【文章內容簡介】 ed C．to play D．playing52．I like because it makes us know ourselves better and know more about the world.A．reading B．cooking C．swimming D．dancing53．Do you have any idea what Paul does all day ? As I know, he spends at least as much time playing as he .A．writes B．does writing C．is writing D．does write54．（題文） . Shall we take a walk outside?– Sorry, I’m too busy ______ for the ing examA．prepare B．to prepareC．preparing D．with preparing55．He made up his mind to devote his life________ pollution ________happily.A．to prevent。 from living B．to prevent。 to liveC．to preventing。 from living D．to preventing。 to live56．He made up his mind to devote his life pollution happily.A．to prevent, to live B．to prevent, from livingC．to preventing, to live D．to preventing, from living57．—Li Dan, the first Chinese science fiction movie The Wandering Earth is well worth ________ . You must go and see it.—OK. I’m going to take my daughter to watch it.A．to be watched B．being watched C．to watch D．watching58．Our monitor suggested _________ an outing after the midterm exam.A．organize B．to organize C．organized D．organizing59．Peter enjoys ________ pictures in the country on Sundays.A．draw B．drawing C．to draw D．drew60．We middle school students are advised _________ at least one hour _________ exercise every day to stay healthy.A．spending。 to take B．spending。 taking C．to spend。 to take D．to spend。 taking【參考答案】一、選擇題1．A解析：A【詳解】句意：Peter多么幸運啊！一些警察及時到了，設法把他救了出來。managed to help設法去救，表示做到了某事；tried to help努力去救，不知道結果如何；succeeded to help形式錯誤；tried helping試圖去救，不知道結果。根據(jù)句意How lucky Peter was可知，Peter被救了，故應選A。2．C解析：C【詳解】句意：——為什么你那么大聲說話？——因為我想讓自己聽清楚?？疾閟uch和非謂語動詞的用法。such修飾名詞，其后緊跟冠詞；過去分詞作賓語補足語，和賓語myself存在被動關系。故選C。3．C解析：C【詳解】句意：—— 杰克，你為什么決定把中國民族音樂當作一門課程呢？—— 為了了解更多的中國文化。考查動詞不定式。根據(jù)“決定做某事decide to do sth.”可知，此空需要動詞不定式作為decide的賓語。故選C。4．D解析：D【詳解】句意：保羅做了一個漂亮的籠子養(yǎng)鳥，一直到它可以飛為止。make此處譯為“制作”，用動詞不定式作賓補。5．D解析：D【詳解】句意：——我的iPad出問題了。 我會修理它的?！獮槭裁床蛔屚跏迨逍蘩恚?如果他不能的話，沒有人可以?？疾榉侵^語。have sth. done“使某物被做”，首空的賓語是it，指iPad，與動詞repair是邏輯上的動賓關系，即“被修理”，用過去分詞。have sb. do sth.“讓某人做某事”，第二空賓語“王叔叔”和動詞repair是主動，即“去修理”，have是使役動詞，賓補為省略to的不定式。故選D。6．A解析：A【詳解】句意：我們學生想出的保持教室干凈整潔的方法被證明是非常有用的?？疾榉侵^語動詞。分析語境可知，學生想出的保持教室干凈整潔的方法被證明非常有用，故此處應用動詞不定式“to keep the classroom clean and tidy”作后置定語修飾the way。故選A。7．D解析：D【詳解】句意：——你最好建議他開車時不要往窗外扔東西。——好的，我會的?？疾閯釉~的用法。根據(jù)句意和advise sb. not to do sth.“建議某人不要做某事”可知，這里用advise him not to throw，需要注意不定式的否定結構在前加not，故選D。8．A解析：A【詳解】句意：我媽媽在日常生活中總是教我如何節(jié)約用水。這確實幫助我養(yǎng)成了用水的好習慣?？疾橐蓡栐~加不定式，to save動詞不定式；saving動名詞；saves動詞三單形式；saved過去式。觀察句子，這里應該是疑問詞加不定式“how to do sth”表示怎樣做什么，故選A。9．C解析：C【詳解】句意：——我有時感到壓力很大，但我不知道該和誰談談。——你需要的時候可以來找我?？疾橐蓡栐~+動詞不定式。whom to talk，whom為疑問代詞，talk為不及物動詞，不能直接跟賓語，所以形式錯誤；when to talk什么時候說；who to talk to和誰說；when to talk to形式錯誤，其中when為疑問副詞，不能做talk to的賓語，根據(jù)答語“You can e to me whenever you need. 你需要的時候可以隨時來找我”，可推測上文句意為“我不知道該和誰談談”，故選C。【點睛】解答這類試題時，要對疑問副詞和疑問代詞有所了解。英語中what，who，whom，which，whose是疑問代詞，這些代詞在句中可作主語或賓語；when，where，how，why是疑問副詞，只能作狀語，不能作主語或賓語。還要注意to do 中的動詞是否為及物動詞，本題中talk為不及物動詞，“什么時候說”可以表達為when to talk，而不是when to talk to，因為when是疑問副詞，不能做賓語。whom為疑問代詞，talk 為不及物動詞，其后必須加介詞to，whom做介詞to的賓語，即whom to talk to。10．C解析：C【詳解】句意：“早起的鳥兒有蟲吃”的意思是你必須先于別人做一些事來取得成功。考查非謂語動詞。achieving實現(xiàn)，現(xiàn)在分詞或動名詞形式；achieve實現(xiàn)，動詞原形；to achieve實現(xiàn)，動詞不定式； to achieving語法錯誤。根據(jù)“you have to do something ahead of others”可知下文是動詞不定式表示目的。此處是“目的是為了取得成功”。根據(jù)題意，故選C。11．B解析：B【詳解】句意：——桑迪，你的手機響了?！纫幌?，過馬路時接電話很危險。考查不定式。answer原形；to answer不定式；answering動名詞、現(xiàn)在分詞；answers一般現(xiàn)在時、單三形式；判斷本句是句型It’s +adj + to do sth意為“做某事是……”，由此判斷空格填動詞不定式；故選B。12．B解析：B【詳解】句意：生活就是等待合適的時機去行動，因為每個人都在自己的時區(qū)。