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正文內(nèi)容

四年級【部編語文】四年級下冊二輪復習-專項訓練-部編語文閱讀理解含解析(編輯修改稿)

2025-04-01 23:45 本頁面
 

【文章內(nèi)容簡介】 說說你的觀點。 ,可累壞我了,但是我堅持下來了,依靠自己戰(zhàn)勝了困難,終于抓住了罕見的王鮭,真高興,我為自己驕做。,為兒子能捕到大魚感到驕傲;尊重兒子的勞動成果,讓兒子自己做決定;點題;突出文章的中心;勇敢、執(zhí)著,自信,克服困難取得成功。,尊重兒子,懂得讓兒子獨立,有自己獨特教育方式的父親。示例一:我贊同他的做法,這樣能培養(yǎng)兒子獨立解決困難的能力,通過解決問題得到成長。示例二:我不贊同他的做法,讓兒子獨立解決問題也要有個度,像文中萬一兒子被魚拖下水,可能連救都來不及,這是有很大危險的。(觀點明確,言之有理即可)8.逃跑的火焰周濤①進入冬季以后,則克臺就成了最單調(diào)的世界,大地上失去了連綿的、起伏無盡的綠草鮮花,從腳下一直望到天盡頭,再沒有一點變化,只剩下茫茫雪野。這個位于伊犁河谷深處的大草原,它的冬天是那樣單調(diào),那樣沉靜。②那天早晨我備好了馬,去場部送一些文件。我給青馬最后緊了肚帶,跨上馬,把皮帽子放下來,拉過軍大衣下擺蓋住膝部,就放馬朝雪原走去。在這睛朗的天氣里縱馬雪原,有一種特殊的滋味。人在馬背上,視野一下子變得開闊了。③我策馬馳上一處高地,馬在雪地上喘息著似乎不太樂意。過了一會兒,它自己漸漸減慢了速度。這時,忽然從遠處傳來雜亂的犬吠聲,我在馬鞍上轉(zhuǎn)過身,驚奇地看到了一幕原野冬獵的景象。④在白皚皚的深雪里,一群狂怒的牧犬正在追逐三只亡命的狐貍,牧犬的后面,是一伙騎馬的獵人。雪太深了,狐貍躍動得非常艱難,它們每次躍起,身后都揚起一陣雪霧,然后落下去,身體又陷進雪里,有時只露出尖尖的紅腦袋……它們身后的牧犬雖然也一樣在深雪里,但那些狗高大兇猛得多,在雪里沖撞過來,殺氣騰騰勢如疾風。⑤三只狐貍拼命地奪路而逃,還不時地回頭顧看。它們在這片茫茫的雪原上顯得太弱小、太危險了,雪原那么空曠,狐貍卻醒目得如同一簇簇跳躍的火焰,火紅耀目,無遮無礙。十幾條猛犬看來是可以追上的,所以騎馬圍獵的人并不開槍射擊。⑥一只最紅的狐貍掉頭向我這邊跑來,我心下一喜,縱馬朝它奔去。要是我掄它一馬鞭,肯定得打昏過去。正在這樣想著,我的馬忽然站住不動了,它聳起兩耳,看著前方,我正感到莫名其妙,那只狐貍從坡下突然跳上來,恰恰落在我的馬前??梢钥闯觯呛倓x那間驚呆了,它可能萬萬沒有想到這里埋伏著一支人馬。驚恐之下,它也許料定自己必死無疑,竟伏在馬前驚惶地望著我。⑦我第一次在野外與一只狐貍這么近距離地對視。它這樣絕望,這個生靈,這團火焰。“讓我活下去吧——”我感到它這樣對我懇告。⑧我的心顫了一下,不由自主地撥轉(zhuǎn)了馬頭,讓開一條路。⑨它很有禮貌地看我讓開,然后才低下頭,迅速從我的旁邊奔跑過去。10我佇馬立在高地上,目送這只紅狐貍繼續(xù)奔逃。這時,我的眼前出現(xiàn)了一幅令我震撼的畫面:在一片閃爍著陽光的雪野上,它躍動著,竄跳著,一起一伏,特別清晰。它那條漂亮的大尾巴飄動招搖,宛似一股被風曳動的火紅烈焰,燃燒、躍動在潔白的雪上,向遠方飄去!,隨著情節(jié)的發(fā)展,作者的思想感情也在發(fā)生著變化。請寫出感情變化的過程。(每空兩個字)“我”的感情變化:驚奇→( )→( )→( )①自然段屬于 描寫,有什么作用? ,描寫得非常精彩,請從④⑤⑥三個自然段中選擇你最喜歡的一段,加以賞析。 ,他還曾就此事寫過一首短詩(冬天里遇到的童話》,比較閱讀下面詩句和選文,你認為(冬天里遇到的童話》和《逃跑的火焰)分別表現(xiàn)了怎樣的主題?