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正文內(nèi)容

成都四川師范大學(xué)附屬實(shí)驗(yàn)學(xué)校三年級(jí)下冊(cè)科學(xué)期末試卷檢測(cè)(word版含答案)(編輯修改稿)

2025-04-02 01:54 本頁(yè)面
 

【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 口東北角500米處(5)到家后,小明和爸爸開(kāi)展跑步比賽,小明從停車(chē)場(chǎng)到家門(mén)口用了80秒,爸爸從停車(chē)場(chǎng)到家門(mén)口用了60秒,這場(chǎng)比賽( ) 。A.小明跑得快 B.爸爸跑得快 C.兩人跑得一樣快(6)上面的比賽中,他們采用的方法是( ) 。A.相同距離比時(shí)間 B.相同時(shí)間比距離 C.不同距離比時(shí)間一、選擇題1.B解析:B【詳解】我們可以用相對(duì)于另一個(gè)物體的方向和距離來(lái)描述自己的位置。 生活中,可以用方向和距離來(lái)描述兩個(gè)物體之間的位置關(guān)系。在操場(chǎng)上,小明在小紅的東方向2米處,那小紅在小明的西方向2米處,所以B符合題意。2.C解析:C【詳解】確定一個(gè)地點(diǎn)的位置,必須有參照物、方向、距離;知道了方向和距離,就能更加準(zhǔn)確地確定物體的位置。根據(jù)對(duì)物體位置的判斷方法的認(rèn)識(shí),我家住在學(xué)校南邊200米處,既說(shuō)明了方向,有說(shuō)明了距離,描述位置正確;我家住在學(xué)校的南邊,沒(méi)有距離;我家住在離學(xué)校200米處,沒(méi)有方向。3.B解析:B【詳解】判斷一個(gè)物體是否是運(yùn)動(dòng)的還是靜止的,關(guān)鍵是看被研究的物體與所選的標(biāo)準(zhǔn)即參照物之間的相對(duì)位置是否發(fā)生了改變。如果發(fā)生改變,則物體是運(yùn)動(dòng)的,如果沒(méi)發(fā)生改變,則此物體是靜止的。小明坐船去觀海,對(duì)于船來(lái)說(shuō),船上的小明是靜止的。4.B解析:B【詳解】要想描述物體是運(yùn)動(dòng)的還是靜止的,必須先確定一個(gè)物體作標(biāo)準(zhǔn),這個(gè)被選定的物體叫參照物。如果物體相對(duì)于參照物的位置在改變,則稱物體是運(yùn)動(dòng)的。如果物體相對(duì)于參照物的位置不改變,則稱物體是靜止的。選擇地面為參照物,路邊的行道樹(shù)和立交橋?yàn)殪o止的。草原上飛的雄鷹是運(yùn)動(dòng)的,所以B符合題意。5.A解析:A【詳解】物體有平動(dòng)、滾動(dòng)、振動(dòng)、跳動(dòng)和擺動(dòng)等運(yùn)動(dòng)方式,物體運(yùn)動(dòng)方式之間并不是孤立存在的,它們往往是相互聯(lián)系的,一個(gè)復(fù)雜的運(yùn)動(dòng)方式可能包含多種簡(jiǎn)單的運(yùn)動(dòng)方式。原地高速旋轉(zhuǎn)的陀螺在進(jìn)行圓周運(yùn)動(dòng)。6.A解析:A【詳解】像搭在汽車(chē)車(chē)廂上的木板那樣的簡(jiǎn)單機(jī)械,叫做斜面。斜面能省力,斜面的坡度越小越省力,坡度越大越不省力。斜面的特點(diǎn)是一端高一端低,有一定的坡度。7.A解析:A【詳解】物體來(lái)斜面上的運(yùn)動(dòng)方式與物體的形狀、斜面的坡度等因素有關(guān)。不同形狀的實(shí)心均勻物體放在相同的光滑斜面上時(shí),球形或越接近球形的越容易運(yùn)動(dòng)起來(lái)。8.C解析:C【詳解】對(duì)比實(shí)驗(yàn)要注意的問(wèn)題:每次只能改變一個(gè)因素;確保實(shí)驗(yàn)的公平,即除了改變的那個(gè)因素外,其他因素應(yīng)該保持一樣。因?yàn)檠芯康氖切泵娓叩秃臀矬w運(yùn)動(dòng)快慢的關(guān)系,所以唯一的變量是斜面高地,其他條件比如物體放置位置要保持不變。9.A解析:A【詳解】物體在單位時(shí)間內(nèi)通過(guò)的路程的多少,叫做速度;在相同時(shí)間內(nèi),物體經(jīng)過(guò)的距離越長(zhǎng),物體運(yùn)動(dòng)的速度越快;在相同距離下,所用時(shí)間越短,物體運(yùn)動(dòng)的速度越快。兩位同學(xué)從不同的地點(diǎn)和時(shí)間直線行走,想要知道速度的話,只測(cè)量行走的距離是不行的,還需要時(shí)間。10.A解析:A【詳解】人們用速度來(lái)描述物體運(yùn)動(dòng)的快慢,速度:物體在單位時(shí)間內(nèi)通過(guò)的路程。