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正文內(nèi)容

五年級(jí)新版大象版科學(xué)-上冊(cè)期末試卷選擇題部分復(fù)習(xí)(5)(編輯修改稿)

2025-04-01 22:56 本頁(yè)面
 

【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 7.A解析:ABC【詳解】熱傳遞主要通過(guò)熱傳導(dǎo)、對(duì)流和熱輻射三種方式來(lái)實(shí)現(xiàn)。熱傳導(dǎo):是通過(guò)直接接觸熱量從溫度高的物體轉(zhuǎn)移到溫度低的物體;對(duì)流:是流體中溫度不同的各部分之間發(fā)生相對(duì)位移時(shí)所引起的熱量傳遞的過(guò)程,;熱輻射:熱輻射是物體不依靠介質(zhì),直接將能量發(fā)射出來(lái),傳給其他物體的過(guò)程,熱輻射是遠(yuǎn)距離傳遞能量的主要方式。8.B解析:B【詳解】熱傳遞是通過(guò)熱傳導(dǎo)、對(duì)流和熱輻射三種方式來(lái)實(shí)現(xiàn)的。熱是一種能量的形式,熱能夠從物體溫度較高的一端向溫度較低的一端傳遞,直到兩者溫度相同。A雙手反復(fù)擦?xí)械綗?,是摩擦生熱現(xiàn)象。不符合題意。B曬太陽(yáng)感到熱,熱主要是以輻射的方式傳遞的。是因?yàn)闊醾鬟f讓物體溫度升高的。符合題意。C將橡皮在桌子上快速滑動(dòng),與桌面接觸處會(huì)發(fā)熱,是摩擦生熱現(xiàn)象。不符合題意。9.C解析:C【詳解】熱傳遞:溫度不同的物體互相接觸,低溫物體溫度升高,高溫物體溫度降低的過(guò)程叫做熱傳遞。熱傳遞方向:能量從高溫物體傳遞到低溫物體。A熱量能在銅條上傳遞,正確;B熱是從溫度高的一端傳向溫度低的一端,正確;C熱量的傳遞過(guò)程是A→B→C→D,錯(cuò)誤;熱傳遞方向:能量從高溫物體傳遞到低溫物體,應(yīng)該先從加熱點(diǎn)傳遞到A和B兩點(diǎn),然后再?gòu)腁點(diǎn)傳到D,B點(diǎn)同時(shí)會(huì)傳到C,而不是A→B→C→D。10.C解析:C【詳解】熱傳遞的方式有:熱傳導(dǎo)、熱對(duì)流、熱輻射三種方式。直射是光線傳播的方式,不屬于熱的傳遞方式。11.C解析:C【詳解】汽車(chē)發(fā)動(dòng)機(jī)的散熱片是為了增加熱量散失的速度;電熨斗的金屬外壁是為了隔絕人體與熱量的接觸;熱水器的玻璃內(nèi)膽是為了減慢熱傳遞。熱量的傳遞是從熱量高的物體傳遞給熱量低的物體。12.A解析:A【詳解】熱是一種能量的形式,熱能夠從物體溫度較高的一端向溫度較低的一端傳遞,從溫度高的物體向溫度低的物體傳遞,直到兩者溫度相同,故甲物體的溫度于乙物體時(shí)可以使熱量從甲物體傳向乙物體。13.A解析:A【詳解】熱可以通過(guò)傳導(dǎo)、對(duì)流、輻射三種方式傳遞。在通常情況下,物體傳熱是一種方式為主,多種方式共同進(jìn)行的(如燒火煮飯)。水中傳熱,主要靠對(duì)流的方式;太陽(yáng)的熱主要是靠輻射方式傳遞到地面。水在茶壺里被燒開(kāi),主要依靠的熱傳遞方式是對(duì)流。14.B解析:B【詳解】熱傳導(dǎo)是固體中熱傳遞的主要方式。熱對(duì)流是指依靠液體或者氣體本身的流動(dòng)而傳熱的過(guò)程。熱輻射是指物體以電磁波形式向外發(fā)射能力的過(guò)程。早晨,當(dāng)暖暖的太陽(yáng)光照耀著你的時(shí)候,感覺(jué)暖烘烘的,太陽(yáng)的這種傳熱方式屬于熱輻射。選項(xiàng)B符合題意。15.C解析:C【詳解】不同材料制成的物體,導(dǎo)熱性能是不一樣的。像金屬這樣導(dǎo)熱性能好的物體稱(chēng)為熱的良導(dǎo)體;熱的良導(dǎo)體,導(dǎo)熱快,散熱快。而像塑料、木頭這樣導(dǎo)熱性能差的物體稱(chēng)為熱的不良導(dǎo)體。