師德師風(fēng)學(xué)習(xí)體會：讓師德師風(fēng)建設(shè)落地生根(編輯修改稿)
2025-04-02 01:29 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 。要讓老師不把師德學(xué)習(xí)視為負(fù)擔(dān)，變被動學(xué)習(xí)為自覺參加，要害在于學(xué)習(xí)內(nèi)容的去虛務(wù)實。因此，我們站在老師的角度精選學(xué)習(xí)內(nèi)容，讓學(xué)習(xí)專題適應(yīng)老師的心理需要。圍繞xx年主題教育“敬業(yè)樂業(yè)惜業(yè)”，我們組織全鎮(zhèn)中小學(xué)老師集中觀摩“老師禮儀規(guī)范”禮儀教育視頻和“告訴孩子你真棒”賞識教育視頻。細(xì)膩的教育闡述和生動豐富的案例教育人，影響人。圍繞xx年主題教育“愛國愛校愛生”，我們從打造書香校園的角度切入，精心擬定五個專題，分別是“熱愛生活，善待一切”、“修養(yǎng)師德，心理健康”、“德顯于行，法在心中”、“育人育心，引領(lǐng)雅行”和“激活學(xué)生，贏在課堂”。專題學(xué)習(xí)以《中國老師報老師生活周刊》、《中國老師報現(xiàn)代課堂周刊》和《送給老師的心靈雞湯》這兩報一書為重點，學(xué)習(xí)內(nèi)容的新鮮實用受到了廣大老師的普遍歡迎。三是豐富過程，突出教育反思。在學(xué)習(xí)活動的形式組織上，我們做到了觀、讀、聽、寫、論相結(jié)合，并搭建起校報、?？⑿＞W(wǎng)、校專欄、校論壇“五大溝通平臺”。記筆記，寫反思，談觀點環(huán)環(huán)相扣，層層遞進(jìn)。xx中學(xué)，xx小學(xué)的校園網(wǎng)開設(shè)“師德教育”專欄，定期發(fā)布師德學(xué)習(xí)材料和老師們的學(xué)習(xí)體會。非凡是xx小學(xué)，校園網(wǎng)上刊發(fā)老師的一年多來“心理健專題”“專業(yè)成長專題”的教育反思和老師隨筆近100篇，且?guī)缀跞渴窃瓌?chuàng)作品，非常難得。xx中學(xué)、xx小學(xué)分別利用?？赌虾?
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