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外研版中考非謂語動詞測試題及答案(編輯修改稿)

2025-04-02 00:16 本頁面
 

【文章內容簡介】 e everyone can care about ______ the environment and stop ______ things.A.protecting。 wasting B.protecting。 to wasteC.protect。 wasting D.protect。 to waste56.The clothes need _________, but you _________do that by yourselves.A.washing。 needn39。t B.washing。 needn39。t toC.to be washed。 don39。t need D.to wash。 don39。t need to57.(題文) . Shall we take a walk outside?– Sorry, I’m too busy ______ for the ing examA.prepare B.to prepareC.preparing D.with preparing58.We should encourage our students _____ hard instead of ____ too much time playing games.A.work。 spend B.to work。 spendC.work。 spending D.to work。 spending59.It is selfless ______ the doctor to devote all the time he had ________ for the patients.I think so, they are so great.A.for。 to care B.of。 to care C.of。 to caring D.for。 to caring60.I prefer _________ some shopping to ________ camping since the weather isn’t lovely.A.do。 going B.doing。 go C.do。 go D.doing。 going【參考答案】一、選擇題1.C解析:C【詳解】句意:麥克斯是一個搞笑的男孩。他的笑話總是能讓我們大笑。A. to laugh笑,不定式形式,B. laughing笑,動名詞形式,C. laugh笑,動詞原形,D. laughs笑,三單形式。本題考查make sb. do ,make后面直接用動詞原形的形式,故選C.2.A解析:A【詳解】句意:當病毒在中國蔓延時,32歲的快遞司機高志曉仍在工作??疾檫^去分詞。call動詞,呼叫,稱呼;called過去式或過去分詞形式;calls動詞三單形式;was called被動語態(tài),被稱為。根據(jù)句意可知,此處表示“被稱為高志曉的快遞司機”,可知此處填寫過去分詞,構成過去分詞短語,作后置定語修飾名詞driver。called符合題意,故選A。3.D解析:D【詳解】句意:5月15日上午,“祝融”號火星車登陸火星。這意味著中國成為第二個成功登陸火星的國家??疾榻樵~和非謂語動詞。in泛指一般意義的上午、下午或晚上以及月或年等較長的時間;若表示星期幾或某一特定的日期,則用on;land降落/著陸。the morning of May 15th是一個具體的時間,需用介詞on;后空用不定式作定語修飾country。故選D。4.B解析:B【詳解】句意:袁隆平的母親從沒在田間勞作過,為了支持她兒子的家庭和研究,她搬到安江鎮(zhèn)。考查動詞不定式。根據(jù)“her son’s family and research”可知表達“為了支持她兒子的家庭和研究”,用動詞不定式“to support”作目的狀語。故選B。5.C解析:C【詳解】句意:—— 杰克,你為什么決定把中國民族音樂當作一門課程呢?—— 為了了解更多的中國文化??疾閯釉~不定式。根據(jù)“決定做某事decide to do sth.”可知,此空需要動詞不定式作為decide的賓語。故選C。6.C解析:C【詳解】句意:父母總是警告他們的孩子不要使用剪刀,因為它們很危險??疾閯釉~不定式的否定形式。告誡某人做某事:warn sb. to do sth.;根據(jù)后句“because they are dangerous.”可知,應該是告誡某人不要做某事,應用:warn sb. not to do sth.,動詞不定式的否定形式。故選C。7.D解析:D【詳解】句意:因為設計師近來很忙,你要讓誰設計圖書館?考查非謂語動詞。to design不定式;designed過去式或過去分詞;designing動名詞或現(xiàn)在分詞;design動詞原形。本句前半句中,特殊疑問詞“who”,在句中作“have”的賓語,構成搭配have sb. do ,用省略to的不定式作賓語補足語。故選D。8.A解析:A【詳解】句意:我們想到的保護環(huán)境的方法被證明是非常有用的。考查非謂語動詞。protect保護,是一個動詞。由句子結構可知,該空“保護環(huán)境”作后置定語,修飾前面的“The way”,意為“……的方法”,常用動詞不定式。故選A。9.D解析:D【詳解】句意:保羅做了一個漂亮的籠子養(yǎng)鳥,一直到它可以飛為止。make此處譯為“制作”,用動詞不定式作賓補。10.C解析:C【詳解】句意:我依然喜歡那些在空閑時間為了讓自己開心而聽過的那些經(jīng)典老歌??疾閯釉~不定式作目的狀語。enjoy喜歡,享受;enjoying是enjoy的動名詞;to enjoy是enjoy的動詞不定式;enjoyed是enjoy的過去式。句中主語是I,謂語動詞是like,賓語是those good old songs,所以句子主干部分為I still like those good old songs. 句中I listened to作先行詞songs的后置定語,songs作listen to的賓語,因此省略了關系代詞that;本題中使用動詞不定式to enjoy myself in my free time構成目的狀語,表示“為了讓我開心而聽過的那些經(jīng)典老歌”,即:I still like those good old songs (I listened to) to enjoy myself in my free 。11.A解析:A【詳解】句意:考試快到了。為了提高成績,我們還應該注意什么?考查非謂語動詞。to improve為了提高;動詞不定式;improving 提高,動名詞;improve 提高,原形;improved提高,過去式。根據(jù)上文“The examination is ing. What else should we pay attention to .”可知,句中的pay attention to的賓語是what else,這里是表示目的,用動詞不定式。故選A。12.A解析:A【詳解】句意:口語考試就要來了,我們還需要注意什么來提高我們的分數(shù)?考查不定式用法。to improve去提高,不定式;improving提高,現(xiàn)在分詞/動名詞;improve提高,原形;improved提高,過去式。pay attention to注意,此詞組的賓語是what else,此句在此處已經(jīng)完整了,之后再連接不定式表示目的。故選A?!军c睛】做這類題型時一定要弄清楚句子的結構,先判斷主謂結構,如果完整了,再判斷其它的成分。本題學生們很容易想當然地認為考查pay attention to doing sth.,然后選擇B,但其實本句主謂賓已經(jīng)完整,后面接的是一個表示目的狀語的不定式,所以應該是A。13.B解析:B【詳解】句意:——桑迪,你的手機響了?!纫幌拢^馬路時接電話很危險??疾椴欢ㄊ?。answer原形;to answer不定式;answering動名詞、現(xiàn)在分詞;answers一般現(xiàn)在時、單三形式;判斷本句是句型It’s +adj + to do sth意為“做某事是……”,由此判斷空格填動詞不定式;故選B。14.D解析:D【詳解】句意:——昨晚大家都參加音樂會了嗎? ——不,艾米麗寧愿在家看電視也不愿參加音樂會??疾榉侵^語動詞。prefer doing sth. to doing ,固定句型,可知空格處使用動名詞watching 和attending。故選D。15.A解析:A【詳解】句意:﹣我有一個包裹要寄,但是我太忙了。﹣為什么不讓你的表妹給你寄?根據(jù)﹣I have a package ,but I39。m too busy,可知這里用不定式短語作定語,表示這個動作還未做。Why not have your cousin it for you,可知這里考查have sb do sth表示讓某人做某事。故選A。16.C解析:C【詳解】句意:比起住在大城市,我更喜歡住在寧靜的鄉(xiāng)村,因為那使我放松??疾榉侵^語動詞以及形容詞辨析。live是動詞,意為“居住”,prefer doing to doing意為“比起做……更喜歡做……”。所以第一空填living。relax是動詞,意為“放松”;relaxed放松的,是形容詞,常用來是修飾人;relaxing令人放松的;是形容詞,常用來修飾物;第二空表示“讓我放松”,表示人的狀態(tài),
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