【正文】 受精。 這種黏液可以吸附花粉，有利于傳粉受精。【分析】不同的植物每天都會有不同的變化，植物的一生要經(jīng)歷種子、發(fā)芽、幼苗、生長、開花、結(jié)果、死亡等過程。 【解析】【解答】春天發(fā)芽；夏天枝葉茂盛；秋天葉變枯黃，開始落葉；冬天樹葉落盡?？諝獾玫礁拢跃G化好的地方空氣新鮮。24．根據(jù)本課所學(xué)知識，請你解釋一下為什么綠化好的地方空氣新鮮。 【解析】【解答】從圖中數(shù)據(jù)顯示，莖生長最快的時期是從生長期到花蕾期，生長速度比較慢的時期是從播種期到發(fā)芽期和從開花期到結(jié)果期。23．下面是小明同學(xué)對一株鳳仙花生長過程中莖的高度(植株生長高度)統(tǒng)計圖，請根據(jù)圖示回答問題?！敬鸢浮? 【解析】【解答】AB圖中都給出了兩個小燈泡和一節(jié)電池，所以兩種情況下電源是固定的，即電壓一定。 互相排斥【答案】【解析】【解答】電荷分為正電荷和負(fù)電荷兩種電荷，同種電荷祥和排斥，異種電荷相互吸引。21．正電(+)與正電(+) 【分析】本題考查的是不同物體的導(dǎo)電性能。 紙板 橡皮19．【答案】 （1）兩個氣球向相反方向運(yùn)動（2）同名電荷相互排斥，異名電荷相互吸引；磁鐵 【解析】【解答】經(jīng)過摩擦之后，兩個氣球上就帶上了相同的電荷，所以向相反的方向運(yùn)動。 （2）燈管被點(diǎn)亮，說明燈管內(nèi)的燈絲________(填“有”或“無)電流通過。 【分析】 觸電是人體觸及帶電體、帶電體與人體之間電弧放電時，電流經(jīng)過人體流入大地或是進(jìn)入其他導(dǎo)體構(gòu)成回路的現(xiàn)象。 【解析】【解答】因?yàn)檫@樣操作的原因是檢測電路檢測器能否正常工作，只有電路檢測器可以正常工作，才能檢驗(yàn)燈泡能否發(fā)光。 【分析】幾個電路元件沿著單一路徑互相連接，每個節(jié)點(diǎn)最多只連接兩個元件，此種連接方式稱為串聯(lián)。將起電的氣球靠近紙屑，紙屑會被吸起。（1）圖甲中的現(xiàn)象說明這兩個氣球________ （2）圖乙中的現(xiàn)象說明這兩個氣球________ （3）用其中一個氣球去慢慢接近碎紙屑，紙屑( （5）C 【解析】【解答】，說明兩圖的燈泡都沒有電流經(jīng)過；，說明電路是斷路，燈泡不會亮；、用電器用導(dǎo)線首尾相連；；：從故障電路中取出電池、電路檢測器自檢、用兩個檢測頭接觸被測元件兩端，看看檢測器燈泡是否發(fā)光、重復(fù)檢測，并把檢測結(jié)果記錄下來。要求：在下圖中，用畫線代替導(dǎo)線，開關(guān)能控制燈泡的亮滅?？梢允闺娏魍ㄟ^的物體叫做導(dǎo)體，不能使電流通過的物體叫做絕緣體。（2）電路檢測器是由哪些電器元件組成的？ （3）通過這個小實(shí)驗(yàn),請你提出三點(diǎn)安全用電的建議。純凈水________了食鹽之后就變成了導(dǎo)體，因此小燈泡會發(fā)光。②向杯中加入一勺食鹽攪拌均勻，觀察小燈泡是否發(fā)光。 【分析】本題考查的是對故障電路的分析方法。 【分析】本題是對物體導(dǎo)電性的探究實(shí)驗(yàn)。 （3）根據(jù)你的生活經(jīng)驗(yàn)，你認(rèn)為以上所檢測物品中，導(dǎo)體有________；絕緣體有________9．下面是小紅利用電路檢測器檢測物體是否導(dǎo)電的實(shí)驗(yàn)記錄表。短路時，電池和導(dǎo)線會在一瞬間發(fā)熱變燙，不僅小燈泡不能發(fā)光，電池也很快就會被損壞。7．家中有哪些常用電器？有哪些電器是用電池作電源的？ 【答案】電話機(jī)、電腦、電視遙控器、電風(fēng)扇等等，其中電話機(jī)、電視遙控器是用電池作為電源的。6．看圖，說說是什么類型的開關(guān)。 【答案】在電線的接頭部位采用接線盒作為過渡用，線管里面的電線在接線盒中連起來。 【答案】①電流只有一條路徑，通過一個元件的電流同時也通過另一個元件|②電路中只需要一個開關(guān)，且開關(guān)的位置對電路沒有影響。家用電器突然冒煙或打火星時，應(yīng)該馬上關(guān)閉電源，并找專業(yè)人員檢查維修。 【答案】睡覺或外出前應(yīng)拔去電視機(jī)的插頭。 