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正文內(nèi)容

外研小學(xué)英語六年級上冊module-3unit-1-collecting-sts-is-my-hobby課后作業(yè)(編輯修改稿)

2025-04-02 00:30 本頁面
 

【文章內(nèi)容簡介】 理性、辯證,做到以情動人、以理服人?! ↑c睛:綜合上述分析,可選取兩大角度來評議:⑴田波角度1:暫不支持其加薪要求。理由是,拉面有特色,舞姿好妖嬈。他的這一特色在網(wǎng)絡(luò)爆紅,雖給面館帶來一定的眼球效益,但畢竟不是拉面本身的技藝,還需謙遜和淡定。為此,可立意為:莫為妖嬈迷心竅、打鐵還需自身硬。⑵田波角度2:支持其加薪要求。理由是,田波拉面最給力,為店里的生意做出了貢獻(xiàn),敢于正確評估自已的價值,大膽提出合理的要求,值得支持。為此可立意為:有付出就應(yīng)該有回報。⑶老板角度1:應(yīng)該給田波加薪。理由是,田波拉面最給力,人才難得要珍惜。對于田波這樣有特色的拉面師傅,要多點關(guān)心和愛護(hù),在店里生意興隆的同時,適當(dāng)給員工加薪也是理所應(yīng)當(dāng)。為此,可立意為:莫為加薪傷和氣,要有人才投資的眼光。⑷老板角度2:暫時不給田波加薪。理由是,妖嬈拉面其實是不務(wù)專業(yè)的一種表現(xiàn),雖然一時爆紅,但紅過之后并不能給面館帶來更多的經(jīng)濟(jì)效益。面館應(yīng)當(dāng)在拉好面,做好面,服務(wù)好顧客為專業(yè)。給田波加薪實際鼓勵了這種不務(wù)專業(yè)的現(xiàn)象,可勉勵他要進(jìn)一步提高拉面技術(shù),待到與其他店員一起創(chuàng)造出更好的經(jīng)濟(jì)效益后再加薪。21.我們常常聽到“接受你自己”“要和你自己和解”這樣的話,然而有人卻說:“不和解才有意思;要跟自己過不去,抬杠,找自己的茬?!睂Υ苏?wù)勀愕目捶?。要求:?)自擬題目;(2)不少于800字。【答案】好強(qiáng)不逞強(qiáng)  人到底應(yīng)不應(yīng)該和自己和解我想,不同的人有不同的答案,即使同一個人在不同的時間地點也可能有不同的答案。所以我認(rèn)為:我們要好強(qiáng)而不逞強(qiáng)。  我說的好強(qiáng),就是不與自己和解,為了理想事業(yè)要一往無前地執(zhí)著追求,不盲從、不屈從、不怨天尤人、不熬、不混。不逞強(qiáng),也就是要與自己和解,在遇到困難挫折時要知難而退,不做無謂的妄念、執(zhí)念,不死磕到底,換一個思路,或聽一下智者的意見,改變一下以期更好的發(fā)展。 年輕的我們要好強(qiáng),不與自己和解,朝著理想要一往無前。我們年輕人往往是“常立志而非立志長”,碰到困難輕易放棄。正如蔡永康所說:“如果你動不動就說‘我減肥失敗,我接納自己吧,就當(dāng)個胖子’,你是因為做不到才接納自己?!边@種和解其實質(zhì)是缺乏堅定意志、頑強(qiáng)毅力,以及為理想執(zhí)著追求的信念。 年輕人是社會發(fā)展的未來,恰恰需要培養(yǎng)堅定意志、頑強(qiáng)毅力,以及為理想執(zhí)著追求的信念。再說年輕人有的是精力和體力,更要有不怕輸?shù)牡讱?大不了從頭再來。古今中外諸如此類的例子卻不勝枚舉:不為五斗米折腰的陶淵明,為取真經(jīng)歷經(jīng)千辛萬苦的唐僧,為地心說獻(xiàn)身的哥白尼,為祖國強(qiáng)大歷盡磨難回國的錢學(xué)森……我們年輕人要朝著理想目標(biāo)一往無前地執(zhí)著追求,不要跟自己的偷懶、享樂、自私等和解,要跟自己過不去,要跟自己抬杠、找自己的茬兒,這才是當(dāng)下年輕人應(yīng)有的風(fēng)范。 