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四年級最新閱讀理解四年級下冊經典題型帶答案經典(編輯修改稿)

2025-04-01 23:59 本頁面
 

【文章內容簡介】 。 ④段“媽媽”不愿意去外面的餐館,也不那么愛吃新鮮的魚肉和時令蔬菜?說明說你的看法 ,凝聚了濃濃的母愛。讀完此文,你一定產生了共鳴,那么請用托物寄情的方式寫一個類似的片段,來表現母愛(父愛)。(不少于50字) :小時候媽媽借捏花邊餃讓“我”和弟弟吃肉餡餃子。第二件事:長大后“我”用類似的方法讓媽媽吃糖餡餃子。,媽媽的花邊餃,給了我們難忘的記憶。,生動形象地寫出了鍋中餃子的形態(tài),表現了場面的歡快、有趣。5.①媽媽年紀大了,確實不愿意多走動,也不喜歡接受一些新鮮事物。②更多的是媽媽為兒子著想,不愿意讓兒子破費,體現了對兒子無微不至的愛。9.一個走運的人秦文君在我家附近的一個路口,有一株高大茂密的香樟樹,粗大蒼勁的樹干,四面伸長的枝葉,昭示這是一株歷經滄桑的百年古樹,香樟樹的清幽常引人駐足。香樟樹下臥著一個小小的雜貨鋪。小商鋪出售一些糖果、煙草之類的小東西,那些瓶瓶罐罐上沒有一點積塵。女店主是一個端莊美麗的女子,她最喜歡說的一句話是:“真走運??!”女店主總是端坐在那里,含笑著招呼客人。閑下來時,她就低下頭用絲線編織些小飾物,諸如手鏈啦,發(fā)帶啦,隨后就掛在店里,有誰喜歡就買走。最初,我到她的店里,就被她編的一個精巧的筆袋所吸引,淡綠色的,像很嬌嫩的草?!斑@筆袋就像春的顏色?!蔽艺f,“特別美?!薄拔艺孀哌\,”她的眼里漾起了春光,“遇到了一個知道我心思的人?!彼娢蚁矚g,隨即從桌子下面拿出她編的各種小飾物,我驚訝地發(fā)現,整個世界都在她的手上呢:天空的云朵,海上的浪花,草原的駿馬,還有那永遠開不敗的四季花。我買下了筆袋,也牢牢地記住了這位制作者,也許是受到了她友好的對待,也許是她單純的眼神,也許是她那句“真走運啊”。我常會順道去看看那家雜貨店,有時買些東西,有時只是看看。因為在我的生活圈里很少有人認為自己很幸福。有些人在外人看來已經過得相當不錯了,但他們本人總覺得還缺點什么,遠遠談不上“走運”??蛇@店主,多么平凡。她終日坐著,等待人們的光顧,還得一張一張撫平那些亂糟糟的零錢。但就是這個人,每天穿著得體的衣裳,還把頭發(fā)梳得漂漂亮亮。有一天中午,我路過后門口,她正在吃午飯,就著開水吃一只大大的糯米團。看見我她笑笑,又說自己真走運,吃到了香甜的團子?!澳阍摰綄γ娴牡昀锍砸煌霟崦妗!蔽艺f,“那才舒服?!笨伤f,那團子可不是普通的東西,是她的一位老顧客親手蒸的。那老太太已經八十多歲了,非常健康,還能爬山呢?!拔矣羞@樣的朋友,”店主說,“真走運?!边€有一次,我到店里買了她編的發(fā)卡,綰頭發(fā)用的,我說去爬黃山時,用它來盤頭發(fā)。她讓我歸來時替她帶一張黃山的風景照。她又說:“真走運??!”像是恭喜我,又像是在說她分享了這個“走運”。歸來后,我如約前去把我拍攝的最好的一張照片帶給她。我還慫恿她,哪天請人照看一下雜貨鋪,親自爬上黃山?!坝欣|車嗎?”她問,“真的有?和我想的一樣,真幸運啊,要有一天我也能去看看就好了!”“不必坐纜車,慢慢往上攀,爬上天都峰!”我說?!笆前。∈前?!”她微笑著,沉醉著,“我夢到過?!焙髞砦野崃俗√?,好久沒有去店里。有一天,我忽然想念起她來,便匆匆趕去??傻搅四?,香樟樹依舊挺立,卻不見了小商鋪,也不見了女店主,只有石凳上一位八十多歲的老太太!我驚詫極了,連忙上前打聽,老太太說:“搬遷了?!薄澳悄琅曛魅ツ膬毫藛??”“不知道。”老太太渾濁的眼里一片黯淡?!安蝗菀籽剑粋€下肢癱瘓的女子!”“誰?”“女店主啊,你不知道?”我瞪大眼睛,張著嘴卻說不上話。原來她是個不能行走的女子!她是坐在特制的輪椅上看管小店的!