大連理工大學(xué)附屬中學(xué)三年級下冊科學(xué)期末試卷測試題(word版含解析)(編輯修改稿)
2025-04-02 00:22 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 列理由中不可能的是（ ）。A．運(yùn)動員偷跑了 B．秒表壞了 C．計時員開小差了一、選擇題1．C解析：C【詳解】判斷一個物體是否是運(yùn)動的還是靜止的，關(guān)鍵是看被研究的物體與所選的標(biāo)準(zhǔn)即參照物之間的相對位置是否發(fā)生了改變。如果發(fā)生改變，則物體是運(yùn)動的，如果沒發(fā)生改變，則此物體是靜止的。坐在向前行駛的動車中，以動車為參照物，外邊的景物向后快速移動。2．B解析：B【詳解】以參照物為觀測中心，根據(jù)上北下南左西右東的方位和距離確定被觀測物體的相對位置。我們可以用相對于另一個物體的方向和距離來描述自己的位置。所以描述小紅所處位置的說法中，最準(zhǔn)確的是她在學(xué)校旗桿北方3米處，有參照物，有方向和距離，這樣最恰當(dāng)。3．B解析：B【詳解】物體的運(yùn)動和靜止是相對的，關(guān)鍵是參照物的選擇。參照物的選取是任意的，一般選擇地面為參照物。物體與參照物的位置發(fā)生改變，物體相對參照物就是運(yùn)動的；物體與參照物的位置不變，物體相當(dāng)于參照物是靜止的。在說明一個物體的位置時，必須先選參照物。4．C解析：C【詳解】判斷一個物體是否運(yùn)動的標(biāo)志就是這一物體相對于另一個物體的位置有沒有發(fā)生變化，我們把另一個物體稱為參照物。如果物體相對于別的物體位置發(fā)生改變，那么物體就是運(yùn)動的。從車上看見窗外樹木快速往后退，以車為參照物，看見窗外樹木快速往后退，這輛車的運(yùn)動情況是快速前行，所以C符合題意。5．A解析：A【詳解】根據(jù)物體的運(yùn)動軌跡是直線還是曲線，將運(yùn)動分為直線運(yùn)動和曲線運(yùn)動，物體的運(yùn)動軌跡是直線的運(yùn)動是直線運(yùn)動，物體的運(yùn)動軌跡是曲線的運(yùn)動是曲線運(yùn)動。蘋果樹下看到蘋果落地，這種運(yùn)動屬于直線運(yùn)動。6．C解析：C【詳解】比較運(yùn)動的快慢可以相同距離比較時間，時間越短，速度越快。獵豹跑100米需要5秒，人跑100米的時間比5秒長，所以獵豹跑得比人快。7．B解析：B【詳解】在學(xué)校的100米短跑比賽中，小強(qiáng)用時12．5秒，小龍用時15秒，根據(jù)路程=速度時間，路程是100米，誰的時間少，誰的速度就快。8．C解析：C【詳解】物體在單位時間內(nèi)通過的路程的多少，叫做速度；在相同時間內(nèi)，物體經(jīng)過的距離越長，物體運(yùn)動的速度越快；在相同距離下，所用時間越短，物體運(yùn)動的速度越快。9．A解析：A【詳解】根據(jù)路程=速度時間的關(guān)系，我們在比較兩個物體運(yùn)動的快慢時是在相同距離的情況下比較時間的多少，在相同時間的情況下比較距離的長短。龜兔賽跑的故事告訴我們：在距離一定的情況下，所用時間越短，速度越快。10．B解析：B【詳解】速度：物體在單位時間內(nèi)通過的路程速度單位：米/秒。人們用速度來描述物體運(yùn)動的快慢。要比較物體運(yùn)動的快慢，除了可以比較物體運(yùn)動相同距離所需要的時間，還可以比較物體在相同時間內(nèi)運(yùn)動的距離，所以B符合題意?！