然而,只是一味好強(qiáng)注定是無法獲得真正的成功。年輕的我們首先要學(xué)會自強(qiáng)好強(qiáng),但也要明白不逞強(qiáng)。全力以赴,死磕到底,代表的只是一半的人生道理。任何事情都有兩面,有一往無前,就有知難而退。《阿甘正傳》中珍妮說:“阿甘,記住,不要逞強(qiáng),撐不住的時候就跑。”確實,有時我們不必逞強(qiáng),因為生活不可能十全十美,我們要直面不完美的生活。試想剛受宮刑的司馬遷,剛坐輪椅的史鐵生,剛得漸凍癥的霍金,他們是多么不愿與生活和解,但生活總有事與愿違的時候,當(dāng)全力以赴仍無起色時,他們學(xué)會了同自己和解。既不遺余力追逐夢想,又退后一步保全自己;承認(rèn)并清楚自己所處的處境,同時又不糾纏其中,用盡一切方法脫離痛苦。從另一個角度譜寫了多彩的人生。 所以,面對“要不要和你自己和解”問題,我們年輕人要做到好強(qiáng)不逞強(qiáng),要有為理想事業(yè)一往無前地執(zhí)著拼搏的決心,也要有知難而退的準(zhǔn)備,即要“有所為”又要“有所不為”。【解析】【分析】【詳解】審題:這是一道材料作文題目。“ 我們常常聽到‘接受你自己’‘要和你自己和解’這樣的話,然而有人卻說:‘不和解才有意思;要跟自己過不去,抬杠,找自己的茬’?!眱煞N看法是互補(bǔ)型關(guān)系,談自己對要不要和自己和解的看法” 。本題要求考生提出對不同見解的看法,那么考生首先想到存在都是合理的,所以一般只強(qiáng)調(diào)一方而不分心,另一方往往是不全面的??忌伎际裁词桥c自己和解?為什么要和自己和解?為什么不要和自己和解?跟自己和解有什么結(jié)果?究竟要不要和解?在什么情況下和解?我們應(yīng)該怎樣做?然后選擇自己思考感受最深的一點或幾點。
立意:1.“抬杠”與“和解” “和解”時就“和解” 3.好強(qiáng)與逞強(qiáng) ?素材:1. 一般人認(rèn)為,如果生活的條件好一些,處境順利一些,往往容易跟自己和解,殊不知有人卻反其道而行之。2. 在世俗的眼中,陶淵明這一輩子虧了,虧大發(fā)了。然而,他的好朋友們理解他,送給他靖節(jié)先生這樣的謚號;他的后人們理解他,拿他的文章來教育后生學(xué)子。所以直到千年后的當(dāng)今,我們還在誦讀他的《桃花源記》《歸去來兮辭》……試想,如果陶淵明沒有當(dāng)初的找茬和后來的和解會是怎樣?沒有當(dāng)初的找茬,他也許一輩子衣食無憂,但絕不會有大量的美文存世;沒有后來的和解,他身在田園,心卻旁騖,怎能體悟到田園中的樂趣?,他們的生活條件也許并不比固守在家鄉(xiāng)的同齡人差,所不同的,僅僅在于他們比較喜歡跟自己抬杠、找茬,所以去了傳說中的大都市。轉(zhuǎn)了一圈回來,有的腰纏萬貫,有的依然囊中羞澀,但過完了春節(jié),其中的絕大多數(shù)還是購買了遠(yuǎn)行的車票。你說他們是在抬杠還是在和解?這個時候,他們的行動已經(jīng)不能簡單地用抬杠與和解來解釋了:從一個角度來看,他們?nèi)栽谔Ц?;從另一個角度來看,他們卻是在和解——在跟過去抬杠的結(jié)果和解。,常有一個前提:自己處在痛苦矛盾中。有些痛苦矛盾是能憑借自己頑強(qiáng)的意志毅力能解決的,那我們就要有咬定青山不放松的精神,執(zhí)著前行,不跟自己的享受玩樂、自私自利和解。有些痛苦矛盾是自己此時此地?zé)o法解決的,那這些痛苦矛盾除了摧殘自己,起不到任何作用。所以,當(dāng)自己無法解決的痛苦來臨時,我們要做的不是和痛苦較勁, ,而是要和自己取得和解。開放性 。