵我，只是輕輕地說：“兒子，你讓娘丟了臉?！?②我十幾歲時，母親患了嚴重的肺病，饑餓，病痛，勞累，使我們這個家庭陷入了困境，看不到光明和希望。我產(chǎn)生了一種強烈的不祥之兆，以為母親隨時都會自己尋短見。每當我勞動歸來，一進大門就高喊母親，聽到她的回應(yīng)，心中才感到一塊石頭落了地。如果一時聽不到她的回應(yīng)，我就心驚膽戰(zhàn)，跑到廚房和磨坊里尋找。B有一次找遍了所有的房間也沒有見到母親的身影，我便坐在了院子里大哭。這時母親背著一捆柴草從外面走進來。她對我的哭很不滿，但我又不能對她說出我的擔憂。母親看到我的心思，她說：“孩子你放心，盡管我活著沒有一點樂趣，但只要閻王爺不叫我，我是不會去的?！?③有一段時間，集市上來了一個說書人。我偷偷地跑去聽書，忘記了她分配給我的活兒。為此，母親批評了我，晚上當她就著一盞小油燈為家人趕制棉衣時，我忍不住把白天從說書人聽來的故事復(fù)述給她聽，起初她有些不耐煩，因為在她心目中說書人都是油嘴滑舌，不務(wù)正業(yè)的人，從他們嘴里冒不出好話來。但我復(fù)述的故事漸漸地吸引了她，以后每逢集日她便不再給我排活，默許我去集上聽書。為了報答母親的恩情，也為了向她炫耀我的記憶力，我會把白天聽到的故事，繪聲繪色地講給她聽。 ④很快的，我就不滿足復(fù)述說書人講的故事了，我在復(fù)述的過程中不斷地添油加醋，我會投我母親所好，編造一些情節(jié)，有時候甚至改變故事的結(jié)局。我的聽眾也不僅僅是我的母親，連我的姐姐、我的嬸嬸、我的奶奶都成為我的聽眾。我母親在聽完我的故事后，有時會憂心忡忡地，像是對我說，又像是自言自語：“兒啊，你長大后會成為一個什么人呢？難道要靠耍貧嘴吃飯嗎？” ⑤我理解母親的擔憂，因為在村子里，一個貧嘴的孩子，是招人厭煩的，有時候還會給自己和家庭帶來麻煩。我在小說《?！防锼鶎懙哪莻€因為話多被村子里厭惡的孩子，就有我童年時的影子。我母親經(jīng)常提醒我少說話，她希望我能做一個沉默寡言、安穩(wěn)大方的孩子。但在我身上，卻顯露出極強的說話能力和極大的說話欲望，這無疑是極大的危險，但我說的故事的能力，又帶給了她愉悅，這使她陷入深深的矛盾之中。 ⑥俗話說“江山易改、本性難移”，盡管我有父母親的諄諄教導(dǎo)，但我并沒有改掉我喜歡說話的天性，這使得我的名字“莫言”，很像對自己的諷刺。（1）給下列詞語的加下劃線字注音 炫耀________沉默寡言________顯露________諄諄教導(dǎo)________（2）選文回憶了成長中作者與母親的哪三個故事？ ①故事一：________②故事二：________③故事三：________（3）文中畫線的A、B兩處句子分別描寫了母親和“我”的流淚，請分析其原因及表達的感情。 A處原因，及表達的感情：________B處原因，及表達的感情：________（4）選文③、④段中，母親對“我”的態(tài)度發(fā)生了變化，請寫出能夠體現(xiàn)母親態(tài)度變化過程的關(guān)鍵詞語。 （________）→（________）→（________）（5）有人認為莫言是因為“會講故事”而成為著名的作家，進而獲得諾貝爾文學獎。請結(jié)合選文有關(guān)內(nèi)容談一談，莫言會講故事能力的形成，對你學習語文的啟發(fā)。 （6）我們在本學期學過的課文中有關(guān)母愛的篇章請寫出一篇。 【答案】 （1）y224。o；guǎ；l249。；zhūn（2）我多算賣菜老人一毛錢，母親傷心痛哭；我害怕母親尋短見，母親卻來安慰我；我多次偷偷地跑去聽書，并繪聲繪色地講給家人聽，吸引了母親，得到母親默許。