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正文內(nèi)容

小學(xué)英語(完整版)what和how引起的感嘆句句型練習(xí)題(編輯修改稿)

2025-04-02 01:27 本頁面
 

【文章內(nèi)容簡介】 如:What a clever boy he is!或What an interesting story it is !。What +形容詞+復(fù)數(shù)名詞(+主語+謂語+其他)+!例如:What beautiful flowers they are!。What +形容詞+不可數(shù)名詞(+主語+謂語+其他)+!例如:What cold weather it is ! +形容詞(+a+名詞)+(主語+謂語+其他)+!例如:How clever a boy he is!How tall he is!。How +形容詞/副詞(+主語+謂語+其他)+!例如:How lovely the baby is! How well she sings!6.B【詳解】句意:他給我們提供了多么有用的建議??!advice建議,是不可數(shù)名詞,suggestion建議,是可數(shù)名詞。What+a/an+形容詞+單數(shù)可數(shù)名詞+主語+謂語!故排除A項。 How+解析:B【詳解】句意:他給我們提供了多么有用的建議??!advice建議,是不可數(shù)名詞,suggestion建議,是可數(shù)名詞。What+a/an+形容詞+單數(shù)可數(shù)名詞+主語+謂語!故排除A項。 How+形容詞/副詞+主語+謂語!故排除CD兩項。What+形容詞+復(fù)數(shù)名詞+主語+謂語!故選B。7.D【詳解】句意:天空是藍(lán)色的,我能聞到割草機(jī)的氣味。去春游是多么有趣啊!考查感嘆句。英語感嘆句由what和how引導(dǎo),what后面跟名詞,how后面跟形容詞或副詞。具體構(gòu)成如下解析:D【詳解】句意:天空是藍(lán)色的,我能聞到割草機(jī)的氣味。去春游是多么有趣??!考查感嘆句。英語感嘆句由what和how引導(dǎo),what后面跟名詞,how后面跟形容詞或副詞。具體構(gòu)成如下:(1)what + a/an+形容詞+可數(shù)名詞單數(shù)+主語+謂語?。?)what +形容詞+不可數(shù)名詞或可數(shù)名詞復(fù)數(shù)+主語+謂語!(3)how+形容詞或副詞+主語+謂語!本句的中心詞fun是不可數(shù)名詞,可知用what引導(dǎo)此感嘆句;故選D。8.A【詳解】句意:——據(jù)報道,音樂和藝術(shù)將納入高中入學(xué)考試。——多大的消息??!所以對學(xué)生來說,學(xué)好它們是很重要的。感嘆句的構(gòu)成是:What+a/an+形容詞+名詞+主語+謂語!/What+形容詞+解析:A【詳解】句意:——據(jù)報道,音樂和藝術(shù)將納入高中入學(xué)考試。——多大的消息??!所以對學(xué)生來說,學(xué)好它們是很重要的。感嘆句的構(gòu)成是:What+a/an+形容詞+名詞+主語+謂語!/What+形容詞+不可數(shù)名詞或名詞的復(fù)數(shù)形式+主語+謂語!或How+形容詞/副詞+主語+謂語!根據(jù)空后big news!可知,news是不可數(shù)名詞,此空故填What,故選A。9.D【詳解】句意:看!過山車在以多么高的速度在運(yùn)行呀!考查感嘆句。感嘆句主要有:how+形容詞/副詞+主語+謂語+其他!what+a/an(形容詞)+單數(shù)名詞+主語+謂語+其他!或者what+(解析:D【詳解】句意:看!過山車在以多么高的速度在運(yùn)行呀!考查感嘆句。感嘆句主要有:how+形容詞/副詞+主語+謂語+其他!what+a/an(形容詞)+單數(shù)名詞+主語+謂語+其他!或者what+(形容詞)+名詞復(fù)數(shù)/不可數(shù)名詞+主語+謂語+其他!該句中感嘆名詞speed,所以用what引導(dǎo)的感嘆句,speed不可數(shù)名詞;“以……速度”用介詞at,故選D。10.B【詳解】句意:夏天就要來了。去游泳是多么美好的時刻!time to do sth最某事的時刻,故第二空用動詞原形,故為go swimming。有形容詞perfect修飾time,表示具體的時刻解析:B【詳解】句意:夏天就要來了。去游泳是多么美好的時刻!time to do sth最某事的時刻,故第二空用動詞原形,故為go swimming。有形容詞perfect修飾time,表示具體的時刻,故用不定冠詞a,故此處的感嘆句用what a perfect 。11.A【詳解】句意:在沙灘上打排球多有趣??!考查感嘆句。fun名詞,樂趣;It is fun to do ;這里是感嘆句,感嘆名詞用what,fun是不可數(shù)名詞。其結(jié)構(gòu)是Wh解析:A【詳解】句意:在沙灘上打排球多有趣啊!考查感嘆句。