材料的含意并不唯一:故宮(傳統(tǒng)文化或歷史遺產(chǎn))與大眾,故宮(傳統(tǒng)文化或歷史遺產(chǎn))與時尚,故宮(傳統(tǒng)文化或歷史遺產(chǎn))的現(xiàn)代意義與出路等,這些都給考生提供了不同的寫作角度,每個角度下又可以提煉出不同的立意。如果考生認(rèn)為故宮的一些變化并不值得推崇,如故宮不應(yīng)該一味地注重經(jīng)濟(jì)價值,注重賺錢等,只要言之成理、論證有力,也完全可以。 。比如故宮在有所作為,故宮在展現(xiàn)才華,故宮在求新求變,故宮在放下身段,故宮在走向大眾,故宮在牽手時尚等,這些都為考生構(gòu)思提供了極大的開放性。 。只要和故宮有關(guān),和傳統(tǒng)文化或歷史遺產(chǎn)有關(guān),能夠證明自己的觀點,考生都可以拿來作為論據(jù),這就為考生選材提供了極大的開放性。立意參考:(歷史遺產(chǎn))應(yīng)該揭開神秘面紗,主動走向大眾。(歷史遺產(chǎn))應(yīng)該放下身段,積極牽手時尚。,傳統(tǒng)文化(歷史遺產(chǎn))可以大有作為。(歷史遺產(chǎn))才更具有活力。,開放是走進(jìn)人們心中。素材準(zhǔn)備:在2月13日中央電視臺播出的《中國謎語大會》中,主持人周濤的一道謎語讓另一位主持人撒貝寧迷惑了一晚上:“清明前夜,打一食品?!碑?dāng)周濤解釋了答案為什么是“元宵”之后,撒貝寧才恍然大悟?! ∵@檔名為《中國謎語大會》的節(jié)目以及云南衛(wèi)視的《中國燈謎大會》,以全新的形式,和觀眾一起體驗快樂、分享知識,也讓我國日漸式微的傳統(tǒng)習(xí)俗“觀燈猜謎”煥發(fā)出生機(jī)?! ≡?jié)逛花燈、猜燈謎的習(xí)俗,在我國擁有廣泛的群眾基礎(chǔ)。它不僅是一種娛樂活動,更蘊(yùn)含著很深的文化內(nèi)涵,但隨著人們生活方式的轉(zhuǎn)變,猜燈謎的傳統(tǒng)習(xí)俗正在漸漸淡出人們的視野。今年元宵節(jié),隨著央視和云南衛(wèi)視兩檔節(jié)目的熱播,猜謎熱大有重?zé)ü獠手畡荨?. 每個民族又有著不同的節(jié)日,在云南傣族,每年清明節(jié)后的第七天,是他們盛大的潑水節(jié)?! ∵@一天清晨,傣族男女老少就穿上節(jié)日的盛裝,挑著清水,先到佛寺浴佛,然后就開始互相潑水,互祝吉祥,幸福,健康。人們一邊翩翩起舞,一邊高聲呼喊:“水!水!水!”鑼鼓之聲響徹云霄,祝福的水花到處飛濺,場面十分壯觀。傣族人們認(rèn)為,在節(jié)日里誰被潑的水最多,他得到的幸福也最多。3. 當(dāng)清晨的第一縷斜陽射出光芒,鋪開一張宣紙,研好一硯新墨,帶著一份激情,我,走進(jìn)了這翰墨流香的書法世界,這樣的時刻,真好?! ∷械淖煮w中,我鐘愛顏體。記得我最先學(xué)的便是顏真卿的《多寶塔碑》。他的字,是有風(fēng)骨的,兼具“行到水窮處,坐看云起時”的瀟灑閑散與“星漢燦爛,若出其里”的深沉開闊??窒袢藖辛ⅲ葑窒袢吮寂?。我愛上了顏真卿的楷字,走起來橫平豎直,大氣磅礴,化瘦硬為豐腴雄渾,結(jié)體寬而氣勢足,骨力勁道而氣概凜然。臨摹顏真卿的作品讓我感到了心胸開闊,每一筆精到極致,而后埋鋒而下,不留一絲尖銳,每一筆都富有生機(jī),提頓之間盡顯滄桑。這讓我聯(lián)想到了李白的名句:“君不見黃河之水天上來,奔流到海不復(fù)同?!泵棵匡栒簼饽?,懸腕握筆,我胸巾都豪氣萬丈。4. 長城是中華文明的瑰寶,是世界文化遺產(chǎn)之一,也是與埃及金字塔齊名的建筑,還是人類的奇跡。在遙遠(yuǎn)的兩千多年前,是勞動人民以血肉之軀修筑了萬里長城。長城是中國古代人民智慧的結(jié)晶,也是中華民族的象征?! ∥覀兘裉焖傅娜f里長城多指明代修建的長城,它西起中國西部甘肅省的嘉峪關(guān),東到中國東北遼寧省的鴨綠江邊,長635萬米。