【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 州市學(xué)校德育工作常規(guī)》，就如何改進(jìn)工作方式，提高德育效果，如何撰寫(xiě)活動(dòng)信息，如何整理檔案資料等進(jìn)行學(xué)習(xí)討論，提高了工作實(shí)效。中隊(duì)輔導(dǎo)員的干勁很高?！　《?、加強(qiáng)養(yǎng)成教育，促進(jìn)了良好習(xí)慣形成　　（一）抓好學(xué)習(xí)提高　　每學(xué)期開(kāi)學(xué)，我們首先組織隊(duì)員學(xué)習(xí)《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》、《學(xué)生常規(guī)管理制度》等，根據(jù)年齡特點(diǎn)，分年級(jí)提出不同的學(xué)習(xí)要求，以愛(ài)國(guó)主義為龍頭，繼續(xù)對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛(ài)國(guó)主義、集體主義、社會(huì)主義榮辱觀的思想教育，從大事著眼、小處著手，促進(jìn)學(xué)生良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成，同時(shí)將教育范圍逐步由學(xué)校向家庭延伸，引導(dǎo)隊(duì)員對(duì)自己講儀表，對(duì)人講禮貌，學(xué)習(xí)講勤奮，社會(huì)講公德，在家講孝順，從小做個(gè)好公民。開(kāi)展少先隊(duì)員光榮感教育。以中隊(duì)為單位，以“我是少先隊(duì)員”、“我生活在少先隊(duì)組織中”、“我為少先隊(duì)添光彩”為主要內(nèi)容、廣泛開(kāi)展少先隊(duì)員光榮感教育，幫助少先隊(duì)員了解并不斷加深對(duì)少先隊(duì)隊(duì)章的理解，明確自己的權(quán)利和義務(wù)，了解少先隊(duì)組織的基本性質(zhì)和使命，明確少先隊(duì)員在組織中的地位和作用，熟悉少先隊(duì)的組織生活，引導(dǎo)少先隊(duì)員以是少先隊(duì)員為自豪，愿意為少先隊(duì)添光彩。　?。ǘ┳ズ冒嚓?duì)評(píng)比活動(dòng)　　繼續(xù)抓好各班級(jí)的常規(guī)評(píng)比工作。加強(qiáng)日常行為習(xí)慣的檢查監(jiān)督，提高值日質(zhì)量。加大檢查力度，天天總結(jié)，及時(shí)反饋，做到每周一小評(píng)，每月一大評(píng)，將檢查結(jié)果進(jìn)行公布，使之學(xué)有榜樣。通過(guò)評(píng)比，最終達(dá)到“三別”：向粗魯告別、向陋習(xí)告別、向壞事告別；“四帶”：把禮儀帶進(jìn)了學(xué)校；把微笑樂(lè)帶給同學(xué)；把孝敬了帶給長(zhǎng)輩；把謙讓帶給樂(lè)社會(huì)。做到了“五無(wú)”：地上無(wú)痰跡紙屑，墻上無(wú)痕跡，桌面無(wú)刻畫(huà)，門(mén)窗無(wú)破損，衛(wèi)生無(wú)死角；“五有”課堂有紀(jì)律，課間有秩序，言行有禮貌，心中有他人，后進(jìn)生有進(jìn)步。促使學(xué)校將文明習(xí)慣內(nèi)化為自身的需求，從而規(guī)范自己的行為。促進(jìn)良好學(xué)風(fēng)校風(fēng)的形成?！　⊥瑫r(shí)，我們開(kāi)展了“校園之星評(píng)選”、“優(yōu)秀隊(duì)干部評(píng)選”、“杰出兒童評(píng)選”、“星級(jí)中隊(duì)評(píng)選”“小孝星”等先進(jìn)評(píng)選活動(dòng)，學(xué)校進(jìn)行評(píng)選表彰。少先大隊(duì)要及時(shí)組織評(píng)選有責(zé)任心和凝聚力，工作得力的少先隊(duì)員干部為“優(yōu)秀隊(duì)干部”學(xué)校每學(xué)期至少要表彰一次。讓全體隊(duì)員學(xué)有榜樣。五月份開(kāi)展的“感恩活動(dòng)”，我們?cè)u(píng)比出學(xué)校25名校級(jí)感恩小明星；在開(kāi)展的“誦讀經(jīng)典詩(shī)文，傳承中華文明”活動(dòng)中，隊(duì)員們積極參與，利用“給古詩(shī)配畫(huà)”“小手拉大手家庭誦讀會(huì)”“誦讀擂臺(tái)賽”等豐富多彩的形式，激發(fā)了隊(duì)員們熱愛(ài)祖國(guó)文化之情。