【文章內容簡介】 究。（1）同一物體在A、B、C三個斜面上的運動速度按由快到慢的順序排列，正確的一項是（ ）。A．A＞B＞C B．C＞B＞A C．B＞A＞C（2）增加斜面的坡度，下列方法中不正確的一項是（ ）。A．增加小木塊 B．減少小木塊 C．往里推動小木塊（3）立方體在斜面上靜止不動，這個斜面最可能是（ ）。A．A斜面 B．B斜面 C．C斜面（4）小球在A、B、C三個斜面上的運動方式，最有可能的是（ ）。A．都滾動B．A不動，B和C是滑動C．A不動，B和C是滾動56．如下圖，為了比較不同的小球在同一軌道上的運動快慢，三（2）班1小組的同學做了實驗。實驗記錄如下：實驗次數(shù)第一次第二次第三次1號球所用時間3秒2秒2秒2號球所用時間4秒3秒3秒（1）實驗的4位同學從左到右的實驗角色分別是__________、計時員、_________、_________（填“記錄員”、“發(fā)令員”、“操作員”）。（2）如果實驗數(shù)據(jù)選擇取“中位數(shù)”，那么1號球所用的時間為（ ）A．3秒 B．2秒 C．3秒、2秒、2秒 D．2秒、2秒（3）比較實驗記錄的數(shù)據(jù)，我發(fā)現(xiàn)：______________________________。一、選擇題1．B解析：B【詳解】我們可以用相對于另一個物體的方向和距離來描述自己的位置。 生活中，可以用方向和距離來描述兩個物體之間的位置關系。在操場上，小明在小紅的東方向2米處，那小紅在小明的西方向2米處，所以B符合題意。2．A解析：A【詳解】方向和距離兩個條件才能確定物體的位置：A我家住在學校東邊的100米處，描述正確，符合題意；B我家住在學校的東邊，沒有距離，不符合題意；C我家住在離學校100米處，沒有方向，不符合題意。3．A解析：A【詳解】物體有平動、滾動、振動、跳動和擺動等運動方式，物體運動方式之間并不是孤立存在的，它們往往是相互聯(lián)系的，一個復雜的運動方式可能包含多種簡單的運動方式。原地高速旋轉的陀螺在進行圓周運動。4．A解析：A【詳解】物體運動方式是多種多樣的，主要有平動、振動、轉動、滾動和擺動等。擺動：一個物體來回搖擺時做的運動。汽車雨刮器和秋千的運動方式是擺動，所以A符合題意。5．B解析：B【詳解】根據(jù)物體的運動軌跡是直線還是曲線，將運動分為直線運動和曲線運動，物體的運動軌跡是直線的運動是直線運動，物體的運動軌跡是曲線的運動是曲線運動。熱氣球升空時的運動屬于曲線運動。6．A解析：A【詳解】物體來斜面上的運動方式與物體的形狀、斜面的坡度等因素有關。不同形狀的實心均勻物體放在相同的光滑斜面上時，球形或越接近球形的越容易運動起來。7．B解析：B【詳解】運輸工具是指完成旅客和貨物運輸?shù)臋C車、客貨車輛、汽車、輪船、飛機等。交通工具大大縮短人們的交往距離，提高時間利用效率。分析選項可知，飛機是速度最快的交通工具，B符合題意。8．B解析：B【詳解】物體在單位時間內通過的路程的多少，叫做速度；在相同時間內，物體經(jīng)過的距離越長，物體運動的速度越快；在相同距離下，所用時間越短，物體運動的速度越快。根據(jù)題干可知，噴氣式飛機速度是最快的，大約為800千米/小時。9．A解析：A【詳解】物體在單位時間內通過的路程的多少，叫做速度；在相同時間內，物體經(jīng)過的距離越長，物體運動的速度越快；在相同距離下，所用時間越短，物體運動的速度越快。物體運動快慢與物體運動的距離、物體運動的時間有關，與物體的形狀無關。10．B解析：B【詳解】根據(jù)路程=速度時間的關系，我們在比較兩個物體運動的快慢時是在相同距離的情況下比較時間的多少，在相同時間的情況下比較距離的長短。要想研究物體的運動速度，必須要知道路程和時間，物體運動的快慢時是在相同距離的情況下比較時間的多少，在相同時間的情況下比較距離的長短。11．A解析：A【詳解】蠶長到一定階段會長出新皮，換下舊皮，這叫蛻皮。蠶的一生會經(jīng)歷出生、生長發(fā)育、繁殖、死亡四個階段，這一過程稱為蠶的生命周期，一般大約為56天。剛產下的蠶卵，顏色一般是淡黃色的。一兩天后，它會變成淺褐色，后面顏色還會繼續(xù)變深，最終呈紫黑色。12．A解析：A【詳解】動物的繁殖方式常見的有卵生和胎生?？柯逊敝澈蟠膭游锝新焉鷦游铮Q就是卵生動物，剛生下來的蠶卵是黃色的。13．C解析：C【詳解】蠶的一生要經(jīng)歷蠶卵、幼蟲、蛹、成蟲（蠶蛾）四個不同形態(tài)的變化階段。剛出生的蠶卵是淡黃色，形狀上、下是略扁的圓形，蠶卵很細小，經(jīng)1到2天，變成淡紅色或淺褐色，再經(jīng)3到4天變成綠色或紫黑色，要孵化時變成紫黑色。我們看到蠶卵很小，像芝麻那么大小，黃色、淡紅色、紫黑色都有，所以C符合題意。14．A解析：A【詳解】蠶幼蟲期分頭部、胸部、腹部三部分。頭很小，有口器，有兩片“牙齒”的大顎，適于咀嚼桑葉；胸有三對足幫助口器把持桑葉；腹部有五對足，后端的背側有一個突起，所以蠶屬于昆蟲。15．C解析：C【詳解】蠶的生長過程是幼蟲期吃桑葉然后吐絲作繭，結繭之后化成蛹，化成蛹之后破蛹而出化成蛾。蠶是一種完全變態(tài)的昆蟲，它的一生須經(jīng)過卵、幼蟲、蛹、蛾四個形態(tài)完全不同的發(fā)育階段。A觀察蠶的生長變化，我們可以用拍照、文字、圖像的方法記錄蠶寶寶的變化，正確；B用尺子測量蠶寶寶的長度，正確；C我們記錄蠶寶寶的變化，錯誤；所以符合題意?！军c睛】本題考查蠶的生長變化，要求學生掌握蠶的生