【文章內容簡介】 故應用現在時，且根據解析：D【詳解】句意：貝蒂不能參加我們的比賽。她正在打掃教室。考查現在進行時。根據上句“Betty can’t join us in the game”，此處指的是現在發(fā)生的事，故應用現在時，且根據語境可知，貝蒂不能來的原因是她正在打掃教室，故句子應用現在進行時，其構成是am/is/are doing。故選D。5．C【詳解】句意：聽!鳥兒在窗外的樹上快樂地歌唱?？疾楝F在進行時。句中“Listen”是現在進行時態(tài)的標志詞，其結構為am/is/are+動詞現在分詞，主語“The birds”是復數，be動詞解析：C【詳解】句意：聽!鳥兒在窗外的樹上快樂地歌唱?？疾楝F在進行時。句中“Listen”是現在進行時態(tài)的標志詞，其結構為am/is/are+動詞現在分詞，主語“The birds”是復數，be動詞用are，故選C。6．D【詳解】句意：我不能把我的英語書借給你，因為這些天我在用它?？疾閯釉~時態(tài)。根據“I can’t lend you my English book...”可知，我不能把我的英語書借給你，說明這解析：D【詳解】句意：我不能把我的英語書借給你，因為這些天我在用它?？疾閯釉~時態(tài)。根據“I can’t lend you my English book...”可知，我不能把我的英語書借給你，說明這些天我在用它，符合語境；所以句子時態(tài)應為現在進行時。故選D。7．B【詳解】句意：噪音來自那群男孩。他們正在開派對。考查動詞時態(tài)。根據前句“The noise es from the boys.”語境可推知，后句中動作正在進行，應用現在進行時，構成形式解析：B【詳解】句意：噪音來自那群男孩。他們正在開派對?？疾閯釉~時態(tài)。根據前句“The noise es from the boys.”語境可推知，后句中動作正在進行，應用現在進行時，構成形式為be doing；主語“They”是復數形式，be用are；have的現在分詞是having。故填B。8．A【詳解】句意：——湯姆，你的小妹妹在哪里?——她現在正在后院玩?？疾闀r態(tài)。根據問句“where is your little sister”及后面的now可知，此處強調動作正在進行，應該用現解析：A【詳解】句意：——湯姆，你的小妹妹在哪里?——她現在正在后院玩?？疾闀r態(tài)。根據問句“where is your little sister”及后面的now可知，此處強調動作正在進行，應該用現在進行時，構成為am/is/are doing，此處主語是第三人稱單數，所以用is playing。故選A。9．A【詳解】句意：——霍金夫人，彼得可以和我們一起玩游戲嗎？ ——等一會兒，他正在洗澡?？疾楝F在進行時的用法。根據“Wait a minute.”可知，彼得現在正在洗澡，強調動作正在進行，所以時解析：A【詳解】句意：——霍金夫人，彼得可以和我們一起玩游戲嗎？ ——等一會兒，他正在洗澡。考查現在進行時的用法。根據“Wait a minute.”可知，彼得現在正在洗澡，強調動作正在進行，所以時態(tài)應該用現在進行時，結構為：am/is/are + 動詞的現在分詞，主語He為第三人稱單數，be動詞用is。故選A。10．C【詳解】句意：——湯姆，請幫我搬一下鋼琴?！獙Σ黄?。我在修我的車?？疾闀r態(tài)。根據“Tom, please give me a hand in moving the piano.”及語境可知解析：C【詳解】句意：——湯姆，請幫我搬一下鋼琴?！獙Σ黄?。我在修我的車。考查時態(tài)。根據“Tom, please give me a hand in moving the piano.”及語境可知，此處回答的動作是現在正在進行的，應用現在進行時，結構是“be+doing”，故選C。11．D【詳解】句意：貝蒂不能和我們一起玩紙牌游戲。她正在打掃教室?？疾閯釉~時態(tài)。根據句意可知，貝蒂不能加入我們是因為她正在打掃教室，強調此時此刻正在做什么，用現在進行時(am/is/are doi解析：D【詳解】句意：貝蒂不能和我們一起玩紙牌游戲。她正在打掃教室?？疾閯釉~時態(tài)。根據句意可知，貝蒂不能加入我們是因為她正在打掃教室，強調此時此刻正在做什么，用現在進行時(am/is/are doing)。故選D。12．A【詳解】句意：請原諒我。我真得要走了。我的孩子們在學校等我?？疾閯釉~時態(tài)。由“I really need to go now. My children…for me at school”可知解析：A【詳解】句意：請原諒我。我真得要走了。我的孩子們在學校等我?？疾閯釉~時態(tài)。由“I really need to go now. My children…for me at school”可知，因為孩子們正在學校等我，所以我真得要走，故本句為現在進行時態(tài)。故選A。13．D【詳解】句意：——我可以用你的電腦嗎？——對不起，我正在用它工作。考查動詞時態(tài)。根據答語“Sorry, I… on it.”的語境可推斷出，動作正在進行，應用現在進行時，構成形式為be do解析：D【詳解】句意：——我可以用你的電腦嗎？——對不起，我正在用它工作?？疾閯釉~時態(tài)。根據答語“Sorry, I… on it.”的語境可推斷出，動作正在進行，應用現在進行時，構成形式為be doing；主語“I”是第一人稱單數形式，be用am，work的現在分詞是working。故選D。14．C【詳解】句意：——我在教室里找不到邁克了。他在哪里？——哦，他在圖書館學習?？疾楝F在進行時。根據題干中“Where is he?”可知要回答現在在哪里，用現在進行時表示“正在圖書館學習”，其解析：C【詳解】句意：——我在教室里找不到邁克了。他在哪里？——哦，他在圖書館學習?？疾楝F在進行時。根據題干中“Where is he?”可知要回答現在在哪里，用現在進行時表示“正在圖書館學習”，其結構為be doing；主語“he”是第三人稱單數，be動詞用is。故選C。15．B【詳解】句意：——那個糟糕的噪音是什么？——學生們正在準備聚會。考查時態(tài)。根據語境可知，此處指的應該是正在準備做某事，表示正在進行的動作要用現在進行時，結構是“am/ is/ are doi解析：B【詳解】句意：——那個糟糕的噪音是什么？——學生們正在準備聚會?？疾闀r態(tài)。根據語境可知，此處指的應該是正在準備做某事，表示正在進行的動作要用現在進行時，結構是“am/ is/ are doing”，主語students是復數，be動詞用are，故選B。16．B【詳解】句意：——該上學了。為什么不上車呢？——琳達還沒來。我正在等她?？疾闀r態(tài)。上句提到還沒有上車，所以此句是說正在等待琳達，應用現在進行時，其構成為“am/is/are doing”，主解析：B【詳解】句意：——該上學了。為什么不上車呢？——琳達還沒來。我正在等她。考查