它像一條矯健的巨龍,越群山,經(jīng)絕壁,穿草原,跨沙漠,起伏在崇山峻嶺之巔,黃河彼岸和渤海之濱。古今中外,凡到過長城的人無不驚嘆它的磅礴氣勢、宏偉規(guī)模和艱巨工程。長城是一座稀世珍寶,也是藝術(shù)非凡的文物古跡,它象征著中華民族堅不可摧永存于世的偉大意志和力量,是中華民族的驕傲,也是整個人類的驕傲。結(jié)構(gòu)設(shè)想:本題適合于寫成議論文。首先根據(jù)多種立意選擇一種,給文章擬一個鮮明的標(biāo)題,如:年輕化的故宮魅力無窮。文章開頭,先要從材料中引出論題,提出自己的觀點,即中心論點。然后圍繞論點,進(jìn)行論證,即陳述支持自己觀點的理由。整篇文章的結(jié)構(gòu),宜采用總分總的結(jié)構(gòu)模式,除去首尾段,中間部分,可以采用并列式(或?qū)舆M(jìn)式),進(jìn)行論述。論據(jù)可以將事實論據(jù)和道理論據(jù)相結(jié)合。論述的過程中,一個重要的方面是聯(lián)系自身實際和時代特點,談自己的認(rèn)識。最后總結(jié)全文,強(qiáng)化文中所持的觀點?!军c睛】材料作文審題立意的幾種方法:從抓關(guān)鍵句入手。有的材料為突出中心,有時會在材料中設(shè)置關(guān)鍵句(開頭句、結(jié)尾句、反復(fù)出現(xiàn)的句子),抓住這些關(guān)鍵句,就能把握材料主旨,準(zhǔn)確理解材料,正確立意。比如本題關(guān)鍵句“對于以上事件,你有著怎樣的思考與聯(lián)想?請寫一篇文章表明你的態(tài)度,闡述你的看法”。從分析原因入手。任何事物的產(chǎn)生、變化和發(fā)展,都有其內(nèi)在或外在的原因。因此,閱讀分析材料的因果聯(lián)系,從原因切入立意,是行之有效的方法。本題就可以先明確觀點,接著闡述原因的角度行文。從材料情感傾向入手。有的材料在敘述、說明或評論某個事物時,明顯地流露出作者的情感傾向,這樣我們可從材料的情感傾向入手來審題立意。從辨明關(guān)系入手。任何事物是相互聯(lián)系的。事物間的關(guān)系主要有依存關(guān)系(如學(xué)與問)、主次關(guān)系(如奉獻(xiàn)與索?。?、取舍關(guān)系(如自卑與自強(qiáng))和條件關(guān)系(如繼承與創(chuàng)新)等。78.閱讀下面的材料,根據(jù)要求作文。近日,四川一所大學(xué)的學(xué)生在圣誕節(jié)那天身著漢服在成都幾處知名旅游景點舉牌呼吁“拒絕圣誕節(jié),堅決維護(hù)中華傳統(tǒng)節(jié)日”,引發(fā)大家關(guān)注和議論。有人認(rèn)為此舉表現(xiàn)了年輕人的民族氣節(jié)和民族尊嚴(yán),是維護(hù)傳統(tǒng)文化意識的覺醒,可圈可點,應(yīng)予支持和提倡。但也有人認(rèn)為這種做法有些小題大做,也是排外、封閉、保守思想的體現(xiàn),中華民族歷來以其海納百川的胸襟積極吸收外來文化,從而才成就了中華文化的多姿多彩與博大精深,況且區(qū)區(qū)幾個洋節(jié)日又豈能改變或動搖中國文化的本質(zhì)和幾千年歷史的文化自信呢?對這些大學(xué)生們的做法你又有怎樣的思考?請根據(jù)材料,闡述你的看法和理由。要求:自擬標(biāo)題;不要套作,不得抄襲;不少于800字。【答案】保護(hù)傳統(tǒng)文化  中國的傳統(tǒng)文化歷史悠久,博大精深。近年來,中國各地興起的“國學(xué)熱”“孔子熱”,以及申報文化遺產(chǎn)熱,都在致力于保護(hù),弘揚傳統(tǒng)文化,喚起人們保護(hù)傳統(tǒng)文化的意識?! ”Wo(hù)傳統(tǒng)文化需要我們的覺悟與借鑒?! ?0世紀(jì)50年代,北京古城樓開始逐漸被拆除。