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正文內(nèi)容

寧波市教科版小學(xué)科學(xué)四年級下冊期末復(fù)習(xí)-實(shí)驗(yàn)綜合題專題練習(xí)(附答案)(編輯修改稿)

2025-04-02 00:28 本頁面
 

【文章內(nèi)容簡介】 串聯(lián)電路各部分的電壓相加為總電壓。所以,根據(jù)題意,A圖燈泡要更亮一些的前提是電壓更大,通過的電流也就更大,選擇兩個燈泡并聯(lián)的方式接入電路;B圖選擇兩個燈泡串聯(lián)的方式接入電路?!痉治觥孔鲞@類型題目的關(guān)鍵是掌握并聯(lián)電路和串聯(lián)電路電壓和電流的特點(diǎn)。23.下面是小明同學(xué)對一株鳳仙花生長過程中莖的高度(植株生長高度)統(tǒng)計圖,請根據(jù)圖示回答問題。(1)從圖中可以看出,什么時期莖的生長速度最快?什么時期莖的生長速度比較慢? (2)如果小明希望自己種植的鳳仙花長得更高,應(yīng)該在哪個時期給它適當(dāng)增加養(yǎng)料?請說明理由。 【答案】 (1)解:莖生長最快的時期是從生長期到花蕾期,生長速度比較慢的時期是從播種期到發(fā)芽期和從開花期到結(jié)果期。(2)解:應(yīng)該在生長期給它適當(dāng)增加養(yǎng)料,因?yàn)樯L期植株高度增長最快,需要的養(yǎng)料最多。 【解析】【解答】從圖中數(shù)據(jù)顯示,莖生長最快的時期是從生長期到花蕾期,生長速度比較慢的時期是從播種期到發(fā)芽期和從開花期到結(jié)果期。如果小明希望自己種植的鳳仙花長得更高,應(yīng)該在生長期給它適當(dāng)增加養(yǎng)料,因?yàn)樯L期植株高度增長最快,需要的養(yǎng)料最多?!痉治觥壳o生長最快的時期是從生長期到花蕾期,生長速度比較慢的時期是從播種期到發(fā)芽期和從開花期到結(jié)果期。應(yīng)該在生長期給它適當(dāng)增加養(yǎng)料,因?yàn)樯L期植株高度增長最快,需要的養(yǎng)料最多。24.根據(jù)本課所學(xué)知識,請你解釋一下為什么綠化好的地方空氣新鮮。 【答案】 解:綠色植物中的葉綠體能夠利用光把二氧化碳和水轉(zhuǎn)化為養(yǎng)料并釋放出氧氣??諝獾玫礁?,所以綠化好的地方空氣新鮮。 【解析】【解答】綠色植物中的葉綠體能夠利用光把二氧化碳和水轉(zhuǎn)化為養(yǎng)料并釋放出氧氣。空氣得到更新,所以綠化好的地方空氣新鮮?!痉治觥恐参锕夂献饔脮尫叛鯕?。25.簡述葉子的生長變化過程? 【答案】 葉在植物體上的生長的過程,即葉的生長、發(fā)育、衰老和死亡。也就是從葉芽開始到小葉片,嫩葉、成熟的葉、老葉和將枯的葉幾個階段。 【解析】【解答】春天發(fā)芽;夏天枝葉茂盛;秋天葉變枯黃,開始落葉;冬天樹葉落盡?!痉治觥繕淙~是有生命的,要經(jīng)歷葉芽、嫩葉、老葉、枯葉的過程。26.開學(xué)有一段的時間了,校園里有很多植物都發(fā)生了明顯的變化,觀察一棵小草,記錄小草在不同季節(jié)中的變化,說明了什么? 【答案】 說明了植物在不斷地發(fā)生著變化,會表現(xiàn)在很多方面,有些變化明顯,有些變化不明顯。 【解析】【解答】說明了植物在不斷地發(fā)生著變化,會表現(xiàn)在很多方面,有些變化明顯,有些變化不明顯?!