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正文內(nèi)容

大象版小學(xué)科學(xué)五年級(jí)【上冊(cè)】期末試卷選擇題部分復(fù)習(xí)詳解(3)(編輯修改稿)

2025-04-02 01:06 本頁面
 

【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 有橡膠、塑料以及棉花等傳熱性能較差的物體。熱傳遞的傳遞方向是溫度高的物體傳遞給溫度低的物體。10.A解析:A【詳解】熱總是從較熱的一端傳向較冷的一端。熱傳遞主要是通過熱傳導(dǎo)、對(duì)流和熱輻射三種方式實(shí)現(xiàn)的。熱的傳導(dǎo)主要發(fā)生在固體物中。熱在液體和氣體中的主要傳遞方式是對(duì)流。不靠空氣、水或其他物體也能傳遞熱,這種傳熱方式稱為輻射。熱從發(fā)熱的物體直接向周圍傳遞出熱的傳播方式叫做熱輻射。太陽的熱是通過輻射的方式傳到地球上的,所以A符合題意?!军c(diǎn)睛】本題考查熱傳遞的方式,要求學(xué)生掌握太陽的熱是通過輻射的方式傳到地球上的。11.B解析:B【詳解】而像塑料、木頭這樣導(dǎo)熱性能差的物體稱為熱的不良導(dǎo)體。熱的不良導(dǎo)體,導(dǎo)熱慢,散熱慢,可以減慢物體熱量的散失。需要保溫的物體用熱的不良導(dǎo)體制成,可以減慢物體熱量的散失。有的物體需要保溫,這時(shí)要盡可能減慢熱傳遞,比如保溫杯、保溫飯盒等,所以B符合題意?!军c(diǎn)睛】本題考查熱的不良導(dǎo)體,要求學(xué)生掌握有的物體需要保溫,這時(shí)要盡可能減慢熱傳遞。12.B解析:B【詳解】熱傳遞是從高溫部分傳遞到低溫部分,銅棒是熱的良導(dǎo)體,蠟油在熱的作用下容易熔化。加熱一會(huì)兒,我們會(huì)觀察到火柴梗從加熱點(diǎn)開始按1的順序依次掉落下來,這說明了熱是從物體較熱的一端傳向較冷的一端。這種傳熱的方式叫做熱傳導(dǎo)。13.A解析:A【詳解】通過直接接觸,將熱從一個(gè)物體傳遞給另一個(gè)物體,或者從物體的一部分傳遞到另一部分的傳熱方式叫熱傳導(dǎo)。根據(jù)對(duì)傳熱方式的認(rèn)識(shí),鐵是熱的良導(dǎo)體,傳熱性能好。鐵鍋炒菜時(shí),菜與鐵鍋直接接觸,將熱量傳遞給菜品加熱,其傳熱方式是熱傳導(dǎo)。14.A解析:A【詳解】衣服本身不能產(chǎn)生熱量,但它能減緩身體向空氣散發(fā)熱量的速度,起來保暖的作用。棉衣棉褲無法產(chǎn)生熱量,并不是熱源,穿棉衣棉褲使人暖和,實(shí)際上是人體內(nèi)產(chǎn)生的熱量溫暖了自己。因?yàn)槊抟旅扪澙锾钜r著棉花,蓬松的棉花纖維里有無數(shù)個(gè)小空洞,空洞里的空氣能阻止人體散發(fā)的熱量跑到外面,這樣就使體表溫度下降很慢,讓我們感到?jīng)]那么寒冷了。15.A解析:A【詳解】熱傳導(dǎo):是通過直接接觸熱量從溫度高的物體轉(zhuǎn)移到溫度低的物體;對(duì)流:是流體中溫度不同的各部分之間發(fā)生相對(duì)位移時(shí)所引起的熱量傳遞的過程;熱輻射:是物體不依靠介質(zhì),直接將能量發(fā)射出來,傳給其他物體的過程,熱輻射是遠(yuǎn)距離傳遞能量的主要方式。16.C解析:C【詳解】熱總是從較熱的一端傳向較冷的一端。熱傳遞主要是通過熱傳導(dǎo)、對(duì)流和熱輻射三種方式實(shí)現(xiàn)的。熱的傳導(dǎo)主要發(fā)生在固體物中。熱在液體和氣體中的主要傳遞方式是對(duì)流。