【文章內容簡介】 0。 我和你第一次認識，也是一個同樣的秋天。金黃的梧桐葉落了一地，一節(jié)體育課上的活動讓我們有緣相識。從此，我們手牽手，走過了一個又一個秋天 還記得那次體育考試嗎？你擅長體育，體育期末考試自然不在話下，“優(yōu)秀”都是輕而易舉。而我，在學習上可以，而在體育，完全是個低能兒，能不能及格還搖擺不定…… “嘿，又在憂慮啦！別那么在意，不就是三圈嗎？有你姐我在，絕對讓你勇創(chuàng)佳績！”你那明亮的笑容。帶動了我內心的快樂，永遠不會失去的陽光，包圍著我。 “你說得容易，圍著操場跑三圈哎！”我扭過頭去，獨自發(fā)著牢騷?！皩嵲诓恍?，我背你?。　蹦愎笮?，嘴角的那抹生機活躍著。 考試的那天還是來了，哨聲一響，你如離弦之箭飛奔出去，而我，像個小蝸牛，慢慢蠕動。 “喂，第幾圈啦？”你突然出現(xiàn)在我的眼前?！暗谝蝗??！薄拔胰Χ纪炅?！你怎么這么慢？ 你不高興了，皺起了眉頭，“我?guī)闩埽　闭f著就在我的前邊跑了起來，一邊跑，一邊給我加油！一會跑到了前邊。一會又跑回來，還一邊的催促我。兩圈下來，我已經歇斯底里，一不留神，跌倒在地上，膝蓋擦破了，疼痛使我掉了淚。“不行，你太軟弱了，趕緊起來，跑！”說著一把拉起了我，沒等我反應過來，你已經“飛”了出去。 “30名！”老師念出了我的成績。我歡呼雀躍，你卻故作鎮(zhèn)定：“不行，離前十名還有很大的距離……”“天！怎么可能？” “哈，說著玩的，你看，別說及格，中等也可以??！”你上揚的嘴角、閃亮的眼睛，我第一次感到充實。“對了，你的膝蓋……去醫(yī)務室吧！”你溫馨的話語觸動了我心底的弦。 在我失落時，有你陪我；在我軟弱時，有你激勵；在我成功時，有你分享。而畢業(yè)，讓這一切消失。你去了外地，我們曾“不分離”的約定呢？讓時間抹去了？ 又是秋天，我很想你。我真正感受到：有你，真好！【解析】【分析】作文標題“有你，真好”。寫一篇文章，審題非常重要，我們可以這樣來思考，有了你，我真好，我的生活、我們的世界真好。也就是說在你的幫助、支持、鼓勵、影響下，我變好了，我感到了生活的生命的美好。這篇作文能說清這個問題就可以了。就選材來看：你是誰？是人——可以是父親、母親、爺爺、奶奶、老師、同學、陌生人、還可以是物：書籍，書籍的陪伴；是景，景物的熏陶等。只要是寫你與他之間的一件甚至兩三件事，通過這樣的事來表現(xiàn)你自己的感覺、感悟——真好就可以了。就所選的材料來看，一般來說，要選那些你最需要幫助的時候，最無奈、最無助的時候，別人幫助了你，那種“雪中送炭”式的比較好。再一點要求就是把事件寫清楚，要重點突出為什么“真好”的。特別是要通過細節(jié)來展現(xiàn)他對你的關愛、體貼、幫助、鼓勵、影響等等。細節(jié)見人物、細節(jié)見真情。細節(jié)才能真正能打動讀者和閱卷老師。 【點評】這是一道命題作文試題。寫作時注意以下三點：（1）認真審題，明確題意這是寫好命題作文最關鍵的一步。（2）明確中心，選好材料。在弄清題目的要求后，就要認真回憶與這個題目有關的材料，哪些事是自己最熟悉的，最有新意的，確定好中心來選取、組織材料。（3）最好用具體的事例使文章生動具體，切記不要圍繞這關鍵詞語空發(fā)議論，那樣會給人假大空之感。適當插入人物的外貌、語言、心理描寫，融入一定的修辭，使文章語言更生動，人物形象更飽滿。8．閱讀下面文字，按要求作文。 精彩的瞬間，美好的永恒。點亮了我們生命的星空。還記得嗎？