有一年冬天/我遇到一個童話/它并且沒有什么深刻的含義但我覺得它很美麗……/陽光在雪面鍍上炫目的幻想這時,雪原上跑過來一只狐貍……/讓這火紅的生命在雪原跳動吧沒有它,曠野該多么孤寂…… ⑦段寫道:“我第一次在野外與一只狐貍這么近距離地對視?!闭埜鶕?jù)上下文,發(fā)揮你的想象,補寫一段話描述當時的情景。(40字左右) 同情 震撼、地點;表現(xiàn)了雪野的茫茫空廓、無邊無際,暗示狐貍無處可逃的命運;渲染氣氛的單調(diào)、沉靜,與下文獵狐的緊張激烈形成鮮明對比。4.《冬天里遇到的童話》:表現(xiàn)的主題是火紅的狐貍在雪原上躍動,美麗炫目,給孤寂的曠野帶來了生機和活力?!短优艿幕鹧妗罚罕磉_了作者對弱小生命的愛憐和關(guān)愛,對狐貍抗爭厄運所表現(xiàn)出的努力與凄美的驚嘆。:我看見狐貍嘴邊喘出的白氣,胡子上凝著的冰霜,它那雙褐色的圓圓的眼睛盯著我看,眼神里充滿了哀告、祈求。(能對狐貍有一定的描寫,表現(xiàn)出狐貍的驚惶、絕望,與下文銜接自然、語言通順即可)9.太陽霓虹燈①這是我們來到北京的第二天,這一天的任務是采訪三位文化藝術(shù)界名人。②早晨,我們先來到一位著名女演員家里。用北京人的土話說,這位“大腕”現(xiàn)在正“火”。從見面到講述完自己的奮斗經(jīng)歷,她的眼神一直是冷漠孤傲的。講述完畢,“大腕”嚴肅地說:“你們的文章寫好以后一定要讓我過目?!笨斐鲩T的時候,她又叮囑我們:“如果沒有把握寫好的話,我可以為你們推薦作者。”我們謝絕了她的好意。③第二個采訪對象是某電視臺節(jié)目主持人。見面地點定在京廣大廈,這是主持人要求的。從頂層臨窗的位置往下看,大街上的人如螞蟻一樣渺小,馬上使人產(chǎn)生一種君臨天下的感覺。主持人也的確給這種環(huán)境爭氣,不時打著標準的領袖手勢,言語間也常常引經(jīng)據(jù)典。他偶爾也有卡殼的時候,說出文章中的一句甚至半句話后愣怔片刻,然后一揮手說:“你們回去再查吧,這么簡單的東西還用從頭到尾說完嗎?”這使我們對他的“敬仰”又增加了一分。④來到季羨林老人家里已是傍晚了。秘書出來擋駕,為難地說,老人今天已接待過幾個外國代表團了,最好明天再來吧。我們的日程安排得很緊,明明知道老人很累,依然抱著試一試的態(tài)度。秘書進去請示,老人【A】竟答應了。秘書把時間限定為20分鐘。⑤老人的相貌、衣著和我們想象的竟非常吻合,這可能因為那個真實的故事:幾年前一個新生入學,看見路邊一個淳樸得像農(nóng)民一樣的老者,以為是工友,便讓老人幫他看管一大堆行李。這位老人欣然同意,并盡職看管達半個小時之久。幾天以后,北京大學舉行新生入學典禮,這個學生驚訝地發(fā)現(xiàn),坐在主席臺正中的,被介紹為享譽海內(nèi)外的著名學者,正是那天為自己看管行李的老者。⑥來之前就聽說老人有兩套房子,我們展開俗人的想象,非常羨慕。但看了才知道,室內(nèi)空間大部分被書占據(jù)著,而供老人活動的空間極小。老式家具,陳設簡單、樸素。⑦雖然某些問題問得幼稚,但在交談的過程中,我們每提出一個問題,老人都要思考片刻,有兩次【B】竟手撫額頭陷入長時間的思考。老人留給我們最深刻的印象便是認真思考,這可能已經(jīng)成為老人生活中的一種習慣。由此可以看出老人的兩種美德:一、尊重知識,用老人的話說就是“板凳甘坐十年冷,文章不說半句空”。二、尊重別人,用老人的話說就是“我的自知之明有些過了頭”。⑧一個多小時眨眼之間就過去了。采訪結(jié)束,老人一直把我們送到門口,一一握手告別。、B兩處加點的“竟”都含有______的意思。其中,A處的“竟”含著作者的______之情,B處的“竟”暗含著作者的______之情。:①表示直接引用;②表示著重論述的對象;③表示特定稱謂;④表示諷刺和否定。