不靠空氣、水或其他物體也能傳遞熱,這種傳熱方式稱為輻射。熱從發(fā)熱的物體直接向周圍傳遞出熱的傳播方式叫做熱輻射。太陽的熱是通過輻射的方式傳到地球上的,所以C符合題意。17.A解析:A【詳解】熱傳遞主要通過熱傳導(dǎo)、對(duì)流和熱輻射三種方式來實(shí)現(xiàn)。輻射是物體之間利用放射和吸收彼此的紅外線,而不必有任何介質(zhì),就可以達(dá)成溫度平衡;對(duì)流是物體之間以流體為介質(zhì),利用流體的熱脹冷縮和可以流動(dòng)的特性,傳遞熱能;傳導(dǎo)是物體之間直接接觸,熱能直接以原子振動(dòng),由高溫處傳遞到低溫處。燒開水是通過對(duì)流方式傳播熱量的。18.B解析:B【詳解】熱是一種能量的形式,熱能夠從物體溫度較高的一端向溫度較低的一端傳遞,從溫度高的物體向溫度低的物體傳遞,直到兩者溫度相同。根據(jù)對(duì)熱傳遞的認(rèn)識(shí),從冰箱中取冰啤酒時(shí),人體溫度與冰啤酒存在溫度差,溫度高的體溫?zé)崃總鬟f給溫度低的冰啤酒,所以感覺手變涼了。19.B解析:B【詳解】熱是一種能量的形式,熱能夠從物體溫度較高的一端向溫度較低的一端傳遞,從溫度高的物體向溫度低的物體傳遞,直到兩者溫度相同。通過直接接觸,將熱從一個(gè)物體傳遞給另一物體,或者從物體的一部分傳遞到另一部分的傳熱方法叫熱傳導(dǎo)。熱能夠從物體溫度較高的一端向溫度較低的一端傳遞。用酒精燈給鐵絲的一端加熱,離熱源最近的火柴,最先被加熱,最先掉下來;離熱源最遠(yuǎn)的火柴,最后掉下來。20.B解析:B【詳解】熱傳遞主要通過熱傳導(dǎo)、對(duì)流和熱輻射三種方式來實(shí)現(xiàn)。通過直接接觸,將熱從一個(gè)物體傳遞給另一物體,或者從物體的一部分傳遞到另一部分的傳熱方法叫熱傳導(dǎo),一般發(fā)生在固體中。21.B解析:B【詳解】熱是一種能量的形式,熱能夠從物體溫度較高的一端向溫度較低的一端傳遞,從溫度高的物體向溫度低的物體傳遞,直到兩者溫度相同。22.B解析:BD【詳解】選項(xiàng)A熱傳導(dǎo)的方向是從內(nèi)向外,錯(cuò)誤;熱傳導(dǎo)的方向是從溫度高的一方傳向溫度低的一方,而且是向四面八方傳遞的;選項(xiàng)B熱能在真空中傳遞,正確;太陽的熱量就是在真空通過熱輻射傳到地球上的;選項(xiàng)C把木屑放在水中,給水加熱,木屑馬上就漂起來,錯(cuò)誤;木屑不會(huì)馬上飄起來;選項(xiàng)D塑料傳遞熱的能力比陶瓷差,但是比木頭強(qiáng),正確。23.C解析:C【詳解】熱傳遞是自然界普遍存在的一種自然現(xiàn)象。只要物體之間或同一物體的不同部分之間存在溫度差,就會(huì)有熱傳遞現(xiàn)象發(fā)生,并且將一直繼續(xù)到溫度相同的時(shí)候?yàn)橹?。電熨斗的金屬外壁、冬天室?nèi)的暖氣裝置都應(yīng)用了熱傳遞,熱水瓶的玻璃內(nèi)膽是避免熱傳遞的,可以讓熱水瓶里的熱水保溫時(shí)間更長(zhǎng)。24.C解析:C【詳解】而像塑料、陶瓷這樣導(dǎo)熱性能差的物體稱為熱的不良導(dǎo)體。熱的不良導(dǎo)體,導(dǎo)熱慢,散熱慢,可以減慢物體熱量的散失。保溫杯是用熱的不良導(dǎo)體制作的。研究杯子的保溫效果時(shí),加蓋子可以阻止熱量的散失。外包毛巾起到保溫的作用,所以C符合題意。【點(diǎn)睛】本題考查保溫杯,要求學(xué)生掌握杯子加蓋、外包毛巾可以使水溫下降慢一些。25.B解析:B【詳解】熱傳遞:溫度不同的物體互相接觸,低溫物體溫度升高,高溫物體溫度降低的過程叫做熱傳遞。熱傳遞方向:能量從高溫物體傳遞到低溫物體。