7優(yōu)秀教師申報材料0(2)(編輯修改稿)
2025-09-26 13:59 本頁面
【文章內容簡介】 以身立教每一天。 班主任的工作是繁雜瑣碎的：思想教育、衛(wèi)生、紀律、收費、家長工作……“主動而非被動地當班主任，才能更出色?！蔽颐刻煸鐏硗碜?，親自和學生一起打掃環(huán)境衛(wèi)生，創(chuàng)造幽雅舒適的學習環(huán)境。一年來，我班的環(huán)境衛(wèi)生有了很大的改觀，受到了老師和家長的一致好評，更為重要的是學生已經養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣，每天學生都爭先恐后地做值日。另外，我在班級里幫助學生“結對子”，聘請一些品學兼優(yōu)的學生為“小老師”、“小助教”，班級里形成團結互助、你爭我趕的學習風氣，學生自我為中心的心理逐漸變成關心集體，關心他人。從而促使更多的中等生不懈努力，爭做“小助教”。在“獻愛心”活動中，我班學生積極捐款，被少先隊大隊部評為優(yōu)秀中隊；在“我與陋習說拜拜”主題班會活動中，從班會的組織、節(jié)目的排練等都由學生自主參與、有條不紊的進行著……并且因表現(xiàn)出色，被評為“優(yōu)秀班會”；在“冬季三項”體育活
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