【文章內(nèi)容簡介】 de________. —Why not take the highspeed railway? It’s fast and fortable.A．who will he visit B．what he will doC．how he’s going there D．whom is he going with87．—Do you mind telling me ?—Of course not. Remember “Keep Moving”.A．how can I lose weight B．where can I lose weightC．how I can lose weight D．where I can lose weight十四、選擇題88．一Waiter! I39。d like some beef and a vegetable salad.一Sorry，madam. They only for lunch. Why not consider something else?A．served。 to order B．served。 orderingC．a(chǎn)re served。 ordering D．a(chǎn)re served。 to order89．People are advised to avoid ________ their eyes, nose and mouth with unwashed hands.A．touch B．touched C．touching D．to touch90．Nowadays, teachers ought to consider ________ more time on teaching research.A．spend B．to spend C．spending D．spent91．Paul made a nice cage _______the little sick bird till it could fly．A．keep B．kept C．keeping D．to keep92．They offered courses_________ students know the importance of protecting the Huanghe River.A．help B．helped C．helps D．to help93．As a teacher, I chose those classical songs I listened to ________ my students these days.A．relax B．relaxing C．to relax D．relaxed94．Our parents won39。t allow us _____ in the river alone.A．swimB．to swimC．swimmingD．swam95．During the Spring Festival, we Chinese people ___ door gods on gates, but now few families do so.A．used to put up B．used to put inC．were used to put up D．were used to putting in96．— Listen! Can you hear something?— Yeah, it could be some children outside.A．were playing B．playingC．to play D．play97．________ as a main dish, this soup is full of meat, vegetables and noodles.A．Serve B．To serve C．Served D．Serving98．—My bike is broken.—Why not have it________?A．repair B．repaired C．repairing D．to repair99．It took us one week ________ this article ________ by Mo Yan.A．read, written B．to read, written C．reading, to write D．to read, to write十五、選擇題100．—Teamwork is very important in a football match.—I think so. _______.A．The early bird catches the worm B．Every dog has its dayC．One tree can’t make a forest D．Everything es to him who waits【參考答案】一、選擇題1．B解析：B【解析】【詳解】句意：克里斯多夫．哥倫布，探險家，來自于一個歐洲國家。考查冠詞。不定冠詞a/an用于單數(shù)可數(shù)名詞前表泛指，a用于以輔音音素開頭的名詞前，an用于以元音音素開頭的名詞前；定冠詞the表特指；從文字的表層意思推斷空格1指“探險家”，表示一種身份，空格2指“來自一個歐洲國家”——都表泛指，所以，空格都用不定冠詞；explorer以元音音素開頭，不定冠詞用an；European 以輔音音素開頭，不定冠詞用a；故選B。2．A解析：A【詳解】考查感嘆句和冠詞，句意：“金壇將有一個新的火車站。多么令人興奮的消息！是的，這對我們有很大的幫助。我們還有其他旅行的選擇?！?，根據(jù)所學what作為引導詞（又稱感嘆詞），有句中為形容詞，充當定語，用來修飾它后面的名詞或名詞詞組。how引起的感嘆句。how作為引導詞（又稱感嘆詞），在句中為副詞，用來修飾后面的形容詞或副詞。觀察句子，這里應該是修飾名詞，且是不可數(shù)名詞，故用what。不定冠詞a指泛指，定冠詞the指特指，觀察句子“it is a great +n.” 這是一個很好的…，這里應該是泛指，故選A?！军c睛】１． 感嘆句的兩種常見結(jié)構(gòu)： （１）what引起的感嘆句。what作為引導詞（又稱感嘆詞），有句中為形容詞，充當定語，用來修飾它后面的名詞或名詞詞組。它的結(jié)構(gòu)形式一般有三種： ① What＋a／an＋形容詞＋單數(shù)名詞（＋主語＋謂語）！ What a good time they are having! ② What＋形容詞＋復數(shù)名詞（＋主語＋謂語）！ What beautiful flowers these are! ③ What＋形容詞＋不可數(shù)名詞（＋主語＋謂語）！ What fine weather it is today! （２）how引起的感嘆句。how作為引導詞（又稱感嘆詞），在句中為副詞，用來修飾后面的形容詞或副詞。