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正文內(nèi)容

四年級(jí)【部編語文】部編語文閱讀理解練習(xí)及解析(編輯修改稿)

2025-04-01 23:56 本頁面
 

【文章內(nèi)容簡介】 最好的東西拿來捐給翔子家,你為什么就不能拿你最好的呢?你有那么多玩具,為什么偏偏就拿這個(gè)破舊的玩具熊呢?”④小女孩有些局促不安,小聲地問:“難道就要將最好的東西送給別人嗎?非得最好的嗎?”母親回答說:“我想是的。咱們能不能不捐這破舊的熊,捐你最寶貝的?”⑤小女孩抬起頭來,有點(diǎn)手足無措,但最終還是小聲說:“我,舍不得。”⑥停了幾秒,小女孩又問:“我要是將我最寶貝的東西捐給了翔子,他還會(huì)還給我嗎?”我忍不住就插了嘴,因?yàn)樾∨⑻釂柕臉幼訉?shí)在是太可愛了?!爱?dāng)然不會(huì),哪有捐出去的東西又要回來的道理?”小女孩有些不死心,抬頭看了看她的媽媽,她的媽媽點(diǎn)了點(diǎn)頭,算是肯定我的回答。女孩這才徹底低了頭。⑦我們一道走過去,我將準(zhǔn)備好的一點(diǎn)點(diǎn)錢交到翔子父親的手里,說上一兩句安慰的話。小女孩的母親送上帶來的被褥和衣物。小女孩慢慢走上前去,拉過滿臉淚痕的翔子的手,鄭重地、小心翼翼地將她母親的手交到翔子那只小手上,她的臉色已經(jīng)蒼白,咬了咬嘴唇,再咬了咬嘴唇,然后下了很大決心似的說:“翔子,我?guī)覌寢尵杞o你了,你以后有媽媽了?!彼难蹨I順著臉頰淌了下來,然后嚶嚶地哭出了聲,轉(zhuǎn)身跑開了。⑧我終于明白了厖⑨我跑出人群去安慰她,她的母親也追了過來,小女孩抬起頭來,滿是淚花的雙眼定定地看著她的母親,然后怯怯地說:“媽媽,不,是翔子的媽媽,我不想將你要回來,可是,我還是想親你一下。你別告訴翔子,偷偷地讓我親一下好嗎?”10她的母親抱住她,瘋狂地問她。我看到,這位母親的眼里,噙滿了眼淚,滿臉都是幸福而又驕傲的神情。她幸福,是因?yàn)? ;她驕傲,是因?yàn)? ;11我的眼睛也濕潤了,為這小小女孩,更為她的母親。這是我迄今為止看到的最為高貴的捐贈(zèng),它讓所有的大人汗顏。面對別人的災(zāi)難,我們奉上的只是微薄的關(guān)愛和同情,而這小女奉上的,是她的整個(gè)世界。這也是我看到的最為高貴的母親,她在她女兒那小小的純潔的心里種上了愛的種子,開出了高貴的花。(選自《中學(xué)生博覽)2009年第8期,有刪改)⑦自然段加點(diǎn)的詞,談?wù)勛髡邽槭裁催@么寫。 ,請將原文中橫線上空缺的兩句話補(bǔ)充完整。她幸福,是因?yàn)? 她驕傲,是因?yàn)? ,極其生動(dòng)形象,反映了小女孩的內(nèi)心世界。請賞析此句。 “高貴”一詞,請結(jié)合語境,分別指出其中含義。(1)高貴的捐贈(zèng): (2)高貴的母親: (3)高貴的花: ,愛是一首激動(dòng)人心的打情詩,讓人心潮澎湃。請你說說什么是愛,怎樣去愛。 1.“一點(diǎn)點(diǎn)錢”“一兩句”寫出了“我”對翔子的捐贈(zèng)之少,關(guān)心之淺,以此反襯出了小女孩的捐贈(zèng)的高貴。 她的教育有了成果,女兒學(xué)會(huì)了捐贈(zèng),將小女孩即將捐獻(xiàn)媽媽的矛盾心理和天真可愛、純潔善良的形象寫得淋漓盡致?!吧n白”“咬”等詞運(yùn)用準(zhǔn)確傳神。4.(1)小女孩將她最寶貝的母親捐贈(zèng)給了翔子,這一行為十分高貴。(2)母親對女兒的教育非常優(yōu)秀,她自身的品質(zhì)也十分高貴。(3)母親對女兒從小進(jìn)行良好的教育,使女兒擁有純潔善良的品格。8.癡心石①許多年前,當(dāng)我還是一個(gè)十三歲的少年時(shí),著見街上有人因?yàn)橐w房子而挖樹,很心疼那棵樹的死亡,就站在路邊呆呆地看。樹太大了,不好整棵地運(yùn)走,于是工地的人拿出了鋸子,把樹分解。就在那個(gè)時(shí)候,我鼓足勇氣,很不好意思地問,可不可以把那個(gè)剩下的樹根送給我。