小學(xué)三年級第一學(xué)期家長會發(fā)言稿(編輯修改稿)
2025-04-02 01:05 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 通孩子在校表現(xiàn)，了解孩子的成長快樂和煩惱，及時溝通。每日督促、輔導(dǎo)孩子仔細(xì)完成各科家庭作業(yè)，及時查漏補(bǔ)缺，做到堅持不懈。檢查合格后在作業(yè)本上簽名?！ 〖议L定期與任課老師進(jìn)行溝通。對孩子的優(yōu)點、不好的習(xí)慣以及在教育過程中出現(xiàn)的迷惑，可以常常與老師保持聯(lián)系，共同尋找最好的教育方法。常?？纯醇议L群、班級博客。 家長要主動配合學(xué)校、班級開展的活動。多為班級做貢獻(xiàn)，做好主動配合工作，不要拖學(xué)校、班級的后腿?！ ∽寣W(xué)生多讀書，家長給孩子舍得買有關(guān)學(xué)習(xí)和課本上有關(guān)的作家的書籍。多讀作文選。多讓學(xué)生寫觀察或紀(jì)實日記，指導(dǎo)孩子的習(xí)作，提高學(xué)生的習(xí)作水平?！ 「魑患议L，讓我們一起共同教育好你的孩子，讓我們伴隨孩子一起成長，讓孩子的明天更美好。不當(dāng)之處請指導(dǎo)，謝謝大家！小學(xué)三班級第一學(xué)期家長會發(fā)言稿2 尊敬的家長： 歡迎你們來到學(xué)校參加家長會!也感謝家長們對我們工作的支持!很興奮在一年半的時間里，我和您，您的孩子共同學(xué)習(xí)、生活，成為朋友。我希望您們的孩子在我的帶領(lǐng)下能愉快地學(xué)習(xí)，健康地成長，每一位同學(xué)都象活潑的雛鷹展翅翱翔。 三(4)、班三(5)班的整體情況還比較好,但得拔尖的學(xué)生不多。在所有學(xué)生中有學(xué)困生4人，這幾位學(xué)生對所學(xué)習(xí)的知識把握較差，計算速度慢、正確率低，口算、筆算水平，無論速度上還是正確率上，都有待提高。不能正確運(yùn)用所學(xué)的知識解決一些實際問題。班內(nèi)大部分學(xué)生知識把握較好，學(xué)習(xí)風(fēng)氣和主動性較高，學(xué)習(xí)成績比較穩(wěn)定。兩個班都有一部分學(xué)生思維靈敏，考慮問題有一定思考的深度和廣度，基礎(chǔ)知識較好，思維比較發(fā)散，有初步的創(chuàng)新意識和能力，在課堂上能主動思維，主動參加學(xué)習(xí)活動。這樣形成了兩極分化的現(xiàn)象。 孩子到了三班級，一些學(xué)生家長都會碰到這樣一個問題。自己的孩子在一、二班級成績一直很好，甚至常?？紳M分，可到了三班級，成績似乎有所下降，常常做錯題，忘記寫作業(yè)。其實，碰到這種現(xiàn)象也是比較正常的，原因主要有兩個，第一是三班級是孩子心理上產(chǎn)生比較劇烈變化的一個期間，第二是要學(xué)習(xí)的知識廣了，難了，就說我們的數(shù)學(xué)吧，一二班級的時候呢我們主要是一些非?；A(chǔ)的知識，簡單的認(rèn)數(shù)、寫數(shù)、加減法及表內(nèi)乘除法，但是，現(xiàn)在可就有點不同了，因為現(xiàn)在除了以上的基礎(chǔ)知識以外，有更多比較“活”的題，也就是我們通常所說的這些題目是沒有什么最標(biāo)準(zhǔn)的答案如租船、安排寫字、有幾種想法，可以是一題多解，不像學(xué)生字、拼音該怎么讀就怎么讀，所以這就對學(xué)生提出了更高的要求，基礎(chǔ)還必須扎扎實實的把握、同時還要拓展孩子的思維，從不同角度去考慮問題，學(xué)習(xí)方面的改變還表現(xiàn)在內(nèi)容增加了，難易加強(qiáng)了，應(yīng)用題出現(xiàn)了兩步甚至于三步以上的應(yīng)用題，假如基礎(chǔ)方面不扎實，解決問題也
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