完整版人教五年級數(shù)學(xué)下冊期中考試試卷帶答案(編輯修改稿)
2025-04-02 00:41 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 】根據(jù)分析可得：160247。106＝166＝96（平方厘米）故答案為：B?！军c(diǎn)睛】本題考查長方體、正方體的表面積，解答本題的關(guān)鍵是掌握長方體的特征。二、填空題9．28 40 250 1 230 【分析】（1）是低級單位變高級單位除以進(jìn)率1000即可；（2）是高級單位變低級單位乘進(jìn)率100即可；（3）因為升和立方分米是等量的，所以是高級單位變低級單位乘進(jìn)率1000即可；（4）單名數(shù)變復(fù)名數(shù)，因為升和立方分米是等量的，毫升和立方厘米是等量的，據(jù)此解答?！驹斀狻坑煞治龅茫?80立方厘米＝ 米＝40厘米立方米＝250升 ＝1升230毫升【點(diǎn)睛】此題考查的是單位換算，解答此題關(guān)鍵是熟記進(jìn)率。10．9 【分析】在分?jǐn)?shù)中，分子小于分米的分?jǐn)?shù)叫真分?jǐn)?shù)；分子大于或等于分母的分?jǐn)?shù)為假分?jǐn)?shù)，據(jù)此解答?！驹斀狻?，當(dāng)m＝10時，＝是最大的真分?jǐn)?shù)；最小假分?jǐn)?shù)是1，當(dāng)m＝9時，＝是最小假分?jǐn)?shù)?！军c(diǎn)睛】本題考查真分?jǐn)?shù)與假分?jǐn)?shù)的意義，根據(jù)題意進(jìn)行解答。11．7【分析】5□60這個數(shù)的個位是0，所以它肯定是2和5的倍數(shù)。那么，只需保證□里填上一個最大的數(shù)使得5□60是3的倍數(shù)，即可滿足題意。【詳解】5＋6＝11，要使得5□60同時是3的倍數(shù)，那么□里可以填：7。所以，□里最大可以填7?！军c(diǎn)睛】本題考查了3的倍數(shù)，個位上是0、8的數(shù)是2的倍數(shù)，個位上是0或5的數(shù)是5的倍數(shù)，各個數(shù)位上的數(shù)的和是3的倍數(shù)的數(shù)是3的倍數(shù)。12．10 【分析】根據(jù)最大公因數(shù)和最小公倍數(shù)的意義可知；最大公因數(shù)是兩個數(shù)的公有的質(zhì)因數(shù)的乘積，最小公倍數(shù)是兩個數(shù)共有的質(zhì)因數(shù)和各自獨(dú)有的質(zhì)因數(shù)的乘積，據(jù)此解答?！驹斀狻縜＝2235，b＝257，a和b的最小公倍數(shù)是23257＝420，a和b的最大公約數(shù)是25＝10；【點(diǎn)睛】主要考查求幾個數(shù)的最大公約數(shù)和最小公倍數(shù)的方法。13．5：42【分析】2路車是每6分鐘發(fā)一班車，2路車經(jīng)過的發(fā)車時間是6的倍數(shù)；5路車是每4分鐘發(fā)一班車，5路車經(jīng)過的的發(fā)車時間是4的倍數(shù)；那么它們下次同時發(fā)車經(jīng)過的時間是4和6的最小公倍數(shù)，下次同時發(fā)車時間＝第一班的發(fā)車時間＋經(jīng)過時間，據(jù)此解答?！驹斀狻?23＝12（分鐘）5時30分＋12分鐘＝5時42分所以，它們下次同時發(fā)車的時間是5：42。【點(diǎn)睛】分析題意求出4和6的最小公倍數(shù)是解答題目的關(guān)鍵。14．6【分析】如圖 ，從正面、上面和右面看都是，且所用小正方體最少，數(shù)出個數(shù)即可?！驹斀狻恳粋€立體圖形由棱長1厘米的疊成，從正面、上面和右面看都是，這個立體圖形至少有6個?！军c(diǎn)睛】關(guān)鍵是具有一定的空間想象能力，或者畫一畫示意圖。15．288【分析】利用正方體體積公式求出正方體的體積，可計算出能分割為幾個小正方體，最后求出小正方體的表面積之和，即可得出答案?！驹斀狻坷忾L為4cm的正方體的體積為：（cm3），小正方體體積為：解析：288【分析】利用正方體體積公式求出正方體的體積，可計算出能分割為幾個小正方體，最后求出小正方體的表面積之和，即可得出答案。【詳解】棱長為4cm的正方體的體積為：（cm3），小正方體體積為：（cm3），故這個正方體能分割成小正方體的個數(shù)為：（個）。這些小正方體的表面積之和為：（cm2），正方體的表面積為：（cm2）；故表面積增加：（cm2）。【點(diǎn)睛】本題主要考查的是正方體的體積和表面積，解題的關(guān)鍵是需要利用體積先算出分割出小正方體的個數(shù)，再進(jìn)一步求解。16．2【分析】找次品的最優(yōu)策略：（1）把待分物品分成3份；（2）每份數(shù)量盡量平均，如果不能平均分的，也應(yīng)該使多的一份與少的一份只相差1。【詳解】將5瓶分成（1），只考慮最不利的情況，解析：2【分析】找次品的最優(yōu)策略：（1）把待分物品分成3
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