fun名詞,樂趣;It is fun to do ;這里是感嘆句,感嘆名詞用what,fun是不可數(shù)名詞。其結(jié)構(gòu)是What+名詞+主語+謂語。故選A。12.C【詳解】句意:智能手機(jī)很有用。然而一些人僅僅用它們來玩手機(jī)游戲,多么浪費(fèi)啊!考查感嘆句。A. What a surprise多么驚奇??;B. What surprise多么驚奇啊;C. Wh解析:C【詳解】句意:智能手機(jī)很有用。然而一些人僅僅用它們來玩手機(jī)游戲,多么浪費(fèi)啊!考查感嘆句。A. What a surprise多么驚奇啊;B. What surprise多么驚奇??;C. What a waste多么浪費(fèi)?。籇. What waste多么浪費(fèi)啊。根據(jù)句意可知,空處表達(dá)的意思是“多么浪費(fèi)啊”,故排除A、B;waste名詞,在這里是名詞具體化,指一件浪費(fèi)的事情,故選C?!军c睛】英語感嘆句:感嘆句是表示喜、怒、哀、樂等感情的句子。一般用what和how開頭。1. what引導(dǎo)的感嘆句:What+形容詞+不可數(shù)名詞/復(fù)數(shù)名詞+主語+謂語+其它;What+a+形容詞(輔音因素開頭)+可數(shù)名詞單數(shù)+主語+謂語+其它;What+an+形容詞(元音音素開頭)+可數(shù)名詞單數(shù)+主語+謂語+其它。例如:What a lovely boy he is! 2. how引導(dǎo)的感嘆句:How+形容詞或副詞+主語+謂語+其它。例如:How tall the boy is! 本題考查what引導(dǎo)的感嘆句。13.D【詳解】句意:—今天天氣真好!—對。陽光太美了,我想和你一起去遠(yuǎn)足??疾楦袊@句、結(jié)果狀語從句。感嘆句式“what+不定冠詞+形容詞+單數(shù)可數(shù)名詞”;“what+形容詞+復(fù)數(shù)可數(shù)名詞”;“wh解析:D【詳解】句意:—今天天氣真好!—對。陽光太美了,我想和你一起去遠(yuǎn)足??疾楦袊@句、結(jié)果狀語從句。感嘆句式“what+不定冠詞+形容詞+單數(shù)可數(shù)名詞”;“what+形容詞+復(fù)數(shù)可數(shù)名詞”;“what+形容詞+不可數(shù)名詞”;“How+形容詞或副詞+主謂”!空格后“ fine day”是“形容詞+單數(shù)名詞”,由此判斷用“what+不定冠詞+形容詞+單數(shù)可數(shù)名詞”的句式,所以空格1填what a;so… that或such…that引導(dǎo)結(jié)果狀語從句;such 是形容詞,修飾名詞或名詞詞組,so 是副詞,修飾形容詞或副詞;空格2在形容詞前,所以空格2填so;故選D。14.B【詳解】句意:智能車可以自己駕駛。這是多么偉大的發(fā)明啊!本題考查感嘆句。根據(jù)how+形容詞/副詞+(主語+謂語)!what+(a/an)+形容詞+名詞+(主語+謂語)!因invention是解析:B【詳解】句意:智能車可以自己駕駛。這是多么偉大的發(fā)明??!本題考查感嘆句。根據(jù)how+形容詞/副詞+(主語+謂語)!what+(a/an)+形容詞+名詞+(主語+謂語)!因invention是可數(shù)名詞的單數(shù)形式,可知,此空應(yīng)填What a,故選B。15.D【詳解】——句意:長武路多么擁擠??!——是的,因為自從四月開始,車的數(shù)量持續(xù)增加了很多??疾楦袊@句和動詞辨析。此句感嘆句句型為“How+形容詞+主語+謂語!”,排除A和C;raise和ris解析:D【詳解】——句意:長武路多么擁擠??!——是的,因為自從四月開始,車的數(shù)量持續(xù)增加了很多??疾楦袊@句和動詞辨析。此句感嘆句句型為“How+形容詞+主語+謂語!”,排除A和C;raise和rise都可以用來表示數(shù)量時,raise是及物動詞,傾向于人為或被動,而rise是不及物動詞。故選D。16.D【詳解】句意:我們應(yīng)該向在湖北幫助治療病人的醫(yī)生和護(hù)士們學(xué)習(xí)。他們真勇敢!考查定語從句和感嘆句。第一空考查定語從句的引導(dǎo)詞,which的先行詞是物,在定語從句中做主語或賓語;who的先行詞是解析:D【詳解】句意:我們應(yīng)該向在湖北幫助治療病人的醫(yī)生和護(hù)士們學(xué)習(xí)。他們真勇敢!考查定語從句和感嘆句。第一空考查定語從句的引導(dǎo)詞,which的先行詞是物,在定語從句中做主語或賓語;who的先行詞是人,在定語從句中做主語,本句的先行詞是the doctors and nurses,表示人,在定語從句中做主語,所以引導(dǎo)詞應(yīng)用who;第二空考查感嘆句,感嘆句的結(jié)構(gòu)“What +(a/an)+形容詞+名詞+主語+謂語!”或“How+形容詞(副詞)+主語+謂語!”,句中brave意
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