（3）因“我”占了人家的便宜而難過、失望、羞愧。表現(xiàn)母親為“我”占便宜而難過、羞愧的心情；以為失去母親而極度痛苦，表現(xiàn)“我”對母親的依戀與熱愛。（4）批評（不耐煩）；默許；擔憂（憂心忡忡）（5）【示例1】莫言喜歡上集市聽書，并善于復(fù)述說書人的故事，說明語文學習，不僅要聽而且要說。同時要善于在生活中學習。 【示例2】莫言能夠在“復(fù)述的過程中不斷地添油加醋，我會投我母親所好，編造一些情節(jié)，有時候甚至改變故事的結(jié)局”，說明語文學習需要想象，要通過想象培養(yǎng)創(chuàng)新能力。（總之莫言的成功告訴我們語文學習要多聽、多想、不斷創(chuàng)新。）（根據(jù)選文，談到其中一點，言之有理即可）（6）《秋天的懷念》或《金色花》或《荷葉?母親》或《短文詩兩篇》 【解析】【分析】（1）對于字音題型，平時要注意積累，讀準字音，標準調(diào)號。拿不準的字要查字典。如“顯露”一詞中的“露”，在組成合成詞的書面語里，都讀“l(fā)249?！倍蛔x“l(fā)242。u”。 （2）本題組織語言時，最好以“我”為陳述的主體。概述出“我”多算賣菜老人一毛錢引起母親傷心痛哭、害怕母親尋短見而她卻來安慰我、多次偷偷地跑去聽書講書而得到母親默許等事件。 （3）“看到很少流淚的母親淚流滿面”表現(xiàn)了母親因“我”占了人家的便宜而難過、失望、羞愧的心情?！拔冶阕诹嗽鹤永锎罂蕖北憩F(xiàn)我以為失去母親而極度痛苦的心理，是“我”對母親的依戀之情的體現(xiàn)。答題時一定要在文中找到語句的位置，結(jié)合上下文情節(jié)內(nèi)容，體會語句所表現(xiàn)的人物心理活動或情感傾向。 （4）母親態(tài)度變化過程的關(guān)鍵詞語在文中有暗示：“起初她有些不耐煩”（不耐煩）——“我復(fù)述的故事漸漸地吸引了她”（認同或默許）——“我母親在聽完我的故事后，有時會憂心忡忡地……”（擔憂或憂心忡忡）。 （5）此題只要能圍繞文章內(nèi)容來回答即可。要結(jié)合“生活是大語文”的觀點，結(jié)合自己的認識闡述。如可從善于在生活中學習分角度，從語文學習要多聽、多想、不斷創(chuàng)新等角度作答。 （6）本題特別要記憶學過的課文中有關(guān)母愛的篇章名字。答案符合要求即可。 故答案為：⑴y224。o；guǎ；l249。；zhūn ⑵我多算賣菜老人一毛錢，母親傷心痛哭；我害怕母親尋短見，母親卻來安慰我；我多次偷偷地跑去聽書，并繪聲繪色地講給家人聽，吸引了母親，得到母親默許。 ⑶因“我”占了人家的便宜而難過、失望、羞愧。表現(xiàn)母親為“我”占便宜而難過、羞愧的心；以為失去母親而極度痛苦，表現(xiàn)“我”對母親的依戀與熱愛。 ⑷批評（不耐煩）；默許；擔憂（憂心忡忡） ⑸【示例1】莫言喜歡上集市聽書，并善于復(fù)述說書人的故事，說明語文學習，不僅要聽而且要說。同時要善于在生活中學習。 【示例2】莫言能夠在“復(fù)述的過程中不斷地添油加醋，我會投我母親所好，編造一些情節(jié)，有時候甚至改變故事的結(jié)局”，說明語文學習需要想象，要通過想象培養(yǎng)創(chuàng)新能力。（總之莫言的成功告訴我們語文學習要多聽、多想、不斷創(chuàng)新。）（根據(jù)選文，談到其中一點，言之有理即可） ⑹《秋天的懷念》或《金色花》或《荷葉?母親》或《短文詩兩篇》【點評】⑴本題考查常用字詞的讀音。