A甲實(shí)驗(yàn)中:C和D一起掉落,錯(cuò)誤;應(yīng)該C比D先掉落;B乙實(shí)驗(yàn)中:C比D先掉落,正確;C丙實(shí)驗(yàn)中:C比D遲掉落,錯(cuò)誤;因?yàn)槟绢^是熱的不良導(dǎo)體,所以C比D先掉落。26.C解析:C【詳解】用毛巾反復(fù)擦皮膚感到熱、子彈打進(jìn)墻里,子彈溫度升高、反復(fù)彎折鐵絲,彎折處發(fā)熱都是摩擦產(chǎn)生熱,和熱傳遞無關(guān)。把手伸到熱水中,熱水的熱量傳遞到手上會(huì)感到熱,這是熱傳遞現(xiàn)象?!军c(diǎn)睛】掌握熱傳遞的應(yīng)用。27.C解析:C【詳解】熱總是從較熱的一端傳向較冷的一端。通過直接接觸,將熱從一個(gè)物體傳遞給另一個(gè)物體,或者從物體的一部分傳遞給另一部分。讓衣服會(huì)明顯熱起來的方法是:放在熱水中,放在火爐旁,放在暖氣上,用熨斗熨燙過等,所以C符合題意?!军c(diǎn)睛】本題考查熱傳遞,要求學(xué)生掌握熱傳遞。28.B解析:B【詳解】熱總是從較熱的一端傳向較冷的一端。通過直接接觸,將熱從一個(gè)物體傳遞給另一個(gè)物體,或者從物體的一部分傳遞給另一部分。兩塊磁鐵吸在一起,沒有發(fā)生熱傳遞,這是因?yàn)樗鼈兙哂邢嗤臏囟?,所以B符合題意?!军c(diǎn)睛】本題考查熱傳遞,要求學(xué)生掌握熱總是從較熱的一端傳向較冷的一端。29.A解析:A【詳解】不同材料制成的物體,導(dǎo)熱性能是不一樣的。鋁勺是金屬,屬于熱的良導(dǎo)體,傳熱本領(lǐng)強(qiáng)。木勺、塑料勺的材料都是熱的不良導(dǎo)體,導(dǎo)熱能力差。30.B解析:B【詳解】根據(jù)對(duì)材料導(dǎo)熱性的認(rèn)識(shí),大多數(shù)金屬都是熱的良導(dǎo)體。給出的選項(xiàng)中,塑料、木頭是熱的不良導(dǎo)體,銅是熱的良導(dǎo)體。31.B解析:B【詳解】熱的良導(dǎo)體吸熱快散熱也快,不銹鋼是熱的良導(dǎo)體,塑料和玻璃是熱的不良導(dǎo)體,故選B。(每題2分)32.C解析:C【詳解】衣服本身不能產(chǎn)生熱量,但它能減緩身體向空氣散發(fā)熱量的速度,起到保暖的作用。33.A解析:A【詳解】鍋底一般是金屬材料做的,是熱的良導(dǎo)體,能使熱快速傳遞。(每題2分)34.A解析:A【詳解】衣服本身不會(huì)產(chǎn)生熱,但它能保溫,可以阻止身體已有的熱散發(fā)出去,還可以阻擋外面的冷空氣進(jìn)入。所以把一根溫度計(jì)放進(jìn)羽絨服口袋里面,過了10分鐘后,溫度計(jì)溫度不變。35.C解析:C【詳解】根據(jù)熱傳遞的順序,離熱源近的位置的蠟燭會(huì)先融化。C選項(xiàng)符合題意。36.B解析:B【詳解】棉被的主要作用:一是保溫,防止冰糕的冷氣跑掉,保溫和保冷的原理是一樣的,就是阻止冷熱平衡交換;二是隔熱,防止外界的炎熱空氣進(jìn)入里面,造成冰糕融化,棉被就充當(dāng)了一個(gè)隔熱層的作用,所以B符合題意。37.A解析:A【詳解】感官是感受外界事物刺激的器官,包括眼、耳、鼻、舌、身等。大腦是一切感官的中樞。眼睛是視覺,耳朵是聽覺,鼻子是嗅覺,舌頭是味覺,身體各個(gè)部位是觸覺。皮膚是觸覺器官,感受冷、熱、痛、觸、壓等感覺。將自己的左手食指浸入涼水中,右手食指浸入熱水中,左手食指感覺水冷,右手食指感覺水熱,1分鐘后將兩個(gè)手指同時(shí)浸入溫水中,左手食指感覺水熱
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