它的結(jié)構(gòu)形式通常也有三種：① How ＋形容詞（＋主語＋謂語）！ How beautiful Kate is! ② How ＋副詞（＋主語＋謂語）！ How hard he works! ③ How ＋主語＋謂語（＋賓語） How time flies!3．D解析：D【詳解】本題考查：冠詞用法。選項分析：a用在以輔音音素開頭，或以讀做輔音音素開頭的單詞前面。an用在以元音音素開頭的單詞前面。序數(shù)詞前加不定冠詞表示“再......，又......”之意；加定冠詞表示順序。此處表示再，又之意，不表示順序，故應該用不定冠詞。綜合分析前后文及答案選項，second以輔音音素開頭，選a最合題意。完整句意為：I didn39。t do my best . Could you give me a second chance, please我沒有盡力。你能再給我一次機會嗎？正確答案為：D【點睛】a和an都用來修飾可數(shù)名詞的單數(shù)。但a和an又有區(qū)別用法：（1）a用在以輔音音素開頭的單詞前面，例如：a man一個男人。（2）an用在以元音音素開頭的單詞前面，簡言之即an用在元音前，a用在輔音前。一般而言，元音字母發(fā)元音，輔音字母發(fā)輔音，但也有例外情況，主要有如下例外情況：(1)?拼寫以輔音字母開頭讀音卻以元音開頭的單詞。例如：hour,?honest,?honor等單詞的拼寫雖然以輔音字母h開頭，但其讀音卻以元音開頭，因此，前面要用an。 (2)?拼寫以元音字母開頭讀音卻以輔音開頭的單詞。useful,?university,?usual等單詞的拼寫雖然以元音字母開頭，但其讀音卻以輔音開頭，因此，前面要用a。4．C解析：C【詳解】句意：——你看過電影《你好，李煥英》嗎？——是的，我看過。這是一部如此優(yōu)秀的電影，使許多人深受感動?？疾楣谠~的用法。the表示特指，a/an表示泛指，a用在首字母的發(fā)音是輔音音素的前面，an用在首字母的發(fā)音是元音音素的前面。第一空是特指的電影Hello, Mom!，此處用定冠詞the；第二空表示泛指，用不定冠詞，excellent首字母的發(fā)音是元音音素用不定冠詞an。故選C。5．C解析：C【分析】【詳解】試題分析：句意：―剛才吉姆參加了一小時的騎行。騎完那么長的一段路他花了多么短的時間啊。―他是一位有經(jīng)驗的騎手。定冠詞the表示特指，不定冠詞a/an表示泛指，a用于以輔音開始的單詞前，an用于以元音開始的單詞前。本題兩空都表示“一……”，前加不定冠詞。one的第一個音[w]是輔音，前加a，experienced的第一個間[i]是元音，前加不定冠詞an。所以選C。6．A解析：A【解析】試題分析：根據(jù)句意：觀虎，是一個長達80分鐘的記錄片，它以其驚人的攝影贏得了獎項。 考查冠詞的用法， 根據(jù)符合形容詞80minute是元音因素開頭的故用an，因此用不定冠詞a。 一個獎品是以元音音標開頭的單詞，因此用不定冠詞an。故選A考點：考查冠詞。7．B解析：B【詳解】句意：曹縣是中國東部山東省一個鮮為人知的內(nèi)陸小縣城，一夜之間就出名了?？疾楣谠~辨析。第一空指“一個內(nèi)陸小縣城”，表泛指，故第一空填a；East China是專有名詞，前不加任何冠詞，故選B。8．A解析：A【詳解】句意：根據(jù)這幅圖，中國共產(chǎn)黨已有一個百年的歷史?？疾楣谠~用法。結(jié)合語境和圖片提示，這里是說中國共產(chǎn)黨已經(jīng)有了一個百年的歷史，需用不定冠詞表示數(shù)量一，hundred以輔音音素開頭，故選A。9．C解析：C【詳解】句意：英國是一個擁有悠久歷史的島國，由英國，蘇格蘭，威爾士和北愛爾蘭組成。考查冠詞。第一個空泛指英國是一個島國，而且island的發(fā)音是以元音音素開頭，則用an；第二個空，泛指英國的悠久歷史，而且long的發(fā)音是以輔音音素開頭，則用a。故選C。二、選擇題10．B解析：B【詳解】句意：再三考慮，再做決定。沒人能夠幫你做?？疾椴欢ù~辨析。somebody某人；nobody沒人；everybody每個人；anybody任何人。根據(jù)“Think twice and make the decision.”和常識可知，決定只能自己做，沒人能夠幫你做。故選B。11．B解析：B【詳解】句意：——瑪麗，這是你的藍色自行車嗎？——不，我的是一個黑色的?？疾槲镏鞔~。your你的，形容詞性物主代詞；my我的，形容詞性物主代詞；mine我的，名詞性物主代詞；yours你的，名詞性物主代詞。第一個空后是名詞blue bike，用形容詞性物主代詞，表示“你的”，排除CD；第二個空后沒有名詞，用名詞性物主代詞，表示“我的自行車”，用mine。故選B。12．B解析：B【詳解】句意：我的父母養(yǎng)成了去玄武湖散步的習慣?？疾榇~辨析。this這個，指近物；it它，沒有遠近之分；that那個，指遠物；one一個，指代上文提到過的同類事物中的一個，但不是上文提到的那一個事物，如果指同類事物中的一些，要用ones；分析句子可知，句子使用固定結(jié)構(gòu)： make it (形式賓語)+賓語補足語 (形容詞/名詞)+真正的賓語；make it a habit to do sth. 養(yǎng)成一個習慣做某事，這里的it指代的就是go out for a walk around Xuanwu Lake，所以此處使用代詞it。故選B。13．C解析：C【詳解】句意：一些朋友試圖讓懷特夫婦平靜下來，并在不傷害雙方感情的情況下幫助解決他們的問題，但都失敗了?？疾榇~辨析。both都；none都不；either任何一個；neither都不。根據(jù)“help solve their problem without hurting the feeling of”可知，朋友的本意是不想傷害他們?nèi)魏我粋€人的感受，故選C。14．D解析：D【詳解】句意：——這本關于動物的書很有趣。我想要一本。西蒙，你在哪里買的？——在學校附近的書店里?？疾榇~辨析。it它，代指前面提到的具體事物，具有惟一性；this這個，表示近指；that那個，特指上文提到的事物，相當于the ＋名詞；one代指單數(shù)可數(shù)名詞，泛指同類不同物。根據(jù)語境，此處指的是要一本關于動物的書，需用one代指動物書。故選D。15．C解析：C【詳解】句意：——請拿一份今天的《揚子晚報》。——就剩下一份了。你要嗎?考查代詞。they他們，主格；them他們，賓格；it指代同類同物；one指代同類異物。分析句子并根據(jù)“There’s only one copy left.”可知，空格處作賓語且用單數(shù)的代詞，所以排除選項A和B；又結(jié)合句意，這里是指要不要剩下的這份報紙，是同類同物，故選C。16．C解析