學(xué)習(xí)給教師60條法律建議心得體會(huì)(編輯修改稿)
2025-04-02 00:51 本頁(yè)面
【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 罰學(xué)生的事情?！ 〔惑w罰有學(xué)習(xí)問(wèn)題的學(xué)生，并不意味著教師就束手無(wú)策。我們可以正確行使教育懲戒權(quán)，當(dāng)學(xué)生犯了錯(cuò)誤而不知悔改時(shí)，采用正當(dāng)?shù)亟逃龖徒鋾?huì)對(duì)學(xué)生的學(xué)習(xí)產(chǎn)生積極的作用。正當(dāng)?shù)膽徒淙纾海?）口頭嚴(yán)厲地批評(píng)；（2）教育性懲罰，如不讓學(xué)生參加喜歡的活動(dòng)，要學(xué)生完成額外的任務(wù)（如罰唱歌、罰辦黑板報(bào)等），幫學(xué)生暫時(shí)代管其攜帶物品等；（3）紀(jì)律處分，如警告、記過(guò)等。我們?cè)谛惺菇逃龖徒涞臅r(shí)候，要注意：既要一碗水端平，所有學(xué)生都使用同一標(biāo)準(zhǔn)，不允許任何學(xué)生有特權(quán)，又要考慮到個(gè)別學(xué)生的身心、性格特點(diǎn)，懲戒要以讓學(xué)生認(rèn)識(shí)錯(cuò)誤并改正錯(cuò)誤為目的，不能損害學(xué)生的身心健康?！ 吨腥A人民共和國(guó)義務(wù)教育法》《中華人民共和國(guó)未成年人保護(hù)法》《中華人民共和國(guó)教師法》這三部法律都對(duì)體罰予以明令禁止，在對(duì)犯錯(cuò)誤的學(xué)生，我們一定避免采用體罰的教育方式，在情緒沖動(dòng)時(shí)，我們要遠(yuǎn)離學(xué)生，一定要做到“無(wú)冷靜、不教育”，真正發(fā)揮好教師的育人作用?！ 《⒔處熞e極維護(hù)學(xué)生的權(quán)利
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