第③自然段“敬仰”一詞的引號應為________。,請舉例說明,并分析其作用。 ,談談你從季羨林先生身上看到了哪些優(yōu)秀品質(zhì)。 ,談談你對題目中“太陽”和“霓虹燈”的理解。 驚喜 敬佩或贊美2.④、主持人的言行和季羨林先生的言行進行對比,突出了季羨林先生的平易近人、尊重知識、尊重他人的品質(zhì)。4.①平易近人。替青年學子看管行李;明明很累,也接待采訪。②生活簡樸。室內(nèi)空間被書占據(jù),老式家具,陳設簡單樸素。③尊重知識。認真思考,“板凳甘坐十年冷,文章不說半句空”。④尊重他人。即使一個簡單的問題也認真思考,認真回答。5.“太陽”就像季羨林老人這樣的人:樸實無華,卻充滿光和熱,叫人溫暖;而文中的“大腕”“主持人”這樣的人,則如“霓虹燈”一般,徒有光鮮的外表,卻華麗不實,只是耀人眼目而已。10.幸福的秘密鄧迎雪①拿到新房鑰匙的那一刻,我高興得差點流出了眼淚。想到從此能讓爺爺過上溫暖舒適的日子,我的內(nèi)心充滿了欣慰和喜說,積壓了兩年的心事終于落地。②自從今春決定買房,我的生活就變得忙碌不堪:選房、籌錢、辦貸……房奴的路不好走,我有時也想打退堂鼓,但想想爺爺,又無法退縮。爺爺已經(jīng)七十二歲,風燭殘年,為了不給我增加負擔,至今仍在故鄉(xiāng)的偏野山村獨自生活。③爺爺還有多少生命的時先可讓我盡孝?孝心哪能等呢。④我是爺爺撿來的孩子,小時候,大伯和叔叔多次指責爺爺養(yǎng)我這個累贅。每次,爺爺總會緊緊摟著我,生氣地辯解,俺有能力養(yǎng),不用你們養(yǎng)。為了收養(yǎng)我,大伯和叔叔至今和爺爺都不來往。爺爺節(jié)衣縮食,用微薄的退休金將我撫養(yǎng)成人,又供我到大學畢業(yè)。工作后,我多次勸爺爺來城里,但他都執(zhí)拗不來。⑤為了不讓爺爺擔心,這幾個月,我借錢買房一直瞞著爺爺,現(xiàn)在一切都安置好了,我準備回家接他過來,揭曉這個幸福的秘密。⑥坐了三個小時的火車,我回到了魂牽夢繞的家。開門進去,小院空蕩蕩的。大聲喊爺爺,沒人應,我趕緊去房間查看,床上空空的,像是久無人住。我頓時恐慌起來,急忙撥打爺爺手機,就在昨晚,爺爺還在電話里告訴我家中一切都好。⑦這一回,卻沒有打通。⑧到鄰居家打聽,鄰居很驚奇:“老爺子幾個月前就進城了,你不知道嗎?”⑨直到下午四點,才跟爺爺聯(lián)系上。原來,爺爺就在我所在的城市?、馕亿s到郊區(qū)橡膠廠,遠遠就見爺爺正站在廠前面的一個路口等我,他穿一件洗得發(fā)白的藍色工裝,因為廋,衣服像大了一碼,風很大,爺爺?shù)陌装l(fā)被吹得亂蓬蓬的。①看見我,爺爺眼里頓時顯出了許多笑意,深深淺淺的皺紋里全是喜悅,但又只是笑,不說什么,只是像小時候一樣,拉著我的手,笑瞇瞇地進了廠門口左側(cè)的傳達室。②我環(huán)視四周,心酸又有些生氣,您怎么這么大年紀了還出來做工,也不告訴我一聲?爺爺像犯錯的小孩,只是笑著收拾桌上的報紙,過了一會兒,才下決心似的說:“你借錢買房的事,俺聽說了。你上班才兩年,哪有錢買房啊。為這,俺整天愁得睡不著,琢磨著咱咋還債。正好老同事家這個廠缺個看門的,俺一聽說就來這了?!雹谡f到這里,爺爺很有成就感地沖我一樂:“俺早算過了,這樣以后能把俺的退休金全撒下來還債,一年攢一萬,俺要是再活十年,最少也能還十萬啊?!雹傥业难蹨I不知什么時候起已噼里啪啦地砸在桌面上。原來,在我們心里,都有一個讓對方幸福的秘密厖(選自《做人與處世》,有改動),寫出下列詞語的意思。風燭殘年: 魂牽夢繞: ,理解并說說“幸福的秘密”中的“秘密”具體指什么。 ④段中寫大伯和叔叔有什么作用? ,請你摘錄一句,并加以賞析。 ,你有怎樣的感想?結(jié)合生活實際談談。
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