開(kāi)展了“使用禮貌用語(yǔ)”、“給老師獻(xiàn)上一杯水”、“學(xué)校是我家，衛(wèi)生靠大家”等活動(dòng)，提高了隊(duì)員們的思想素質(zhì)。　?。ㄈ┳ズ眯睦磔o導(dǎo)　　我們充分發(fā)揮心理咨詢室的思想疏導(dǎo)作用，輔導(dǎo)員及時(shí)的有針對(duì)性的對(duì)隊(duì)員開(kāi)展信息健康教育。如：定期開(kāi)展心理健康教育講座，及時(shí)和家長(zhǎng)溝通，利用學(xué)校開(kāi)放日，家長(zhǎng)會(huì)等，開(kāi)展家教知識(shí)講座，家長(zhǎng)老師密切配合，使學(xué)生健康成長(zhǎng)。我們繼續(xù)實(shí)施了教師與后進(jìn)生一對(duì)一幫扶工程，開(kāi)展了“手拉手，老師和你交朋友”活動(dòng)。每人建立了心理健康檔案，老師和他們進(jìn)行心靈與心靈的溝通，傾聽(tīng)他們的心聲，做他們的好伙伴，知心朋友，用師愛(ài)點(diǎn)亮他們的心燈。提高了幫扶效果，建立了和諧的師生關(guān)系。　　三、堅(jiān)持活動(dòng)育人，為學(xué)校的少先隊(duì)的發(fā)展提供有力的保證?！　。ㄒ唬┳ズ么蠊?jié)慶祝教育活動(dòng)　　本學(xué)期我們結(jié)合重大節(jié)日開(kāi)展了一下活動(dòng)。三八節(jié)，向媽媽、奶奶獻(xiàn)上自己的祝福；清明節(jié)，祭掃烈士墓，表達(dá)對(duì)革命先烈的懷念；六一兒童節(jié)，我們邀請(qǐng)部分家長(zhǎng)到校和學(xué)生老師一起聯(lián)歡，共享節(jié)日的快樂(lè)；慶祝建國(guó)60周年，我們開(kāi)展了兩項(xiàng)活動(dòng)：“向祖國(guó)獻(xiàn)禮爭(zhēng)當(dāng)文明小學(xué)生”、“為建國(guó)60周年見(jiàn)證我看、我訪、我贊家鄉(xiāng)”“我和爺爺奶奶比童年”系列實(shí)踐活動(dòng)；感恩節(jié)，開(kāi)展了系列感恩活動(dòng)……通過(guò)不同形式的活動(dòng)，對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛(ài)國(guó)主義、集體主義教育，弘揚(yáng)民族精神教育，引導(dǎo)學(xué)生從小養(yǎng)成高尚的思想品質(zhì)和良好的道德情操?！　。ǘ┳ズ锰厣顒?dòng)的開(kāi)展　　我校繼續(xù)開(kāi)展了“小公民思想道德建設(shè)爭(zhēng)星達(dá)標(biāo)”活動(dòng)，人人爭(zhēng)做小明星，個(gè)個(gè)爭(zhēng)當(dāng)合格小公民，已形成良好氛圍。同時(shí)，我們繼續(xù)開(kāi)展了科技實(shí)踐活動(dòng)和社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。師生全員參加，主動(dòng)探索，提高隊(duì)員們參與科技活動(dòng)的興趣，有5篇文章在《少年科技發(fā)明創(chuàng)造》上發(fā)表。2項(xiàng)科技實(shí)踐活動(dòng)獲得省、市一、二等獎(jiǎng)。今春我校的科技實(shí)踐活動(dòng)《防滑剪刀》參加了市電視臺(tái)《科教時(shí)空》節(jié)目的錄制?？萍紝?shí)踐活動(dòng)取得喜人成績(jī)。我們還走出校園，走向街頭，走進(jìn)社區(qū)，積極參與社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。成立了“紅領(lǐng)巾街”小組，每天把衛(wèi)生打掃得干干凈凈，受到群眾的一直好評(píng)。寒假，學(xué)生通過(guò)不同形式的拜年活動(dòng)，寫(xiě)出了《春節(jié)人們拜年方式》的調(diào)查報(bào)告，了解到我國(guó)通訊事業(yè)的飛速發(fā)展；暑假，我們帶領(lǐng)幾名高年級(jí)學(xué)生到本村果園進(jìn)行調(diào)查，通過(guò)采訪果農(nóng)，寫(xiě)出了《防治葡萄腐爛》的調(diào)查報(bào)告；分小組，開(kāi)展“節(jié)約水電小調(diào)查”“清除街頭野廣告”“小眼睛大發(fā)現(xiàn)”等活動(dòng)。在實(shí)踐中增長(zhǎng)隊(duì)員們的體驗(yàn)感受。