【解析】【解答】家庭中，不僅有使用電插座為電源的，而且也有使用電池為電源的，比如有電話機(jī)、電視遙控器、計算器等等。【分析】根據(jù)各種電路的故障，采取不同的解決方案。 ⑴________________________ 檢測有無故障根據(jù)出現(xiàn)故障的原因，說說你會采取什么方法加以解決。如圖電路中的小燈泡不亮，請你檢測一下是什么地方出故障了。 解決的方法 ⑷________________________【答案】 小燈泡壞了；有；用電路檢測器檢測小燈泡正常發(fā)光后再連接到原電路中；燈座松了；有；擰緊、連接好導(dǎo)線后連入原電路中；導(dǎo)線內(nèi)銅絲斷了；有；用電路檢測器檢測一根新的導(dǎo)線正常后連人原電路中；電池沒電了；有；更換新的電池 【解析】【解答】對小燈泡不亮的原因進(jìn)行分析，可得出：當(dāng)小燈泡壞了是，電路是有故障的，可以采取用電路檢測器檢測小燈泡正常發(fā)光后再連接到原電路中的措施；燈座松了，也會導(dǎo)致電路出現(xiàn)故障，解決的方法是擰緊、連接好導(dǎo)線后連入原電路中；導(dǎo)線內(nèi)銅絲斷了，也會使電路出現(xiàn)故障，解決方法是用電路檢測器檢測一根新的導(dǎo)線正常后連人原電路中；電池沒電了，也會使電路出現(xiàn)故障，解決方法是更換新的電池。不要用濕手觸碰開關(guān)和用電器，以免觸電。3．我們的生活處處離不開電，說說在生活中應(yīng)該如何安全用電。切記不要在高壓設(shè)備附近逗留，更不可靠近他們。4．寫出串聯(lián)電路的特點(diǎn)。5．接線盒的作用?！痉治觥勘绢}考查并聯(lián)電路對電流的影響?！痉治觥勘绢}考查開關(guān)類型。8．什么是電池短路，短路時會發(fā)生怎樣的現(xiàn)象？ 【答案】當(dāng)電池的兩端直接連接起來時，就會發(fā)生電池短路?！痉治觥勘绢}考查電池的短路現(xiàn)象。 （2）小紅預(yù)測和實(shí)驗(yàn)結(jié)果相同的有________項(xiàng)，不同的有________項(xiàng)。 【答案】 （1）6；0；6（2）3；3（3）小刀、回形針、銅鑰匙；橡皮、紙板、塑料尺（4）電路檢測器本身出了故障（5）使電路檢測器的兩個檢測頭相互接觸，檢驗(yàn)小燈泡是否會發(fā)光 【解析】【解答】能夠使電流通過的物體叫做導(dǎo)體，不能使物體通過的物體叫做絕緣體。 （3）若兩個燈泡都不會亮，可能是哪些原因?(寫兩種) 【答案】 （1）A（2）有 （3）①A燈泡壞了；②電池沒電了(或?qū)Ь€斷了，開關(guān)壞了等) 【解析】【解答】只有將燈泡的兩個連接點(diǎn)都接入電路，才能使小燈泡正常發(fā)光；如果小燈泡不亮可能出現(xiàn)的原因有：A燈泡壞掉了，電池沒電了或者是導(dǎo)線有斷開處。實(shí)驗(yàn)步驟：①將電路檢測器的兩個檢測頭放人杯中的純凈水中，觀察小燈泡是否發(fā)光。 實(shí)驗(yàn)分析：在這個實(shí)驗(yàn)中，純凈水是不導(dǎo)電的，所以燈泡不會變亮。實(shí)驗(yàn)結(jié)論：純凈水是________，加入食鹽后就會變成________。 【分析】根據(jù)物體能否導(dǎo)電可以將物體分為導(dǎo)體和絕緣體。 （3）小剛要修改甲圖的電路，請幫他完成。（寫1個） （5）小剛借助電路檢測器尋找乙圖電路中的故障，正確的順序是（①電路檢測器自檢②從故障電路中取出電池③重復(fù)檢測，并把檢測結(jié)果記錄下來④用兩個檢測頭接觸被測元件兩端，看看檢測器燈泡是否發(fā)光A.①④③②B.①②③④C.②①④③【答案】 （1）C（2）斷路（3）（4）開關(guān)處導(dǎo)線接觸不良。把兩個氣球摩擦后，相互靠近若分別出現(xiàn)圖甲、圖乙兩種現(xiàn)象，回答問題。 【答案】 （1）相互吸引（2）相互排斥（3）A 【解析】【解答】題目中的情況屬于摩擦起電，甲中的兩個氣球靠在一起，說明兩個氣球相互吸引，乙中的兩個氣球遠(yuǎn)離，說明兩個氣球相互排斥。 【答案】 【解析】【解答】如果要使左圖的燈泡比右圖的亮，應(yīng)該使左圖為并聯(lián)，而右圖為串聯(lián)。15．我們用電路檢測器檢測物體的時候，為什么要先把檢測器的兩個檢測頭接觸一下，看看燈泡是否發(fā)光? 【答案】 解：主要是檢測電路檢測器是否能夠正常工作