平時要注意積累，讀準字音，標準調(diào)號。拿不準的字要查字典。⑵本題考查考生對文章內(nèi)容的理解能力。解答此題首先要熟讀文章，理解文章的內(nèi)容，理清文章的思路，考生要梳理文章，找準相關(guān)的事件，用簡潔的語言概括，注意語言組織的恰當。 ⑶本題考查作者情感的理解。解答此題要結(jié)合具體的事件進行分析。 ⑷本題考查考生對文章內(nèi)容的理解能力。解答此題要注意對重點詞語的理解，注意從文中發(fā)現(xiàn)答題的要點。 ⑸本題考查考生對文章的內(nèi)容的理解和感悟能力。解答此題圍繞文章內(nèi)容，結(jié)合“生活是大語文”的觀點，結(jié)合自己的認識闡述。 ⑹本題難度不大，考生注意平時對課本知識的理解和掌握，就能回答。6．閱讀下面的文章，完成下列小題。 秋天的懷念 ①雙腿癱瘓后，我的脾氣變得暴怒無常。望著望著天上北歸的雁陣，我會突然把面前的玻璃砸碎；聽著聽著李谷一甜美的歌聲，我會猛地把手邊的東西摔向四周的墻壁。母親就悄悄地躲出去，在我看不見的地方偷偷地聽著我的動靜。當一切恢復(fù)沉寂，她又悄悄地進來，眼邊紅紅的，看著我?！奥犝f北海的花兒都開了，我推著你去走走?！彼偸沁@么說。母親喜歡花，可自從我的腿癱瘓后，她侍弄的那些花都死了。“不，我不去！”我狠命地捶打這兩條可恨的腿，喊著，“我可活什么勁兒！”母親撲過來抓住我的手，忍住哭聲說：“咱娘兒倆在一塊兒，好好兒活，好好兒活……” ②可我卻一直都不知道，她的病已經(jīng)到了那步田地。后來妹妹告訴我，她常常肝疼得整宿整宿翻來覆去地睡不了覺。 ③那天我又獨自坐在屋里，看著窗外的樹葉“唰唰啦啦”地飄落。母親進來了，擋在窗前：“北海的菊花開了，我推著你去看看吧?！彼俱驳哪樕犀F(xiàn)出央求般的神色?！笆裁磿r候？”“你要是愿意，就明天？”她說。我的回答已經(jīng)讓她喜出望外了。“好吧，就明天。”我說。她高興得一會兒坐下，一會兒站起：“那就趕緊準備準備?！薄鞍パ?，煩不煩？幾步路，有什么好準備的！”她也笑了，坐在我身邊，絮絮叨叨地說著：“看完菊花，咱們就去‘仿膳’，你小時候最愛吃那兒的豌豆黃兒。還記得那回我?guī)闳ケ焙?？你偏說那楊樹花是毛毛蟲，跑著，一腳踩扁一個……”她忽然不說了。對于“跑”和“踩”一類的字眼兒，她比我還敏感。她又悄悄地出去了。 ④她出去了，就再也沒回來。 ⑤鄰居們把她抬上車時，她還在大口大口地吐著鮮血。我沒想到她已經(jīng)病成那樣。看著三輪車遠去，也絕沒有想到那竟是永遠的訣別。 ⑥鄰居的小伙子背著我去看她的時候，她正艱難地呼吸著，像她那一生艱難的生活。別人告訴我，她昏迷前的最后一句話是：“我那個有病的兒子和我那個還未成年的女兒……” ⑦又是秋天，妹妹推我去北?？戳司栈?。黃色的花淡雅，白色的花高潔，紫紅色的花熱烈而深沉，潑潑灑灑，秋風中正開得爛漫。我懂得母親沒有說完的話。妹妹也懂。我倆在一塊兒，要好好兒活……（1）第①段中“母親就悄悄地躲出去，在我看不見的地方偷偷地聽著我的動靜”，對這句話含義的理解正確的一項是（ ） A.母親充分體諒兒子的痛苦心情，所以在兒子發(fā)脾氣時，悄悄躲出去，讓兒子徹底發(fā)泄心中的痛苦，但又擔心兒子做出“傻事”，偷偷地聽著兒子的動靜。B.母親非常疼愛兒子，看見兒子痛苦時的舉動，母親忍受不了，悄悄躲出去，自己暗自傷心，但又怕兒子做出“傻事”，所以偷偷地關(guān)注著兒子的動靜。C.母親了解兒子的倔強性格，可是面對兒子癱瘓的雙腿，卻又無可奈何，每當兒子折磨自己時，為了不傷他的自尊心，就悄悄躲出去，等著兒子恢復(fù)平靜的心態(tài)。D.母