熱的不良導(dǎo)體,導(dǎo)熱慢,散熱慢,可以減慢物體熱量的散失。保溫可以減緩杯內(nèi)水的溫度變化,不能保持原來(lái)的溫度,所以C符合題意。16.A解析:A【詳解】熱是一種能量的形式,熱能夠從物體溫度較高的一端向溫度較低的一端傳遞,從溫度高的物體向溫度低的物體傳遞,直到兩者溫度相同。根據(jù)熱傳遞的認(rèn)識(shí),電熨斗的金屬外壁、冬天室內(nèi)的暖氣裝置都是為了加快熱傳遞的發(fā)生,熱水瓶的玻璃瓶膽是為了避免熱傳遞,達(dá)到保溫的目的。17.C解析:C【詳解】熱傳遞或稱(chēng)傳熱是物理學(xué)上的一個(gè)物理現(xiàn)象,是指由于溫度差引起的熱能傳遞現(xiàn)象。熱傳遞中用熱量量度物體內(nèi)能的改變。熱傳遞主要存在三種基本形式:熱傳導(dǎo)、熱輻射和熱對(duì)流。用毛巾反復(fù)擦皮膚感到熱、反復(fù)彎折鐵絲,彎折處發(fā)熱都是摩擦產(chǎn)生的熱能,和熱傳遞無(wú)關(guān)。把手伸到熱水中,熱水的熱傳遞到手上,會(huì)感到熱,這是熱傳遞現(xiàn)象。18.B解析:B【詳解】讓身體熱起來(lái)的方法,如曬太陽(yáng)、跳繩、開(kāi)空調(diào)、跑步、踢足球、喝熱水、吃東西、蓋被子、加穿衣服、烤火、吹空調(diào)等。如運(yùn)動(dòng)可以使血液循環(huán)加快;取暖器、太陽(yáng)等為我們帶來(lái)熱量;吃入的食物給我們提供能量;衣服能起到保溫作用,可以阻止身體已有的熱量散發(fā)出去,又阻擋外面的冷空氣進(jìn)入,但不能使身體產(chǎn)生熱量。19.B解析:B【詳解】熱傳遞是通過(guò)熱傳導(dǎo)、對(duì)流和熱輻射三種方式來(lái)實(shí)現(xiàn)的。(1)熱傳導(dǎo)是熱可以沿著物體,從溫度較高的部分傳至溫度低部分的過(guò)程。熱傳導(dǎo)是固體熱傳遞的主要方式。(2)對(duì)流是靠液體或氣體的流動(dòng),使內(nèi)能從溫度較高部分傳至較低部分的過(guò)程。對(duì)流是液體和氣體熱傳遞的主要方式,氣體的對(duì)流比液體明顯。(3)熱輻射是熱可以不依靠任何物質(zhì)直接向周?chē)l(fā)射。它不需要依靠任何介質(zhì)。洗熱水澡會(huì)感到熱,此時(shí)熱主要是以對(duì)流的方式傳遞的。20.C解析:C【詳解】熱總是從較熱的一端傳向較冷的一端。熱傳遞主要是通過(guò)熱傳導(dǎo)、對(duì)流和熱輻射三種方式實(shí)現(xiàn)的。熱的傳導(dǎo)主要發(fā)生在固體物中。熱在液體和氣體中的主要傳遞方式是對(duì)流。不靠空氣、水或其他物體也能傳遞熱,這種傳熱方式稱(chēng)為輻射。熱從發(fā)熱的物體直接向周?chē)鷤鬟f出熱的傳播方式叫做熱輻射。太陽(yáng)的熱是通過(guò)輻射的方式傳到地球上的,所以C符合題意。21.C解析:C【詳解】夏天氣溫高,與棒冰的溫差大,容易發(fā)生熱傳遞,空氣中的熱量傳遞到棒冰上,使得棒冰溫度升高而融化。夏天用棉被把棒冰裹起來(lái),可以減少外界與棒冰的熱傳遞,使棒冰吸熱減少溫度升得慢一點(diǎn),也就會(huì)融化得慢一點(diǎn);暴露在陽(yáng)光下,棒冰與太陽(yáng)之間的熱輻射會(huì)使棒冰快速吸熱溫度升高更快,融化得更快。22.A解析:A【詳解】給身體增加熱量的方法很多,如多運(yùn)動(dòng),運(yùn)動(dòng)加快血液循環(huán),增強(qiáng)體質(zhì);吃熱的食物提供熱量;曬太陽(yáng)和開(kāi)空調(diào),屬于外界物質(zhì)傳遞熱量。多穿衣服能減緩身體向空氣散發(fā)熱量的速度,起了保暖的作用,不是增加熱量。23.B解析:B【詳解】熱是一種能量的形式,熱能夠從物體溫度較高的一端向溫度較低的一端傳遞,從溫度高的物體向溫度低的物體傳遞,直到兩者溫度相同。根據(jù)對(duì)熱傳遞的認(rèn)識(shí),從冰箱中取冰啤酒時(shí),人體溫度與冰啤酒存在溫度差,溫度高的體溫?zé)崃總鬟f給溫度低的冰啤酒,所以感覺(jué)手變涼了。