在十一屆全運(yùn)會(huì)召開(kāi)之際，我們少先大隊(duì)組織了“為全運(yùn)加油 為家鄉(xiāng)增光”爭(zhēng)做優(yōu)秀小公民活動(dòng)，提高了隊(duì)員們的服務(wù)意識(shí)。本學(xué)年，我們還開(kāi)展了“圖書(shū)閱讀超市”活動(dòng)，周一到周五每天中午安排一個(gè)班級(jí)閱讀40分鐘的圖書(shū)，隊(duì)員們看完后寫(xiě)出心得體會(huì)，進(jìn)行評(píng)比展覽。讀書(shū)活動(dòng)的開(kāi)展，激發(fā)了隊(duì)員們的閱讀興趣，提高了寫(xiě)作能力，更重要的是隊(duì)員們?cè)谧x書(shū)中成長(zhǎng)，在讀書(shū)中懂得了做人的道理?！白x書(shū)熱”已成為學(xué)校一道亮麗的風(fēng)景線?！　∷?、取得的成績(jī)　　一年來(lái)，我校的少先隊(duì)活動(dòng)開(kāi)展得有聲有色，取得良好成效。有9篇活動(dòng)信息在省級(jí)報(bào)刊上發(fā)表；被萊州廣播電臺(tái)播出的信息有8篇篇；李校長(zhǎng)的兩篇少先隊(duì)的論文《爭(zhēng)做星級(jí)小公民特色活動(dòng)記事》、《構(gòu)建多層次平臺(tái)創(chuàng)造性開(kāi)展少先隊(duì)工作》發(fā)表在《山東少先隊(duì)》上；我的兩篇論文《加強(qiáng)德育 提高工作實(shí)效》和《讓“愛(ài)”讀懂學(xué)生的心靈》也發(fā)表在《山東少先隊(duì)》上。李校長(zhǎng)和我被《山東少先隊(duì)》評(píng)為優(yōu)秀通訊員。今年六一節(jié)，我校譚茜文同學(xué)被評(píng)為“萊州市優(yōu)秀兒童”，獲劉仁政獎(jiǎng)學(xué)金500元。我校連續(xù)兩年有兩名學(xué)生獲此榮譽(yù)。同時(shí)她還獲得xx街道“杰出兒童”獎(jiǎng)。張啟慧同學(xué)獲街道“優(yōu)秀兒童”?！　〕煽?jī)屬于過(guò)去，今后我們將再接再厲，發(fā)揚(yáng)成績(jī)，使少先隊(duì)工作更上一個(gè)新的臺(tái)階?！　　　x街道中心小學(xué)XX年少先隊(duì)工作總結(jié)　　一年來(lái)，我校對(duì)少先隊(duì)工作高度重視，成立了少先隊(duì)工作領(lǐng)導(dǎo)小組，校長(zhǎng)任組長(zhǎng)，總輔導(dǎo)員及各完小校長(zhǎng)任副組長(zhǎng)，各校大隊(duì)輔導(dǎo)員任成員，全面加強(qiáng)了對(duì)少先隊(duì)工作的組織和領(lǐng)導(dǎo)。學(xué)校在全市教育工作綜合督導(dǎo)評(píng)估中，少先隊(duì)暨德育工作連續(xù)三年名列全市鄉(xiāng)鎮(zhèn)學(xué)校第一名?，F(xiàn)總結(jié)如下：　　加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，提升理論素養(yǎng)。　　工作中，全體輔導(dǎo)員能夠認(rèn)真貫徹科學(xué)發(fā)展觀，團(tuán)結(jié)同志，嚴(yán)于律己，不斷加強(qiáng)學(xué)習(xí)，積極參加各種培訓(xùn)，為從事少先隊(duì)教育工作提供了保障。認(rèn)真研究教育教學(xué)，中心小學(xué)承擔(dān)著國(guó)家xx重點(diǎn)課題《少先隊(duì)科技教育研究》，xx小學(xué)承擔(dān)著《少先隊(duì)與綜合實(shí)踐活動(dòng)研究》，兩項(xiàng)研究課題現(xiàn)已結(jié)題。不少輔導(dǎo)員執(zhí)教的主題班會(huì)獲萊州市以上優(yōu)質(zhì)課獎(jiǎng)，制作的課件獲山東省級(jí)以上獎(jiǎng)勵(lì)。中心小學(xué)連續(xù)幾年在全市少先隊(duì)暨德育會(huì)議上交流工作經(jīng)驗(yàn)，XX年春又在全市德育工作會(huì)議上交流經(jīng)驗(yàn)，學(xué)校以鎮(zhèn)街第一名的成績(jī)被授予“萊州市少先隊(duì)工作先進(jìn)單位”稱號(hào)。輔導(dǎo)員們的信息有上百篇發(fā)表在《山東少先隊(duì)》、《齊魯少年報(bào)》、《煙臺(tái)共青團(tuán)》等媒體上?！　?chuàng)新工作思路，取得德育實(shí)效。　　一是樹(shù)立整合意識(shí)。將看似雜亂的各項(xiàng)工作全部整合為德育的內(nèi)容