那個(gè)人笑著看了我一眼,說:“只要你拿得動(dòng),就拿去好了?!蔽艺f我拿不動(dòng),可是拖得動(dòng)。②父母看見當(dāng)時(shí)發(fā)育不良的我提回來那么一個(gè)大樹根,不但沒有嘲笑和責(zé)備,反而幫忙清洗、曬干,然后將它搬到我的睡房中去。③以后的很多年,我檢過許多奇奇怪怪的東西回家,父母并不嫌煩,反而特別看重那批不值錢但是對我有意義的東面。我和父母,其實(shí)很少一同欣賞同樣的事情。他們有他們的天地,我,埋首在中國書籍里。④我的父母并不明白也不欣賞我的那些怪瓣,可是他們能包涵。我也并不想父母能夠了解我對于“美”這種主觀事物的看法,只要他們不干涉,我就心安。⑤有一次,我答應(yīng)了跟父母和小弟全家去海邊。結(jié)果前一天晚上又去看書,看到天亮才睡去。全家人在次日早晨等著我起床一直等到十一點(diǎn),母親不得已叫醒我,又怕我不跟去會(huì)失望,又怕叫醒了我要喪失睡眠,總之,她很為難。半醒了,我只揮一下手,說:“不去。”醒來發(fā)現(xiàn)父親留了條子,叮嚀我一個(gè)人也得吃飯。⑥中午起床,奔回不遠(yuǎn)處自己的小房子去打掃落花殘葉,弄到下午五點(diǎn)多鐘才再回父母家中去。媽媽迎了上來,責(zé)問我怎么不吃中飯,我問爸爸在哪里,媽媽說:“噯,在陽臺(tái)水池里替你洗東西呢?!蔽依_紗門跑出去喊爸爸,他應(yīng)了一聲,也不回頭,用一個(gè)刷子在刷什么,刷得好用力的。過了一會(huì)兒,爸爸又在廚房里找毛巾,說要擦干什么的,他要我去客廳等著。⑦一會(huì)兒,爸爸出來了,媽媽出來了,兩老手中各捧著一塊石頭。⑧爸爸說:“你看,我給你撿的這一塊,上面不但有紋路,石頭頂上還有一抹淡紅,你覺得怎么樣?”媽媽說:“我挑挑揀揀,才得了一個(gè)石球,你看它有多圓!”我注視著這兩塊石頭,眼前立即看見年邁的父母彎著腰,佝著背,在海邊的大風(fēng)里辛苦翻石頭的畫面。⑨看著比我還要瘦的父母,看著這兩塊沒有任何顏色可以配上的、世間最樸素的石頭,一時(shí)里,我想罵他們太癡心,可是開不了口,只怕一講話聲音馬上哽住。父母的愛——一生一世的愛,都藏在這兩塊不說話的石頭里給了我。①②段寫了“我”少年時(shí)拖樹根回家的事,有人認(rèn)為這件事與標(biāo)題“癡心石”無關(guān),應(yīng)該刪去,你認(rèn)為呢? “癡心石“作為文章題目? 3.“我注視著這兩塊石頭,眼前立即看見年邁的父母彎著腰,佝著背,在海邊的大風(fēng)里辛苦翻石頭的畫面?!边@句話表達(dá)了作者怎樣的情感? “我”的父母理解、尊重孩子的“怪癖”,對此,你肯定很有感受,請結(jié)合你的生活實(shí)際,談?wù)勀愕目捶ā? ,理由:①通過對拖樹根后父母的一系列動(dòng)作描寫,表達(dá)了父母對“我”的包容和理解;引出“我”后來的種種怪癖,表現(xiàn)了父母對“我”的包涵。②為下文父母在海邊為“我”尋找“癡心石”打下伏筆。2.“石頭”是文中傳遞情感、表達(dá)愛意的物品。用“癡心”修飾石頭,表達(dá)了父母對“我”的愛達(dá)到了癡迷的程度,切中文章主旨?!拔摇钡男睦砘顒?dòng)(或:通過“我”的聯(lián)想與想象)細(xì)膩地表達(dá)了“我”對父母“癡心之愛”的醒悟、感動(dòng)和自責(zé)。:肯定或否定這種做法均可以,但必須寫出充足的理由。9.賣面包的小女孩馬海霞我被護(hù)士領(lǐng)著準(zhǔn)備去八樓手術(shù)。病房門口,一位小女孩把兩大袋面包放在地上,彎腰,然后目視大家,伸出了三個(gè)手指,示意她的面包三元一個(gè)。老公忙掏出二十元錢遞給小女孩,然后讓她取六個(gè)面包放在我的病床上,臨出門那一刻,他又對同病房的人說:“這孩子可能不會(huì)講話,大家?guī)蛶退?,買點(diǎn)她的面包吧?!蔽业诙烨逍押?,老公見我已無大礙,便給我雇了個(gè)護(hù)工,然后去公司打理業(yè)務(wù)去了。下午,病房門被推開,那個(gè)賣面包的小女孩又來了,依舊提著兩大袋面包,彎腰然后目視大家,這次她沒有打啞語,而是用極低的聲音吐出幾個(gè)字:“幫幫我吧?!