一天,梁思成進(jìn)城看炮聲中的城樓,發(fā)現(xiàn)城樓都沒有了,當(dāng)他趕到廣渠門時,發(fā)現(xiàn)那里只剩下一個城臺和一個門洞。作為一代建筑大師的梁思成痛心疾首,淚流滿面。他說:“拆掉北京的一座城樓,就像割掉我的一塊肉;扒掉北京的一段城墻,就像剝掉我的一層皮?!薄 ×核汲蔀槟鼙W”本┏菈Χ啻卫蠝I縱橫,假如當(dāng)時的人們有他這樣對傳統(tǒng)文化的覺悟,那么北京城會是今天這個樣子嗎?答案當(dāng)然是不會。雖然今天的北京多姿多彩,充滿現(xiàn)代化,讓人以身處其中而自豪,但假若沒有將許多傳統(tǒng)建筑拆除,那么今天的北京應(yīng)會更具傳統(tǒng)色彩,在經(jīng)濟(jì)不落后的條件下,保留著中國鮮明的民族特色,將是一座令世界嘆為觀止的文化古城。因此,覺悟?qū)τ诒Wo(hù)傳統(tǒng)文化起著重要作用。 雖然日本是我們一直憎惡的國家,但對于保護(hù)傳統(tǒng)文化這方面我們不得不向他們學(xué)習(xí)。日本很注重傳統(tǒng)文化的繼承與保護(hù),凡歷史悠久的文化古跡都被國家定為“國寶”。因此日本很多城市都有保存完好的古城。并且日本每個城市都有博物館,讓人們對歷史和傳統(tǒng)文化有一個直觀的認(rèn)識?! 《覀冋枰@些方法去保護(hù)傳統(tǒng)文化,所以我們應(yīng)該借鑒日本,向他們學(xué)習(xí),不把傳統(tǒng)文化看成是現(xiàn)代化的對立面,重視文化傳統(tǒng)。利用一切可用的資源使中華文化傳承下去?! ∠裎覀冞@樣的青年人,更應(yīng)該重視傳統(tǒng)文化。我們是未來的領(lǐng)導(dǎo)者,只有我們用虔誠的心去感受優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,我們的國家才會更加富強(qiáng)。 傳統(tǒng)文化是中華民族智慧的結(jié)晶,是中華人民的精神家園,也是中華民族延續(xù)發(fā)展的血脈。我們應(yīng)該用我們的覺悟與外來的借鑒繼承和發(fā)揚中國優(yōu)秀的傳統(tǒng)文化?!窘馕觥吭囶}分析:本題是一則任務(wù)驅(qū)動型材料作文,所給材料說的是四川一所大學(xué)的學(xué)生身著漢服呼吁“拒絕圣誕節(jié),堅決維護(hù)中華傳統(tǒng)節(jié)日”引發(fā)關(guān)注和議論的事,要求考生談出自己的看法。材料中已經(jīng)列出了兩種觀點,一種認(rèn)為大學(xué)生的做法有民族氣節(jié),保護(hù)了民族尊嚴(yán),當(dāng)支持和提倡;另一種觀點則持反對態(tài)度,認(rèn)為大學(xué)生小題大做,有保守和排外思想。本題可多角度立意,既可從維護(hù)本民族傳統(tǒng)文化的角度贊成大學(xué)生們對傳統(tǒng)節(jié)日的維護(hù),對洋節(jié)日的抵制;也可從文化交流與多元化、文化自信的角度反對形式化、極端化的做法;還可以綜合兩種觀點來分析大學(xué)生這種做法的根源影響。參考立意:傳統(tǒng)節(jié)日更應(yīng)重視,民族的應(yīng)當(dāng)保護(hù),過西方節(jié)日無可厚非,對中國人過圣誕節(jié)不應(yīng)上綱上線,節(jié)日應(yīng)是文化傳遞的橋梁,理性看待中西方節(jié)日的碰撞,等等。點睛:這是一道任務(wù)驅(qū)動
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