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正文內(nèi)容

新七年級-上冊語文語言表達(dá)練習(xí)訓(xùn)練試題含答案(1)(編輯修改稿)

2025-04-02 02:06 本頁面
 

【文章內(nèi)容簡介】 些常見的近義詞、易錯詞,注意區(qū)分近義詞中不同語素的含義,做題時根據(jù)語境分析哪個更合適;更重要的是在閱讀中培養(yǎng)語感,注意基本詞語使用的語境。6.請給下面這則新聞擬寫一個標(biāo)題。(不超過15個字) 《農(nóng)民日報》北京10月20日電 上世紀(jì)80年代,喬諾在新疆的一次旅行中遇到一個不平凡的老人,一個孤獨(dú)而安詳?shù)哪裂蛉耍粋€植樹的老人。他在新疆沙漠里種了成千上萬的樹。隨著時間的流逝,老人實(shí)現(xiàn)了他的夢想:他一棵一棵的把小樹苗進(jìn)行松土、澆水、殺蟲、施肥,小樹苗一半死亡一半成長起來了。就這樣,一片荒蕪貧瘠的土地上種植著成千上萬的白樺樹。微風(fēng)吹過充滿生機(jī)?!敬鸢浮?植樹的牧羊人?;蛑矘涞睦先?。 【解析】【分析】細(xì)讀文段,可以發(fā)現(xiàn)文段中寫到了一個“老人”,圍繞這個人物寫了主要事件“植樹”。據(jù)此整合成型即可。 故答案為:植樹的牧羊人?;蛑矘涞睦先恕?【點(diǎn)評】新聞一般由五部分組成,標(biāo)題,導(dǎo)語,主體,背景和結(jié)語,導(dǎo)語是對新聞內(nèi)容的概括,所以給新聞擬寫標(biāo)題時,只需要關(guān)注導(dǎo)語部分即可。7.展示設(shè)計(jì)之美。紅軍中學(xué)將舉行“最美班級文學(xué)角”評比活動,請結(jié)合文學(xué)角設(shè)計(jì)要求,擬定評比標(biāo)準(zhǔn)(不少于兩條)。 文學(xué)角設(shè)計(jì)要求:選擇教室中一角作為文學(xué)角,設(shè)計(jì)一個文學(xué)小書架和一塊文學(xué)展示墻。【答案】 示例:文學(xué)角的設(shè)計(jì)要簡潔、美觀、大方,使其成為教室中的一個小亮點(diǎn);展示墻富有個性和創(chuàng)意,與書架要相協(xié)調(diào),充分體現(xiàn)文學(xué)角的特色,給大家營造一個良好的讀書氛圍。 【解析】【分析】本題考查展示設(shè)計(jì)。結(jié)合設(shè)計(jì)要求“選擇教室中一角作為文學(xué)角,設(shè)計(jì)一個文學(xué)小書架和一塊文學(xué)展示墻”,從班級圖書角圖書的擁有量、圖書內(nèi)容、制度建設(shè)、出借更新、讀書活動、特色布置等方面,制定評比標(biāo)準(zhǔn)即可。如,圖書角圖書擺放整齊,擁有的圖書能滿足學(xué)生閱讀的需求;圖書角富有個性和創(chuàng)意,班級讀書氛圍濃郁。 故答案為:示例:文學(xué)角的設(shè)計(jì)要簡潔、美觀、大方,使其成為教室中的一個小亮點(diǎn);展示墻富有個性和創(chuàng)意,與書架要相協(xié)調(diào),充分體現(xiàn)文學(xué)角的特色,給大家營造一個良好的讀書氛圍。 【點(diǎn)評】語言的運(yùn)用是我們?nèi)粘=煌斜夭豢缮俚囊画h(huán),能夠簡明、連貫、得體地表達(dá)我們的見解,不僅是中招考試的要求,更是我們交往能力的一種體現(xiàn)。所以,我們應(yīng)該認(rèn)真對待這方面的訓(xùn)練。