卑?,原來她會(huì)說話!那昨天干嗎打啞語欺騙大家消費(fèi)?這孩子心術(shù)不正,裝可憐讓大家買她的面包,哼,騙人只能騙一次,堅(jiān)決不再上當(dāng)。她沒有離開,依舊呆站在原地,行彎腰禮,目光掃過病房里的每個(gè)人,楚楚可憐的模樣里摻雜著一股不賣掉面包絕不離開的“黏人”勁兒,讓人甚是討厭。五分鐘后,她提著袋子彎腰退出了病房。第二天,我能下地自己走動(dòng)了,下午病房門被推開,那個(gè)賣面包的小女孩又來了。“幫幫我吧?!闭f完便立在原地,不待夠五分鐘她是不會(huì)離開的,但大家這次都懶得和她對話,把她當(dāng)空氣是對她最大的冷遇。我看不下去了,走到她面前說:“大家不想買面包,你待多久也沒用,做生意最忌諱強(qiáng)行推銷的。”她仿佛沒有聽見我的話,還呆立在那里。“好個(gè)倔丫頭,你越這樣樣,我們越不買?!彼顺霾》亢螅蠹乙恢逻@樣決定。以后的每天下午,小女孩準(zhǔn)時(shí)光顧病房,她一進(jìn)病房,大家就假裝睡覺,連看都不看她,但也有病房里的人脾氣不好,會(huì)把她趕出病房,“嘭”的一聲把她關(guān)在病房門外。這天,老公一早趕來,我和他說起賣面包的小女孩的事情,他竟勃然大怒,對我一頓數(shù)落,說我心理陰暗,小女孩只是用自己的方式推銷面包而已,她沒有乞討,她的行為不是欺騙,三元一個(gè)面包不貴,她賣的面包味道也不錯(cuò),只是在病房里多待幾分鐘而已,不買也就罷了,你怎么能夠去諷刺她,趕她走……我不想跟他在這件事上無休止地爭辯,偷偷把他兜里的錢都沒收了,哼,等下午那個(gè)小女孩再來賣面包,我看他用什么買。整整一天,病房里都沒出現(xiàn)小女孩的身影,第二天,第三天,她一直都沒來,我想,是不是我那句話刺激或傷到她了?我悄悄問護(hù)士,那個(gè)賣面包的小女孩咋沒有來?護(hù)士告訴我,小女孩患有哮喘和先天性脊柱彎曲,冬天天冷風(fēng)硬,極易引發(fā)她的哮喘病發(fā)作,醫(yī)院知道她的情況特許她在病房里賣面包,為了不影響到患者休息,規(guī)定她一個(gè)病房最多只能停留五分鐘“那她這幾天怎么沒來?”我怯生生地問?!斑@幾天天冷,肯定是哮喘病犯了?!薄澳撬龖?yīng)該進(jìn)病房走一圈,沒人買就趕緊離開,也好早點(diǎn)回家呀?!薄八巧滩桓?,讓她最多停留五分鐘,她就停留五分鐘,不管人家買不買,或許她覺得在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)努力推銷她的面包,心里才坦然。”老公幫我辦完出院手續(xù)。我說:“想給那個(gè)賣面包的小女孩留封信?!蔽野研沤唤o了護(hù)士,讓她轉(zhuǎn)交給小女孩,出了醫(yī)院,老公問我信里寫了啥,我說,什么都沒寫,就是把沒收你的零花錢都塞到了信封里。(選自《讀者》2016年第11期,有改動(dòng))。用簡潔的語言把文章情節(jié)補(bǔ)充完整。 ①老公動(dòng)員大家買小女孩的面包→②__________________→③老公數(shù)落我,我沒收他的零花錢→④__________________→⑤__________________,后來卻不愿再買了,原因是________________。而“我”最后給小女孩留下錢的原因是__________________。(1)老公忙掏出二十元錢遞給小女孩。 (2)“那她這幾天怎么沒來?”我怯生生地問。 “我”的丈夫,他是一個(gè)怎樣的人?作者用了這么多筆墨的用意是什么?請簡要分折。 ,得知這個(gè)女孩的智商不高,她甚至不懂如何快速賣掉她的面包?;蛟S“我們”對她的冷遇她根本沒感受到,那“我”為什么還要抱有深深的歉意和自責(zé)? 1.②大家不再買小女孩的面包 ④“我”了解到真相 ⑤“我”給小女孩留了錢和信(意思對即可) “我”知道了小女孩的情況,誤會(huì)解除3.(1)“忙”字寫出了丈夫毫不遲疑的情態(tài),表現(xiàn)了他樂于
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