那無數(shù)次的遇見：或許是一座城、一道景，在游賞中猝然相遇；或許是一個人、一件事，在偶然下不期而遇；或許是一本書、一句話，在平常中遽然相逢……請以“遇見 ”為題寫一篇記敘文。要求：①字數(shù)在600字以上。②文中不要出現(xiàn)真實的人名、校名?！敬鸢浮?【參考例文】遇見是一種緣分 遇見，是一道美麗風景，也是一種緣分。 天，依舊是昏暗的黑色。四周靜悄悄的，清晰地聽見不遠處的雞鳴，高亢而洪亮。不多久，漸漸變?yōu)樯钏{。一道紅霞從地平線射出，四周籠罩著一層微紫色的云霧。原本的沉寂慢慢變?yōu)樾鷩?，傳來陣陣舞鍋弄鏟的聲音。看著天，慢慢變?yōu)橐黄瑴\藍，顏色很淺。微紫色的云霧向四周漫去，紅霞慢慢擴大范圍，太陽透過云隙，露出小半邊臉。不知太陽是用何種染料染成的，竟會那般嫣紅。它醉醺醺地爬上孤寂的天，一步一步地，慢慢地上升。最后，完全跳出了地平線。紅得光亮，紅得透明。等我出門時，晨光乍泄，暖暖的光便洋洋地灑落，太陽已升入天空，心也被照得出奇的通亮，早上微微的睡意和疲憊被一掃而光。褪去昨日的光環(huán)，我又是一個充滿希望，重又開始創(chuàng)造的活力少年。我竟覺得，世界有種讓我想象不到的美麗。朝陽讓我感受到了生命的脈動，甩掉煩惱，忘掉過去，開始一天新的旅程。 早晨，遇見朝陽，遇見了開始與希望。 在忙碌了一天之后，身心俱疲。看窗外的太陽，此時又別有一番趣味。慢慢下沉的太陽浸紅了半邊天，云朵被染成了彩色，越來越紅。似是對天空的留戀，它遲遲不肯落下。長時間的停留之后，像跳水運動員似的跳入了地平線，留下了一片被染紅了的天和最后的光熱，溫暖著我們疲憊的心。我有些惆悵，又有些驚喜。夕陽向晚，我留戀這晚霞和晚霞映照下的天空——太陽醞釀了一下午的天空。倘若沒有我的無意一瞥，怎能發(fā)現(xiàn)這醉人的景致！人生有多少個無意中發(fā)現(xiàn)，又有多少個無意中失去。我無暇顧及那多個失去，卻留心于一個個美麗的遇見，它們才是我人生中精彩的片段。我愛這種遇見，它總是給予我無限的溫暖和慰藉。這樣，我能更好的出發(fā)，在夕陽燦爛中，準備迎接下一個嶄新的明天。 傍晚，遇見夕陽翹首弄姿的模樣，心里是止不住地歡喜。 天又變得深邃，感覺一股暖流涌上心頭。我披著滿身的霞光回家，心里裝著滿足和快樂。我想到了另一個詞——奉獻。即使西沉，太陽也在不遺余力地為我們奉獻溫暖和光明。即使再累，回到家，也有家人在等著你，為你做一頓豐盛的晚餐，談笑之余，時間滴答而過。這一天，將在歡笑中有一個圓滿的結束。或許明日的太陽會更加美麗！倏然間，我想起櫻桃小丸子的口頭禪：只要活著，就能遇到好事。 晚上，和親人在一起，享受生活的溫馨。【解析】【分析】由題干中的材料，我們可以很容易的補充完成題目，如“遇見一本書”“遇見美麗的風景”“遇見是美好的永恒”“遇見是一種緣分”等等；然后根據(jù)自己補充的內容和材料來選取適合自己寫作的相關素材，比如，我們身邊出現(xiàn)的每一個對我們有影響的人或者事物，寫出他們對自己的特殊情感和在這些人或者事物身上得到的感悟等等，只有寫出具有個性的、獨特的生活經歷，并從中發(fā)生富有哲理的感悟，才能表現(xiàn)出文章整體的特殊性。 【點評】這是一道半命題作文，補充完整題目是很關鍵的一步，可以根據(jù)文題的提示，想想填入哪些類的詞語組成題目寫起來比較得心應手。同時要選取具有個性特點的素材，寫自己的真是生活經歷和情感體驗，選取自己生活中印象最深刻，感受最強烈的事情來寫。9．作文（一）屬于我的幸福（二）那份 的記憶要求：①以上文題，任選其一。②結合你的生活，寫一篇不少于600字的記敘文。