痉治觥坎煌闹参锩刻於紩胁煌淖兓?,植物的一生要經(jīng)歷種子、發(fā)芽、幼苗、生長、開花、結(jié)果、死亡等過程。27.簡答題。用手指輕觸柱頭,我們會有什么感覺?柱頭上有黏液,在花產(chǎn)生種子的過程中,它起到什么重要作用?【答案】 解:有一種黏黏的感覺。 這種黏液可以吸附花粉,有利于傳粉受精。 【解析】【解答】柱頭上有粘液,摸在手里黏糊糊的,可以吸附花粉,有利于傳粉受精?!痉治觥啃廴锟梢苑譃榛ㄋ幒突ńz兩部分,花藥里面含有很多花粉。雌蕊可以分為柱頭、花柱和子房三部分。雄蕊產(chǎn)生的花粉傳播到雌蕊柱頭上,會使雌蕊子房里的胚珠受精。胚珠受精以后,果實(shí)和種子開始成長,花朵開始凋謝。28.請你試著畫一畫或?qū)懸粚懹筒嘶ɑɡ俚淖兓? 【答案】 花蕾——盛開的花——油菜花凋謝并長出小果莢——小果莢長成油菜莢 【解析】【解答】油菜花的形狀:花兩性,呈輻射對稱,花瓣4枚,呈十字形排列,雄蕊通常6枚,4長2短。其花蕾變化為:花蕾、 盛開的花,花凋謝并長出小果莢,小果莢長成油菜莢。【分析】油菜花花蕾的變化過程也就是綠色植物開花結(jié)果的過程。29.下圖畫的是樂樂同學(xué)連接的電路,小燈泡能亮嗎?怎樣改動才正確?改正后在方框內(nèi)畫出電路圖。【答案】 不亮|將C處的一根導(dǎo)線連接到d處【解析】【解答】這個連接的線路是不能讓小燈泡亮起來的,應(yīng)該將c處的導(dǎo)線連到d處。將對應(yīng)電路中的各個部分畫出簡單電路就可以了。【分析】圖上c處連接的地方?jīng)]有使電流流過電池,所以不能使小燈泡亮起來。30.巖石和礦物在有很多應(yīng)用: (1)大理巖和石灰?guī)r滴稀鹽酸后有何變化? (2)為什么條痕比顏色更固定? (3)人們發(fā)現(xiàn)喜馬拉雅山上有海洋動物的化石,怎樣解釋這種現(xiàn)象? (4)礦物硬度的簡易測試方法。(即寫明所用工具與判別方法) 【答案】 (1)答:大理巖和石灰?guī)r滴稀鹽酸后會冒氣泡(2)答:由于條痕可以消除雜質(zhì)和其他一些物理因素的影響,所以礦物條痕的顏色更加固定、可靠。比如赤鐵礦的顏色有鐵黑色和紅褐色等,但條痕的顏色總是櫻紅色。(3)答:喜馬拉雅山以前是海洋地形。(4)答:軟能用指甲刻畫出痕跡 。較軟一_不能用指甲刻畫出痕跡,但能用銅鑰匙回形針)刻畫出痕跡。較硬一不能用銅鑰匙刻畫出痕跡,但能用小刀刻畫出痕跡。硬一用銅鑰匙、小刀都不能刻畫出痕跡。 【解析】【分析】大理巖主要成分是碳酸鈣,和鹽酸會發(fā)生化學(xué)反應(yīng),可以用劃刻的方法來比較礦物的硬度。31.下面的電路連接是正確的,但小燈泡不亮,請寫出電路可能出故障的原因。(至少寫出三種可能) 【答案】 (1)小燈泡壞了;(2)電池沒電了;(3)燈座松了;(4)導(dǎo)線沒連接好。 【解析】【解答】小燈泡不亮的原因可能是:小燈泡壞掉了;電池沒有電了;導(dǎo)線未連接好,沒有構(gòu)成完整的電路。 【分析】只有構(gòu)成完整的電路,并且有電流通過,小燈泡才會亮。32.星期天,小林用濕抹布把家里的一些家具及插座擦得干干凈凈。小林會得到媽媽的表揚(yáng)嗎?為什么? 【答案】 不會。因?yàn)橛脻衲ú疾敛遄粚儆诎踩秒姟? 【解析】【解答】小林不會得到媽媽的表揚(yáng),因?yàn)橛脻衲ú疾敛遄粚儆诎踩秒??!痉治觥克畬儆趯?dǎo)體,用濕抹布擦拭插座有觸電的危險。33.寫出以下兩種不同的電路連接方法,并在右邊畫出其中一個簡單電路圖。