8.用一句話概括下面這段文字傳遞的主要信息,不超過10個字。 科技強(qiáng)有力地推動著社會的進(jìn)步,不過,科技越發(fā)展,對社會的滲透越廣泛深入,就越有可能引起有關(guān)倫理、道德和法律的問題。諾貝爾獎獲得者、著名分子生物學(xué)家J.D.沃森說:“可以期待,許多生物學(xué)家,特別是那些從事克隆人研究的科學(xué)家,將會嚴(yán)肅地考慮它的含意,并展開科學(xué)討論,用以教育世界人民?!薄敬鸢浮?科技可能引起有關(guān)問題。 【解析】【分析】這段話共有兩句話,其中第一句提出觀點(diǎn): 科技越發(fā)展,對社會的滲透越廣泛深入,就越有可能引起有關(guān)倫理、道德和法律的問題。 ,第二句是引用諾貝爾獎獲得者、著名分子生物學(xué)家J.D.沃森說證明第一句的觀點(diǎn)。從第一句中篩選出關(guān)鍵詞:科技、可能、 問題 ,然后組合成一句話即可,主要不要超過10個字。 故答案為: 科技可能引起有關(guān)問題?!军c(diǎn)評】本題考查概括材料內(nèi)容的能力。答題時首先要讀懂內(nèi)容,然后鎖定關(guān)鍵句,最后再把關(guān)鍵句中的關(guān)鍵詞提取出來組合成一句話即可。9.根據(jù)語境,完成任務(wù)。 學(xué)校建設(shè)智慧課堂,為每位同學(xué)配置了一款pad。你的好朋友小飛上課時玩pad,老師及時發(fā)現(xiàn)后制止了他并收繳了pad,他對這位老師產(chǎn)生了抵觸情緒。對此,你作為他的朋友,將如何勸說?【答案】 示例:小明,上課玩pad多耽誤聽講呀,老師收了你的pad也是為你好,如果老師看到你上課玩pad都無動于衷,那豈不說明老師放棄你了,你真的愿意到那個地步嗎? 【解析】【分析】本此類題型屬于口語交際中的“勸說類”,屬于一種常見的題型。解答這類題目要注意:要有稱呼、語言得體、目的明確,要做到曉之以理,動之以情。此題的勸說要求能使上課玩pad的小明明白危害性,提高自我管理的能力。語言流暢、簡明即可。 故答案為:示例:小明,上課玩pad多耽誤聽講呀,老師收了你的pad也是為你好,如果老師看到你上課玩pad都無動于衷,那豈不說明老師放棄你了,你真的愿意到那個地步嗎?【點(diǎn)評】本題考查考生語言的表達(dá)能力,注意表達(dá)得體,內(nèi)容要明確,要做的言之有理。10.為引導(dǎo)同學(xué)們正確交友,你所在的班級正在舉行以“有朋自遠(yuǎn)方來”為主題的綜合性學(xué)習(xí)活動,請你積極參加并完成以下任務(wù)。 (1)(活動一:自我介紹) 你剛進(jìn)入初中,一切都是新的:新環(huán)境,新教師,新同學(xué)。在你感到新鮮、高興、激動之時,班級正在舉行以“有朋自遠(yuǎn)方來”為主題的綜合性學(xué)習(xí)活動為你結(jié)交新朋友提供了機(jī)會,于是你走到一位新同學(xué)面前自我介紹道:________(2)(活動二:觀察探究) 班長貼出了班級近期完成的“關(guān)于中學(xué)生結(jié)交朋友”的調(diào)查報告,請你仔細(xì)觀察表格內(nèi)容后,到黑板上寫出你的探究結(jié)果。選擇交友對象憑感覺交友覺得有內(nèi)才交友看重外表交友注重人品交友比例20%18%20%46%我的探究結(jié):_____
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