小學(xué)市級優(yōu)秀教師申報材料范本(編輯修改稿)
2025-04-02 01:23 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 的老師?！币荒耆鄬W(xué)生李春城就是一個很典型的例子，生性好動的他總愛在課堂上給老師們添麻煩，不是這節(jié)課和同桌講小話，就是那堂課要做小動作，一句話“大錯不犯，小錯不斷”，辦公室里常常會看到他的影子。自從開展“交心”活動以來，鄧?yán)蠋煻啻握宜勗?，并針對他的具體情況，采取了耐心說服從寬處理的原則，每日的課堂上，哪怕他只有一點小小的進步，就及時表揚他，有一點轉(zhuǎn)變就適時鼓舞他。在鄧?yán)蠋煂拠?yán)有加，細心澆灌下，李春城看到了自己的缺點和不足，也看到了老師對自己的希望，他變了。如今，這位曾令許多老師頭痛的孩子在今年以582分的成績，考入了東北石油學(xué)院。 對學(xué)生嚴(yán)而有度，用愛與學(xué)生溝通，用真誠與學(xué)生相處，他常常對學(xué)生們說：“咱們在課堂上是師生，下課后是朋友，假如你們碰到什么疑難問題隨時歡迎大家來咨詢?！睂W(xué)生們認為他是一個值得信賴的好老師，所以下課后她的身邊圍滿了學(xué)生，針對學(xué)生的各種問題，他總是熱情而又耐心解答，因此學(xué)生們都說：“鄧?yán)蠋熂仁且粋€教學(xué)經(jīng)驗豐富的老師，又是關(guān)系融洽的好朋友?！痹谒慕逃?
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