军c(diǎn)睛】本題考查速度，要求學(xué)生掌握人們用速度來描述物體運(yùn)動的快慢。11．A解析：A【詳解】桑蠶是完全變態(tài)昆蟲，一生經(jīng)過卵、幼蟲、蛹、成蟲等四個形態(tài)上和生理機(jī)能上完全不同的發(fā)育階段。12．A解析：ABCD【詳解】蠶寶寶健康生長需要有適宜的溫度、干凈的環(huán)境、新鮮的食物、適宜的濕度。條件不合適時，蠶寶寶可能生病，可能影響蠶寶寶的正常發(fā)育。13．A解析：A【詳解】剛孵化出來的蠶寶寶很小，適宜采用的觀察方法是用毛筆、羽毛輕取輕放。A選項符合題意。14．A解析：A【詳解】蠶的生命是從卵開始的，一個蠶卵就是一個生命。蠶卵的孵化需要適宜的溫度和濕度，所以A符合題意。【點(diǎn)睛】本題考查蠶，要求學(xué)生掌握蠶的新生命是從蠶卵開始的。15．A解析：A【詳解】蠶吃的桑葉要新鮮并保持干燥，切成碎片或條狀，并且喂食要定時定量，蠶生長所需水分可以從新鮮桑葉中獲取，而不是直接吸取水。所以A說法對的，BC說法錯誤。故選：A【點(diǎn)睛】本題考查蟻蠶的喂養(yǎng)方法。16．C解析：C【詳解】很多動物都要產(chǎn)卵，卵有相似的構(gòu)造，卵可以發(fā)育成動物。不同動物的卵是不一樣的，可分為有硬殼的和無硬殼的兩類，以上選項中，蛇卵、龜卵外有硬殼保護(hù)；蛙屬于兩棲動物，卵外都無卵殼保護(hù)，屬于無硬殼卵。17．B解析：B【詳解】胚是在雞蛋生出來之前受精的。公雞與母雞交配后，卵細(xì)胞就形成受精卵，只要在適宜的溫度下，里面的小生命就可以生長，所以一定能孵化成小雞的雞蛋是受精的雞蛋。18．B解析：B【詳解】很多動物都要產(chǎn)卵，卵有相似的構(gòu)造，卵可以發(fā)育成動物。許多卵生動物的卵都類似于球形，這種形狀十分堅固，能有效地保護(hù)其內(nèi)部，有利于生命的繁衍，不同動物的卵是有區(qū)別的，有的打大有的小，形狀也不相同。19．C解析：C【詳解】A動物卵的外面一般都包著一層殼或膜，保護(hù)卵，觀點(diǎn)正確；B各種動物的卵有大有小，觀點(diǎn)正確；C動物的卵有白色、乳黃色的、黃色的等，觀點(diǎn)錯誤。20．A解析：A【詳解】小雞一定要經(jīng)過受精的過程，形成才能變成小雞的胚胎的。一個受精卵發(fā)育成為一個新個體，要經(jīng)歷一系列非常復(fù)雜的過程。蛋殼具有保護(hù)卵細(xì)胞的作用，雞蛋中的蛋黃提供養(yǎng)料，蛋白提供胚胎成長所需的養(yǎng)料和水分，胚（卵黃外的小白點(diǎn)兒）發(fā)育成小雞，氣室提供氧氣，蛋殼膜可以防止雞蛋內(nèi)營養(yǎng)物質(zhì)的流失。21．B解析：B【詳解】蠶的呼吸器官不同于其他動物。蠶的身體兩側(cè)有小黑點(diǎn)，稱為蠶的氣門，這是蠶進(jìn)行呼吸的器官22．A解析：A【詳解】蠶的身體分為頭部、胸部、腹部三部分，共8對足，其中三對胸足，四對腹足，一對尾足。23．B解析：B【詳解】蠶寶寶的外形：長圓筒形，由頭、胸、腹三部分組成，青白色。觀察蠶寶寶腹部，發(fā)現(xiàn)有三對足，幫助身體運(yùn)動。蠶用三對腹足爬行，不能用翅膀飛行，所以B符合題意。24．C解析：C【詳解】蠶的外形特征：形態(tài)是圓筒形的，身體分為頭、胸、腹三部分，頭小，兩側(cè)各分布著6只黑褐色的單眼，下方具咀嚼式口器，下唇中間
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