小升初語文基礎(chǔ)知識(shí)訓(xùn)練(編輯修改稿)
2025-04-02 01:12 本頁(yè)面
【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 型A、③①④②⑤B、①⑤②③④C、③④①②⑤D、②④①⑤③⑻、選出意思不同于其他三句的一句。A、這樣精彩的表演，使我贊不絕口。B、這樣精彩的表演，不能不使我贊不絕口。C、這樣精彩的表演，怎能使我贊不絕口?D、這樣精彩的表演，怎能不使我贊不絕口?⑼、“她激動(dòng)得說不出話來?！笨s句正確的一句是()。A、她激動(dòng)。B、她說不出話來。C、她說。⑽、下面不是句子的一項(xiàng)是()。三、閱讀(閱讀短文，回答問題。)(一)登山人三個(gè)人去登山，第一人剛開始攀登幾步，感到山陡難登，就退了下來，他說：“我是()?！钡诙说堑桨肷?，()，望著上面險(xiǎn)惡高俊的山勢(shì)，搖搖頭說：“還是()吧!”也退了下來。只有第三個(gè)人，在攀登途中，()，披荊斬棘。勇往直前，幾次跌倒，都爬起來再上，無所畏懼，毫不氣餒，最后，終于登上峰頂。過了幾天，三個(gè)人又碰面了。第一個(gè)人說：“登上峰頂，也不過那么回事，還是我省下許多力氣?！钡诙€(gè)人說：“是呀!所以我適可而止，中途退下，還是明知的。”，第三個(gè)人笑了笑，說道：“不過，頂峰上的無限風(fēng)光，你們是無法看到的?！雹艔南旅娴脑~語中，選取恰當(dāng)?shù)脑~語填在文中的括號(hào)里。A、拾可而止B、知難而進(jìn)C、知難而退D、氣喘吁吁⑵聯(lián)系上下文，解釋詞語。拾可而止：⑶用“————”畫出寫第一個(gè)人、第二個(gè)人登山時(shí)退下來的真正原因的詞句。⑷用“~~~~~~”畫出反映第三個(gè)人勇于攀登的詞語。⑸把短文分成兩段，概括出第一段的意思。⑹選擇題，把正確答案的序號(hào)填在括號(hào)里。①這篇短文描寫人物的主要方法是()A、動(dòng)作描寫B(tài)、外貌描寫
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