③抒發(fā)你的真實情感，表達你的真實感受。④認真書寫，力求字跡工整、美觀口。⑤文章不得出現(xiàn)真實的校名、人名。【答案】 【參考例文一】屬于我的幸福 那一個單調的音節(jié)，卻觸碰到你內心最柔軟的地方。 一次摸底考，讓我的信心大失，傷心的我拿著那張苦不堪言的試卷跑了。大顆大顆的淚珠在臉上流淌，坐在階梯上，望著眼前來往的行人和車輛，還好這些匆忙的人沒有注意到我的存在。但一陣聲音打破了這無風的寂靜。“不就一次摸底考嗎，有什么大不了的，難道你就這么輕易被打敗了？”我頂著哭腫的眼睛看向她，她笑了。不知因為是她還是她的話，我也笑了……我想，那是最動聽的幸福吧。 那些久違的香醇，卻是激勵你向前的動力。 期末考試的來臨，讓我更加緊張不已。期末前期，我在屋里不分日夜地奮斗。當我正在題海中逃生時，門“咯嗒”一聲響了。是媽媽，腳步輕輕地，在我的桌邊上放了一杯香醇的牛奶，杯上緩緩冒著熱氣，散發(fā)出它獨有的芳香。我就那樣靜靜地聞著，因為它，我的“熱情”又涌上心頭。我想，那是最香醇的幸福吧。 那些單純和善良，是溫暖你內心的良藥。 由于爸媽外出不在家，讓我更加肆無忌憚，到了上學的點，直接忽略了媽媽對我的叮囑，沒拿傘，當然也沒有換一件厚衣服。校門口車棚里的我埋怨著雨點的大。但這瓢潑大雨讓我不由得“心生敬意”。身上那件單薄的襯衫在西北風面前像只瘦弱的螞蟻。身上的雞皮疙瘩，大概是這造成的吧。當有人把一件褂子披到我身上時，心里泛起一陣陣溫暖。爸爸舉著傘微笑看著我，嘴里還說著“讓你不聽話……”我感覺這寒冷的風都變得熾熱了。我想，那是最溫暖的幸福吧！那些記憶被所有的小幸?；\罩著，那些小幸福是靜謐的夜間雨水點點滴滴的安寧，是清晨花瓣上的露珠，手留余香，心留甘甜，那些是屬于我的小幸福。【參考例文二】那份留在心底的記憶 窗外的雨滴輕輕地拍打著玻璃，彈奏出動聽的音樂。我的思緒也隨之飛到了兩年前的那個雨天。 那年秋天的雨下得特別大，體格瘦弱的我照例沒有躲過天氣變冷時疾病的突襲。那節(jié)課，我的頭抬不起來，只想趴桌子上睡覺。生物老師見狀，立即撥媽媽的電話，電話鈴嘟、嘟、嘟地響著，就是沒有人接。唉！媽媽呀媽媽！我知道你上課時總不帶手機的，只希望這會兒正是下課時間。我在心里祈禱著、等待著，電話還是沒人接聽。就在這時，我的胃里肆無忌憚地翻騰起來，一時控制不住，吐了一地。老師心疼地扶著瘦弱的我，幫我擦去嘴角的臟物。這時候，電話終于打過來了，我聽到媽媽那熟悉的聲音：“好的，我馬上就去學校……” 雨越下越大，迷迷糊糊中，再次嘔吐，我雖在溫暖的教室渾身卻忍不住打著寒顫。不知道過了很久，終于聽到老師叫我的名字，用力地抬起頭，看到窗外那個熟悉的身影：大大的肚子被橘紅色的外套裹挾著，那矮小的身體，那張被風雨吹打得有點紫紅的臉……媽媽正踮起腳尖焦急地往教室里搜索著，她不時地擦拭著鏡片上的雨珠。我的眼睛瞬間模糊，媽媽身懷六甲，真不知那笨拙的身體怎么騎車急匆匆地趕來的。 我出來，媽媽把厚衣服和雨披穿在我身上，騎上電車在雨中前行。我伏在媽媽的背上，用臉感受著媽媽被雨水打濕的衣服。媽媽頭發(fā)上的雨水順著發(fā)絲流下來，滴在我的臉上。媽媽急匆匆地騎著車子，嘴里還重復著：“這次去哪里看醫(yī)生呢？”“保健站?！蔽艺Z氣堅定。終于到保健站門口我就又堅持不住了，下車就吐。媽媽心疼地攙扶著我，嘴里嘟囔著，趕緊掏出紙巾為我擦拭。我捂著肚子，蹲在醫(yī)院門口就是不肯進去。媽媽懂我的心思，就安慰我：“我們只讓醫(yī)生給開些藥，回去再睡一覺就好了，不會再讓輸一星期水的?！