【文章內(nèi)容簡介】
ow a 不存在;How 修飾形容詞副詞解析:B【詳解】句意:——你參加4月21日的大陽灣鹽城馬拉松賽嗎?——是的。多么艱巨的任務!考查感嘆句。What a 修飾單數(shù)可數(shù)名詞;What 修飾名詞;How a 不存在;How 修飾形容詞副詞。此處work是不可數(shù)名詞,故應用what修飾。故選B?!军c睛】感嘆句句式有哪些呢?首先,what是修飾名詞的,有以下幾種情況:What + a\an + adj. + 可數(shù)名詞單數(shù)+主語+動詞+其他!What + adj. + 可數(shù)名詞復數(shù)\不可數(shù)名詞+主語+動詞+其他!How修飾形容詞或副詞或句子:How + adj.\adv. + 主語 + 動詞 + 其他!How + 句子!6.B【詳解】句意:——這個年輕人從長江中救上一個老太太。——他表現(xiàn)出多么大的勇氣??!考查感嘆句。感嘆句的基本結構是:What (+a/an)+adj.+/n.+主語+謂語!或How+adj./a解析:B【詳解】句意:——這個年輕人從長江中救上一個老太太?!憩F(xiàn)出多么大的勇氣?。】疾楦袊@句。感嘆句的基本結構是:What (+a/an)+adj.+/n.+主語+謂語!或How+adj./adv.+主語+謂語!由于courage是不可數(shù)名詞,其前不能用不定冠詞。故選B。7.C【詳解】句意:——你給我看了一檔多么好的新聞節(jié)目?。 隳芟矚g是我的榮幸??疾楦袊@句。感嘆句式“what+不定冠詞+形容詞+單數(shù)可數(shù)名詞”;“what+形容詞+復數(shù)可數(shù)名詞”;“what+解析:C【詳解】句意:——你給我看了一檔多么好的新聞節(jié)目啊!——你能喜歡是我的榮幸??疾楦袊@句。感嘆句式“what+不定冠詞+形容詞+單數(shù)可數(shù)名詞”;“what+形容詞+復數(shù)可數(shù)名詞”;“what+形容詞+不可數(shù)名詞”;“How+形容詞或副詞+主謂”! 根據(jù)空格后wonderful news program是“形容詞+可數(shù)名詞”的結構,program是單數(shù)可數(shù)名詞,判斷用“what+不定冠詞+形容詞+單數(shù)可數(shù)名詞”句式;故選C。8.C【詳解】句意:智能手機很有用。然而一些人僅僅用它們來玩手機游戲,多么浪費啊!考查感嘆句。A. What a surprise多么驚奇啊;B. What surprise多么驚奇?。籆. Wh解析:C【詳解】句意:智能手機很有用。然而一些人僅僅用它們來玩手機游戲,多么浪費??!考查感嘆句。A. What a surprise多么驚奇?。籅. What surprise多么驚奇?。籆. What a waste多么浪費??;D. What waste多么浪費啊。根據(jù)句意可知,空處表達的意思是“多么浪費啊”,故排除A、B;waste名詞,在這里是名詞具體化,指一件浪費的事情,故選C?!军c睛】英語感嘆句:感嘆句是表示喜、怒、哀、樂等感情的句子。一般用what和how開頭。1. what引導的感嘆句:What+形容詞+不可數(shù)名詞/復數(shù)名詞+主語+謂語+其它;What+a+形容詞(輔音因素開頭)+可數(shù)名詞單數(shù)+主語+謂語+其它;What+an+形容詞(元音音素開頭)+可數(shù)名詞單數(shù)+主語+謂語+其它。例如:What a lovely boy he is! 2. how引導的感嘆句:How+形容詞或副詞+主語+謂語+其它。例如:How tall the boy is! 本題考查what引導的感嘆句。9.B【詳解】句意:很快在常州就有地鐵了,這是多么令人興奮的消息啊!你知道地鐵1號線什么時候運營嗎?直到2019年底??疾楦袊@句和時間狀語從句。英語感嘆句通常由what,解析:B【詳解】句意:很快在常州就有地鐵了,這是多么令人興奮的消息??!你知道地鐵1號線什么時候運營嗎?直到2019年底。考查感嘆句和時間狀語從句。英語感嘆句通常由what, how引導,What用來修飾名詞,how用來修飾形容詞、副詞。news:消息,不可數(shù)名詞,可知用what引導此感嘆句,第一個空填What。