【答案】 【解析】【解答】根據(jù)電路的連接方式,可知,左邊的連接方式是串聯(lián),右邊的連接方式是并聯(lián)。并聯(lián)電路中有幾個用電器就有幾個通路。所以第二個的簡單電路圖如圖示。【分析】并聯(lián)電路中有幾個用電器就有幾個通路34.根據(jù)提示在圖中填上相應(yīng)的巖石名稱。 【答案】 ①礫巖②砂巖③花崗巖④大理巖⑤板巖⑥頁巖⑦石灰?guī)r⑧浮石 【解析】【解答】巖石是由一種或幾種礦物和天然玻璃組成的,具有穩(wěn)定外形的固態(tài)集合體。由一種礦物組成的巖石稱作單礦巖,如大理巖由方解石組成,石英巖由石英組成等;有數(shù)種礦物組成的巖石稱作復(fù)礦巖,如花崗巖由石英、長石和云母等礦物組成,輝長巖由基性斜長石和輝石組成等等。沒有一定外形的液體如石油、氣體如天然氣以及松散的沙、泥等,都不是巖石。 【分析】本題考查的是各種巖石對應(yīng)的特點(diǎn)。35.閱讀下段材料,回答問題。 化石就是生活在遙遠(yuǎn)的過去的生物遺體或遺跡變成的石頭。在漫長的地質(zhì)年代里,地球上曾經(jīng)生活過無數(shù)的生物,這些生物死亡后的遺體就是生物遺留下來的痕跡,許多都被當(dāng)時的泥沙掩埋起來。在隨后的歲月中,這些生物遺體中的有機(jī)物質(zhì)分解殆盡,堅(jiān)硬的部分如外殼、骨骼、枝葉等與包圍在周圍的沉積物一起經(jīng)過石化變成了石頭,但是它們原來的形態(tài)、結(jié)構(gòu)(甚至一些細(xì)微的內(nèi)部構(gòu)造)依然保留著。同樣,那些生物生活時留下的痕跡也可以這樣保留下來。我們把這些石化了的生物遺體、遺跡就稱為化石。通過研究化石,科學(xué)家可以逐漸認(rèn)識遙遠(yuǎn)的過去生物的形態(tài)、結(jié)構(gòu)、類別,可以推測出億萬年來生物起源、演化、發(fā)展的過程,還可以恢復(fù)漫長的地質(zhì)歷史時期各個階段地球的生態(tài)環(huán)境。你獲得了關(guān)于化石的哪些信息?請寫出4條?!敬鸢浮?解:(1)化石是由生物死亡后的遺體或生活遺留下來的痕跡變成的石頭;(2)通過研究化石,可以認(rèn)識遙遠(yuǎn)的過去生物的形態(tài)、結(jié)構(gòu)、類別;(3)推測出億萬年來生物起源、演化、發(fā)展的過程;(4)恢復(fù)漫長的地質(zhì)歷史時期各個階段地球的生態(tài)環(huán)境。 【解析】【解答】化石是存留在古代地層中的古生物遺體、遺物或遺跡?;梢苑譃樗念悾簩?shí)體化石,遺跡化石,模鑄化石,分子化石。生物分界一般以一萬年前為界限,一萬年前的生物為古生物,一萬年前以后的為現(xiàn)生生物。由于自然災(zāi)害,如:火山爆發(fā)、泥石流等自然災(zāi)害瞬間將其掩埋隔離氧化形成。 【分析】本題考查的是化石的定義以及形成的過程。36.人們發(fā)現(xiàn)喜馬拉雅山上有海洋動物化石,這說明了什么?并請解釋推測的理由。 【答案】解:這里以前是海洋,曾經(jīng)有火山活動。因?yàn)橛泻Q髣游锘癁槲覀兲峁┝诵纬傻木€索。 【解析】【解答】在喜馬拉雅山發(fā)現(xiàn)了海洋動物化石,這說明喜馬拉雅山曾經(jīng)是海洋,有火山活動,海洋動物的化石就為我們提供了證據(jù)?!痉治觥?我們可以根據(jù)化石來追溯一個地區(qū)的歷史演變,化石為我們提供了有力的證據(jù)。37
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