眿寢屪罱K還是沒能拗過我，只好沒讓醫(yī)生開藥就載著我回家了。 躺在床上，蓋著媽媽整理好的被子，望著身旁茶杯里氤氳的熱氣，聽著媽媽那急促而重重的腳步聲，我再也無法入睡。吃完媽媽去診所買的藥又倒頭就睡。等我醒來，頭已經輕松多了，媽就坐在我的床邊?？次倚褋恚觳阶叩綇N房端來一碗熱騰騰的小米粥，那是媽媽趁我熟睡時熬制的粥，粥里承載著媽媽對我的無微不至的關愛。我的心中再次泛起無以名狀的溫暖，眼睛頓時模糊了。 這些熟悉的畫面再次浮現(xiàn)在眼前，成為留在我記憶深處的永恒的溫暖?！窘馕觥俊痉治觥浚ㄒ唬┻@是一篇全命題作文，審題可知，作文的寫作對象是“幸?！?，即通過具體的事情表現(xiàn)我內心的愉悅感和滿足感。難度不大。幸?？梢允侨耍喝绺改傅年P心，家庭的溫馨，老師的關愛，同學的友愛；也可以是事：如閱讀帶來的樂趣和滿足感，運動帶來的健康活力，旅游帶來的愉悅和新奇感……，但不管是哪一種，都必須是“自己的”，即必須是自己的經歷過的事，這些事給自己帶來美好，令人滿足的感受，或使自己感到愉悅，或給自己帶來樂趣，或使自己活得充實的感覺，或給自己帶來教益。幸福是一種心理感受，故行文中要抓住自己當時的心情和感想，作細致的心理描寫，以表達這種幸福感。本文以寫人記事為主，故適宜寫記敘文。 （二）這是一篇半命題作文。審題可知，本文寫作對象是過去發(fā)生的一件事，中在表現(xiàn)這件事或那次的經歷給我的印象感受。題目可以填的詞較多，如溫暖、幸福、甜蜜、珍貴、留在心底等等。先根據(jù)掌握的素材，確定立意，補全題目，讓后通過寫人敘事，把事件給自己的感受啟示表達清楚。如關于友情的“記憶”，這也是人類最普通的感受?？梢允前模梢允菤g快的，還可以是喜憂參半的，緊要處在于要有深切的體驗。當然，盡量要讓主題的表達更為豐富，這樣會更見表達的感染力。如關于親情的“記憶”，這也是人類最本真的情感?？梢耘c母愛、父愛、祖父母之愛相關聯(lián)，但不容易寫出深意。這就需要在必要的時候打造出最為逼真的細節(jié)，以凸顯出這一份記憶的不同尋常的地方。如關于鄉(xiāng)情的“記憶”，這是最富文化氣息的思想。它的奪人之處在于思考的厚重，可以是“村莊”這么一個個體所引發(fā)的對鄉(xiāng)情，對“根”的文化的一種獨特的思考，也還可以是其它形式的文化思索。狠抓題目的內涵，選好角度，大膽地展開，關鍵是寫出新意。是“我”的記憶，而不是“記憶”的泛泛之感，重在其對與“我”的影響，也就是之于“我”意義。這樣，寫出來有實有虛，不但主題得到了有效地開拓，而且在表達的層次上也更為鮮明，“記憶”的魅力也就會從文字中散逸開來了。 【點評】（一）本題是一篇命題作文，注意以下幾點：認真審題，明確題意這是寫好命題作文最關鍵的一步；明確中心，選好材料：在弄清題目的要求后，就要認真回憶與這個題目有關的材料，哪些事是自己最熟悉的，最有新意的，確定好中心來選取、組織材料；列好提綱，確定詳略。 （二）這是一道半命題作文。已給詞語并無理解障礙，且題目中已給出了提示性的語段。只需學生根據(jù)自己要表現(xiàn)的主旨補齊題目，然后選擇合適的材料來成文即可。本題考查學生的寫作能力。本題屬于半命題作文。半命題作文就是指作文題目只出現(xiàn)一半或一部分，另外一半或一部分由考生自己去補充的一種作文。半命題補題有三種：前補、后補，中間補，本作文題屬于第二類，這樣的補題較前兩者而言，難度不大。10．閱讀下面的文字,按要求作文。 生活中,我們無時無刻不在感受著溫暖,老師的鼓勵、同學的友善、父母的關懷、朋友的幫助……都讓我們如沐春風。請以“你的