not …until:直到…時候才開始,要與非延續(xù)性動詞連用;until :直到…時候才結束,要與延續(xù)性動詞連用,結合句意可知填Not until。故選B?!军c睛】感嘆句表示贊美、驚嘆、喜 悅、等感情。英語感嘆句通常由what, how引導,What用來修飾名詞,how用來修飾形容詞、副詞。感嘆句結構主要有以下幾種:+形容詞或副詞+主語+謂語! + a +形容詞+單數(shù)可數(shù)名詞+主語+謂語!+ 形容詞+復數(shù)名詞+主語+謂語!+形容詞+不可數(shù)名詞+主語+謂語!10.B【詳解】句意:智能車可以自己駕駛。這是多么偉大的發(fā)明??!本題考查感嘆句。根據(jù)how+形容詞/副詞+(主語+謂語)!what+(a/an)+形容詞+名詞+(主語+謂語)!因invention是解析:B【詳解】句意:智能車可以自己駕駛。這是多么偉大的發(fā)明??!本題考查感嘆句。根據(jù)how+形容詞/副詞+(主語+謂語)!what+(a/an)+形容詞+名詞+(主語+謂語)!因invention是可數(shù)名詞的單數(shù)形式,可知,此空應填What a,故選B。11.D【詳解】句意:—我真不敢想象Jack剛才那么對他祖父說話。他是個多沒禮貌的男孩?。 彝?。他不應該那么做??疾楦袊@句。根據(jù)“______ boy he is!”可知感嘆句的中心詞是boy,解析:D【詳解】句意:—我真不敢想象Jack剛才那么對他祖父說話。他是個多沒禮貌的男孩??!—我同意。他不應該那么做。考查感嘆句。根據(jù)“______ boy he is!”可知感嘆句的中心詞是boy,用感嘆詞what不用how。根據(jù)語境可知是Jack是個不禮貌的男孩。故選D。12.D【詳解】句意:暴雨太糟糕了!很多人在回家的路上受傷了??疾楦袊@句。根據(jù)標點符號可知是感嘆句,根據(jù)“terrible”可知是形容詞,用“how+形容詞+主語+謂語動詞”的結構。“What”引導解析:D【詳解】句意:暴雨太糟糕了!很多人在回家的路上受傷了??疾楦袊@句。根據(jù)標點符號可知是感嘆句,根據(jù)“terrible”可知是形容詞,用“how+形容詞+主語+謂語動詞”的結構。“What”引導的感嘆句是“what(+冠詞)+形容詞+名詞+主語+謂語”的結構,和題目不符。故選D。13.D【詳解】句意:——我們應該向在湖北幫助治療病人的醫(yī)生和護士學習。 ——是的。他們多勇敢??!考查定語從句和感嘆句。第一空考查定語從句的關系詞,which的先行詞是物,who的先行詞是人,本句的解析:D【詳解】句意:——我們應該向在湖北幫助治療病人的醫(yī)生和護士學習。 ——是的。他們多勇敢??!考查定語從句和感嘆句。第一空考查定語從句的關系詞,which的先行詞是物,who的先行詞是人,本句的先行詞是“doctors and nurses”,表示人,所以關系詞應用who;第二空考查感嘆句,感嘆句的結構是“What+(a/an)+形容詞+名詞+主語+謂語!”或“How+形容詞(副詞)+主語+謂語!”,句中主語前的“brave(勇敢的)”是形容詞,由此可知此句是由How引導的感嘆句。第一空填who,第二空填How。故選D。14.C【詳解】句意:事實證明這個機器人在很多方面都很有用。這個發(fā)明多么聰明??!考查感嘆句的用法。how引導的感嘆句結構:how+形容詞或副詞+主語+謂語+其他;what引導的感嘆句結構:what+解析:C【詳解】句意:事實證明這個機器人在很多方面都很有用。這個發(fā)明多么聰明啊!考查感嘆句的用法。how引導的感嘆句結構:how+形容詞或副詞+主語+謂語+其他;what引導的感嘆句結構:what+a/an+形容詞+名詞單數(shù)+主謂+其他或what+形容詞+名詞復數(shù)+主謂+其他。根據(jù)“smart ”是形容詞,可知,符合how引導的感嘆句。故選C。15.D【詳解】句意:不要讓失敗影響你的心情,因為你永遠不知道你離勝利可能有多近??疾橘e語從句的引導詞。tell后缺少賓語,此處是賓語從句,根據(jù)空后“close you may be to vict解析:D【詳解】句意:不要讓失敗影響你的心情,因為你永遠不知道你離勝利可能有多近??疾橘e語從句的引導詞。tell后缺少賓語,此處是賓語從句,根據(jù)空后“clos