而我,由于她陽光一樣的笑容,卻從沒在意她缺少什么,還慫恿她去登黃山……一瞬間,歉疚與失落漫上心頭。或許今生再難相見了!夕陽中,歷盡滄桑的香樟樹依舊高峻挺拔,依舊香遠益清,淡淡的幽香沁人心脾。抬頭間,那燦爛的笑容似在眼前……。蒼勁______ 昭示______ 隨即______ 綰頭發(fā)______驚詫______ 歉疚______ 得體______ 慫恿______ ______“我”與女店主的交往,寫了四件事。請概括其中兩件事。第一件事:“我”被女店主編織的精巧筆袋所吸引,買下了筆袋。第二件事: 第三件事: 第四件事:“我”送照片給女店主,并慫恿她去登黃山。?請結合具體內容簡要分析。 ,品析文中畫線句子。(1)“我瞪大眼睛,張著嘴卻說不上話?!边@句話是人物描寫中的_______描寫,形象地寫出了 。(2)“夕陽中,歷盡滄桑的香樟樹依舊高峻挺拔,依舊香遠益清,淡淡的幽香沁人心脾。抬頭間,那燦爛的笑容似在眼前……”通過_______描寫,表達(烘托)出______________________________________。5.“一瞬間,歉疚與失落漫上心頭?!甭?lián)系上下文,說說作者為何會感到“歉疚與失落”。 “一個走運的人”? ,你得到了哪些啟發(fā)? zhāo j237。 wǎn ch224。 qi224。n d233。 sǒng yǒng:女店主開心知足地把八十多歲的老太太送來的糯米團當午飯。第三件事:“我”到店里買發(fā)卡,女店主囑托“我”帶黃山風景照給她。、樂觀、熱愛生活、熱愛美、勤勞、懂得感恩的人。(結合具體內容略)4.(1)神態(tài) “我”聽說女店主居然是一個下肢癱瘓者時感到非常意外、吃驚(2)景物 女店主樂觀向上、熱愛生活的積極心態(tài),還慫恿她去爬黃山而感到歉疚;又因為或許今生也很難再相見而感到失落。6.①文中女店主最喜歡說的一句話是“真走運啊”,作者用它貫穿全文。②雖然女店主并不走運,但是她有樂觀、積極、向上的心態(tài)。以此為標題是對她的贊美。10.閱讀文章,回答問題。 鷹的故事老鷹是世界上壽命最長的鳥類,年齡可達七十歲。為什么鷹會有這么長的壽命?(源 原)于它在四十歲時必須作出(艱 堅)難而重要的決定。當老鷹活到四十歲的時候,它的爪子開始老化,無法有效地抓住獵物;它的喙變得又長又彎,幾乎碰到胸脯;它的翅膀漸漸變得十分沉重,因為此時它的羽毛長得又濃又厚,使飛翔變得非常吃力。它只有兩種選擇:等死或經過一個萬分痛苦的更新過程,等待150天漫長的蛻變。它必(須 需)盡全力飛到山頂,在懸崖筑巢,停留在那里。老鷹首先用它的喙擊打巖石,直到完全脫落,然后靜靜等候新的喙長出來。它會用新長出來的喙,把指甲一個個拔掉,當新的指甲長出來后,再把羽毛一根根拔掉。等到新的羽毛長出來時,老鷹又開始飛翔,獲得再活30年的生命。在我們的生命中,有時候必須作出困難決定,開始一個自我更新的(歷 厲)程。( )把舊的思想、舊的習慣拋棄,( )能使我們獲得重生再次起飛,創(chuàng)造嶄新的未來。(1)在括號里填上合適的關聯(lián)詞語。 (2)選擇恰當的漢字。(源 原)于________必(須 需)________(艱 堅)難________(歷 厲)程________(3)文中畫橫線的句子是一個________句,它的作用是________。 (4)從短文中找出鷹重生的過程,用“________”畫出來。 (5)我們了解了鷹的重生,那人的重生是什么?如何才能實現人的重生? 【答案】 (1)只有……才……(2)源;須;艱;歷(3)設問;引起讀者的閱讀興趣(4)老鷹首先用它的喙擊打巖石,直到完全脫落,然后靜靜等候新的喙長出來。它會用新長出來的喙,把指甲一個個拔掉,當新的指甲長出來后,再把羽毛一根根拔掉。等到新的羽毛長出來時,老鷹又開始飛翔,獲得再活30年的生命。(5)把舊的思想、舊的習慣拋棄。