計(jì)算速度的方法,速度=路程/時(shí)間。 在單位時(shí)間內(nèi),通過(guò)的路程越長(zhǎng),速度越快。飛機(jī)速度最快,蝸牛的速度最慢,所以A符合題意。11.C解析:C【詳解】蠶的生命是從蠶卵開(kāi)始的,蠶卵是有生命的。蠶卵是扁圓形的,像芝麻那么大。蠶卵的顏色變化:淡黃色玫瑰紅色紫黑色。快要孵化出蠶寶寶的蠶卵顏色是紫黑色的。12.B解析:B【詳解】蠶的生命周期中,蠶是幼蟲(chóng),蠶蛾是成蟲(chóng),蠶蛾交配繁殖后死亡;蠶的一生經(jīng)歷了出生、生長(zhǎng)發(fā)育、繁殖、死亡四個(gè)階階段。蠶卵一般都保存在冰箱中,取出后放在室溫下,最適合蠶卵孵化的溫度大約是室溫25℃左右,B符合題意。13.A解析:A【詳解】蠶卵的孵化需要適宜的溫度和濕度。在放蠶卵的盒子上要扎些小孔,因?yàn)樾Q卵需要呼吸。蠶卵是扁橢圓形的,A符合題意。14.B解析:B【詳解】蠶蛹羽化成蛾后會(huì)產(chǎn)卵,卵孵化出蠶的幼蟲(chóng),蠶的幼蟲(chóng)身體呈圓筒形,有環(huán)節(jié),從黑褐色逐漸變?yōu)榘咨?,運(yùn)動(dòng)方式為爬行。15.C解析:C【詳解】蠶、卵、蠶蛹、蠶蛾是蠶的一生要經(jīng)歷的四個(gè)形態(tài);蠶的生命周期中,蠶是幼蟲(chóng),蠶蛾是成蟲(chóng),蠶蛾交配繁殖后死亡;蠶的一生經(jīng)歷了出生、生長(zhǎng)發(fā)育、繁殖、死亡四個(gè)階階段。在觀察蠶的生活時(shí),不要用手觸摸蠶,是因?yàn)樾Q的身體是很脆弱的,如果稍一用力,蠶寶寶就會(huì)死掉。16.A解析:A【詳解】雞蛋的內(nèi)部有卵殼、卵白、卵黃、卵殼膜、胚胎和氣室。雞蛋的最外面是卵殼,里面有一層薄薄的卵殼膜,相當(dāng)于穿了保護(hù)外套。卵殼堅(jiān)硬有小孔,對(duì)胚胎有保護(hù)作用,保證胚胎發(fā)育時(shí)可與外界進(jìn)行氣體交換。卵白是補(bǔ)充胚胎發(fā)育所需水分。卵黃是提供營(yíng)養(yǎng)。卵黃表面中央有一盤(pán)狀小白點(diǎn),稱為胚盤(pán),里面含有細(xì)胞核。胚胎能發(fā)育成小雞。卵殼膜保護(hù)蛋白,防止?fàn)I養(yǎng)流失。氣室提供氧氣。17.C解析:C【詳解】像蠶與雞這樣產(chǎn)卵繁殖后代得叫卵生。我們知道得卵生得動(dòng)物有雞、青蛙、鴨、鵝、烏龜?shù)?。在觀察一枚生雞蛋的時(shí)候,先觀察雞蛋外殼,再觀察內(nèi)部結(jié)果。小心地將里面的物質(zhì)倒入培養(yǎng)皿或碗里,可以看到很多透明的膠狀物質(zhì),這是卵白和卵黃,它能為胚胎發(fā)育提供所需的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì),所以C符合題意。18.B解析:B【詳解】鳥(niǎo)類(lèi)的卵由蛋殼、蛋殼膜、蛋白、蛋黃、胚和氣室等部分組成。蛋殼堅(jiān)硬而且有小孔,可以保護(hù)卵細(xì)胞,同時(shí)胚胎發(fā)育時(shí)可以與外界進(jìn)行氣體交換;蛋白具有保護(hù)作用,還能提供養(yǎng)料和水分;蛋黃內(nèi)儲(chǔ)藏著胚胎發(fā)育的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì);氣室提供胚胎發(fā)育所需要的氧氣;胚能發(fā)育成小生命。蛋殼膜能防止?fàn)I養(yǎng)物質(zhì)流失。19.A解析:A【詳解】昆蟲(chóng)的特征是:身體分為頭、胸、腹三部分,頭上有一對(duì)觸角,胸部有三對(duì)足。根據(jù)對(duì)昆蟲(chóng)的認(rèn)識(shí),蜜蜂、螞蟻的身體分為頭、胸、腹三部分,頭上有一對(duì)觸角,胸部有三對(duì)足。符合昆蟲(chóng)的特征。蜘蛛胸部有四對(duì)足,屬于蛛形綱;蜈蚣屬于多足綱,都不是昆蟲(chóng)。20.B解析:B【詳解】蠶卵是生命的開(kāi)始,蠶卵呈扁平的橢圓形,一端稍尖,一端略鈍,像芝麻。蠶卵的顏色有淡黃色的,還有赤色、紫灰色的。卵殼一般無(wú)色透明,表面布滿通氣道。適合蠶卵孵化的濕度大約是室溫25℃,蠶卵會(huì)逐漸變成紫黑色,大約兩個(gè)星期左右,即可孵化出幼蟲(chóng)。適合蠶卵孵化的濕度大約是室溫25℃,蠶卵會(huì)逐漸變成紫黑色,所以能孵化的蠶卵的顏色由淺變深 。21.B解析:B【詳解】A.蠶的生命是從卵開(kāi)始的,一個(gè)蠶卵就是一個(gè)生命。蠶卵的孵化需要適宜的溫度和濕度,錯(cuò)誤;B.蠶喜歡
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