24.B解析:B【詳解】熱總是從較熱的一端傳向較冷的一端。通過(guò)直接接觸,將熱從一個(gè)物體傳遞給另一個(gè)物體,或者從物體的一部分傳遞給另一部分。兩塊磁鐵吸在一起,沒(méi)有發(fā)生熱傳遞,這是因?yàn)樗鼈兙哂邢嗤臏囟?,所以B符合題意。【點(diǎn)睛】本題考查熱傳遞,要求學(xué)生掌握熱總是從較熱的一端傳向較冷的一端。25.B解析:B【詳解】熱的不良導(dǎo)體有橡膠、塑料以及棉花等傳熱性能較差的物體。熱傳遞的傳遞方向是溫度高的物體傳遞給溫度低的物體。26.A解析:A【詳解】熱總是從較熱的一端傳向較冷的一端。熱傳遞主要是通過(guò)熱傳導(dǎo)、對(duì)流和熱輻射三種方式實(shí)現(xiàn)的。熱傳導(dǎo)就是通過(guò)直接接觸,將熱從一個(gè)物體傳遞給另一個(gè)物體,或從物體的一部分傳遞到另一部分的傳熱方法,熱的傳導(dǎo)主要發(fā)生在固體物中。熱水中的勺子,溫度從熱的地方向冷的地方傳導(dǎo)。用勺子舀熱水,熱主要是通過(guò)傳導(dǎo)式傳遞到勺頭,然后又傳到勺柄,所以A符合題意。27.B解析:B【詳解】熱總是從較熱的一端傳向較冷的一端。熱傳遞主要是通過(guò)熱傳導(dǎo)、對(duì)流和熱輻射三種方式實(shí)現(xiàn)的。熱傳導(dǎo)就是通過(guò)直接接觸,將熱從一個(gè)物體傳遞給另一個(gè)物體,或從物體的一部分傳遞到另一部分的傳熱方法,熱的傳導(dǎo)主要發(fā)生在固體物中。液體和氣體受熱上升、遇冷下降,使冷熱液體或氣體相互混合,這種傳熱方式叫做對(duì)流。熱在液體和氣體中的主要傳遞方式是對(duì)流。不靠空氣、水或其他物體也能傳遞熱,這種傳熱方式稱(chēng)為輻射。熱從發(fā)熱的物體直接向周?chē)鷤鬟f出熱的傳播方式叫做熱輻射,所以B符合題意?!军c(diǎn)睛】本題考查熱對(duì)流,要求學(xué)生掌握熱對(duì)流是指依靠液體或氣體本身的流動(dòng)而傳熱的過(guò)程。28.A解析:A【詳解】不同材料制成的物體,導(dǎo)熱性能是不一樣的。鋁勺是金屬,屬于熱的良導(dǎo)體,傳熱本領(lǐng)強(qiáng)。木勺、塑料勺的材料都是熱的不良導(dǎo)體,導(dǎo)熱能力差。29.A解析:A【詳解】常見(jiàn)的物質(zhì)都是由微粒組成的,當(dāng)紅墨水微粒遇到熱水,溫度比較高,微粒運(yùn)動(dòng)比較快,故選A。(每題2分)30.B解析:B【詳解】熱的良導(dǎo)體吸熱快散熱也快,不銹鋼是熱的良導(dǎo)體,塑料和玻璃是熱的不良導(dǎo)體,故選B。(每題2分)31.C解析:C【詳解】塑料是熱的不良導(dǎo)體,散熱慢,毛巾和厚袋子可以進(jìn)一步減慢熱量散失。(每題2分)32.B解析:B【詳解】羽絨服能保暖的原因是減少熱量散失,阻止冷氣侵入,其不產(chǎn)生熱量。(每題2分)33.A解析:A【詳解】鍋底一般是金屬材料做的,是熱的良導(dǎo)體,能使熱快速傳遞。(每題2分)34.A解析:A【詳解】圍上圍巾感覺(jué)會(huì)暖和起來(lái)是為了保溫,阻擋冷空氣的進(jìn)入。(每題2分)35.C解析:C【詳解】在冬天我國(guó)北方經(jīng)常使用暖氣,通??梢杂^察到一般安裝在房間的下邊,這是因?yàn)榕諝獗容^輕,會(huì)往上方流動(dòng),而冷空氣比較重會(huì)往下運(yùn)動(dòng),從而形成了冷暖氣流的交換,使室內(nèi)的溫度達(dá)到一個(gè)均衡的地步。36.A解析:A【詳解】衣服本身不會(huì)產(chǎn)生熱,但它能保溫,可以阻止身體已有的熱散發(fā)出去,還可以阻擋外面的冷空氣進(jìn)入。所以把一根溫度計(jì)放進(jìn)羽絨服口袋里面,過(guò)了10分鐘后,溫度計(jì)溫度不
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