要有改變的勇氣和再生的決心,能忍受住再生的痛苦,就能實現人的重生。 【解析】【分析】(1)考查關聯(lián)詞的運用。解答時要先理解分句前后表示的是何種關系,再根據句子的意思來選擇恰當的關聯(lián)詞語填寫。此題分句前后是條件關系。故選“只有……才……” (2)此題主要考查學生用同音字組詞的能力。音同,形、意不同,組詞不同。解答時要依據字義注意比較。 (3)先提出問題(老鷹是世界上壽命最長的鳥類,年齡可達七十歲。為什么鷹會有這么長的壽命?)然后緊接著回答(源于它在四十歲時必須作出艱難而重要的決定。)這是設問。它的作用是引起讀者的閱讀興趣。 (4)考查對課文內容的理解能力。解答時要帶著問題細讀課文整體感知文章內容,就能找到答案。 (5)回答這種開放性題目時需注意兩點:一要聯(lián)系文章的主旨,二要結合個人的認識。 故答案為:⑴只有……才……;⑵源;須;艱;歷;⑶設問;引起讀者的閱讀興趣;⑷老鷹首先用它的喙擊打巖石,直到完全脫落,然后靜靜等候新的喙長出來。它會用新長出來的喙,把指甲一個個拔掉,當新的指甲長出來后,再把羽毛一根根拔掉。等到新的羽毛長出來時,老鷹又開始飛翔,獲得再活30年的生命。⑸示例:把舊的思想、舊的習慣拋棄。要有改變的勇氣和再生的決心,能忍受住再生的痛苦,就能實現人的重生。 【點評】(1)本題考查學生對關聯(lián)詞語的使用。理解句子,分清分句前后之間的關系。然后再來選擇恰當的關聯(lián)詞語,使句子連貫。(2)主要測試學生對同音字的掌握,從結構、字義兩方面加以區(qū)別,然后再選詞填空。 (3)考查學生對設問修辭手法的掌握。要求學生能判斷,會應用。 (4)此題考查在理解課文內容的前提下篩選相關信息的能力。 (5)此題屬于開放性試題,結合文本內容和生活實際。表述正確,文通句順即可。11.閱讀下文,回答問題。 后園中有一棵玫瑰,一到五月就開花的,一直開到六月。 花朵和醬油碟那么大。開得很茂盛,滿樹都是,因為花香,招來了很多的蜂子?!拔宋恕钡卦诿倒鍢淠莾呼[著。 別的一切都玩厭了的時候,我就想起來去摘玫瑰花,摘了一大堆,把草帽脫下來用帽兜子盛著。在摘那花的時候,有兩種恐懼,一種是怕蜂子刺人,另一種是怕玫瑰的刺刺手。好不容易摘了一大堆,摘完了可又不知道做什么了。忽然異想天開,這花若給祖父戴起來該多好看。 祖父蹲在地上拔草,我就給他戴花。祖父只知道我是在捉弄他的帽子,而不知道我到底在干什么。我把他的草帽給他插了一圈的花,紅彤彤的二三十朵。我一邊插一邊笑,當我聽到祖父說:“今天春天雨水大,咱們這棵玫瑰開得這么香。二里路也怕聞得到的。”就把我笑得哆嗦起來。我?guī)缀鯖]有支持的能力再插上去。 等我插完了,祖父還是不曉得。他還照樣地拔著壟上的草。我跑得很遠地站著,我不敢往祖父那邊看,一看就想笑。所以我借機進屋去找一點吃的來,還沒等我回到園中,祖父也進屋來了。 那滿頭紅彤彤的花朵,一進來就被祖母看見了。她看見什么也沒說,就大笑了起來。父親、母親也笑了起來,而我笑得最厲害,我在炕上打著滾笑。 祖父把帽子摘下來一看,原來那玫瑰的香并不是因為今年春天雨水大的緣故,而是那花就頂在他的頭上。 他把帽子放下,笑了十多分鐘還停不住,過一會想起來,又笑了。 祖父剛有點忘記了,我就在旁邊提前說:“爺爺……今年春天雨水大呀……” 一提起,祖父的笑就來了。于是我又在炕上打起滾來。 就這樣,一天一天的,祖父,后園,我,這三樣是一樣也不可缺少的了。 刮了風,下了雨,祖父不知怎樣,在我卻是非常寂寞的了。去沒去處,玩沒玩的,覺得這一天不知有多少日子那么長。(1)解釋詞語。 異想天開:________。(2)寫出下列詞語的近義詞。緣故________ 茂盛________ 捉弄________ 恐懼________ 照樣____
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