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正文內(nèi)容

北京萬壽寺中學(xué)中考化學(xué)模擬試題-圖文(編輯修改稿)

2025-04-01 23:33 本頁面
 

【文章內(nèi)容簡介】 本題是一道圖像坐標(biāo)與化學(xué)知識相結(jié)合的綜合題,解題的關(guān)鍵是結(jié)合所涉及的化學(xué)知識,正確分析各變化的過程,注意分析坐標(biāo)軸表示的意義、曲線的起點、折點及變化趨勢,進(jìn)而確定正確的圖像。6.B解析:B【解析】【詳解】利用混合物中兩種物質(zhì)的性質(zhì)差別,分析除雜方法對混合物組成的影響,判斷該方法是否能達(dá)到除去雜質(zhì)的目的,選出不能達(dá)到的選項。A. 氫氧化鈉溶液(氫氧化鈣)加入過量碳酸鈉溶液、過濾。過量的碳酸鈉是雜質(zhì),故錯誤;B. CaCl2溶液(稀鹽酸)加入過量碳酸鈣、過濾。碳酸鈣與氯化鈣不反應(yīng),與稀鹽酸反應(yīng)生成氯化鈣和水、二氧化碳。將過量的碳酸鈣過濾出去,故正確;C. HCl氣體(水蒸氣)通過足量生石灰。生石灰與水反應(yīng)生成氫氧化鈣,氫氧化鈣和HCl反應(yīng),不能讓達(dá)到除雜的效果,故錯誤;D. C(CuO)通入氫氣并加熱。氫氣與氧化銅反應(yīng)生成銅和水,生成的銅是雜質(zhì),故錯誤。故本題選B。點睛:除去混合物中的雜質(zhì),所選用的試劑或方法應(yīng)對雜質(zhì)有作用,不影響主要成分,并且過程中不能產(chǎn)生新的雜質(zhì)。7.A解析:A【解析】A、②煤燃燒不充分是產(chǎn)生有毒的一氧化碳?xì)怏w,一氧化碳難溶于水,煤爐上放一壺水不能防止煤氣中毒,故A錯誤。故選:A。8.A解析:A【解析】試題分析:A、除去二氧化碳中的一氧化碳不能夠通氧氣點燃,這是因為當(dāng)二氧化碳(不能燃燒、不能支持燃燒)大量存在時,少量的一氧化碳是不會燃燒的;且除去氣體中的氣體雜質(zhì)不能使用氣體,否則會引入新的氣體雜質(zhì),故選項所采取的方法錯誤.B、Na2CO3溶液能與稀硫酸反應(yīng)生成硫酸鈉、水和二氧化碳,能除去雜質(zhì)且沒有引入新的雜質(zhì),符合除雜原則,故選項所采取的方法正確.C、CuO能與鹽酸反應(yīng)生成氯化銅和水,碳粉不與鹽酸反應(yīng),再過濾除去不溶物,能除去雜質(zhì)且沒有引入新的雜質(zhì),符合除雜原則,故選項所采取的方法正確.D、AgNO3溶液能與足量銅粉反應(yīng)生成硝酸銅和銀,再過濾除去不溶物,能除去雜質(zhì)且沒有引入新的雜質(zhì),符合除雜原則,故選項所采取的方法正確.故選A.考點:物質(zhì)除雜或凈化的探究;常見氣體的檢驗與除雜方法;酸的化學(xué)性質(zhì);鹽的化學(xué)性質(zhì).點評:物質(zhì)的分離與除雜是中考的重點,也是難點,解決除雜問題時,抓住除雜質(zhì)的必需條件(加入的試劑只與雜質(zhì)反應(yīng),反應(yīng)后不能引入新的雜質(zhì))是正確解題的關(guān)鍵.9.C解析:C【解析】【分析】本題考查量筒的讀數(shù)方法以及錯誤的讀數(shù)方法會導(dǎo)致的后果?!驹斀狻扛┮暟家好娴淖畹吞帟r,看到的讀數(shù)偏大,但量取的實際體積正好偏小,如果讀數(shù)為30mL,實際小于30ml,假設(shè)為29mL,仰視凹液面的最低處,看到的讀數(shù)偏小,但量取的實際液體偏大,由凹液面的最低處讀數(shù)為14m1,實際比14ml大,假設(shè)15mL,所以傾出液體的體積是,小于16mL,故C符合題意?!军c睛】根據(jù)量筒的使用方法和仰視和俯視產(chǎn)生誤差的具體情況進(jìn)行解題,俯視讀數(shù)偏高,仰視讀數(shù)偏低。用量筒量取液體時,接近刻度后要改用膠頭滴管,讀數(shù)時不能仰視或俯視,視線要與凹液面最低處保持水平;如果仰視或俯視讀數(shù)時利用假設(shè)數(shù)值的方法進(jìn)行解答。10.D解析:D【解析】A、Zn能與鹽酸反應(yīng)生成氫氣,而銅不能與鹽酸反應(yīng)生成氫氣,所以只證明了Zn的活動性比銅強(qiáng),但不能證明Zn、Fe、Cu的活動性強(qiáng)弱B, Fe能與鹽酸反應(yīng)生成氫氣,而銅不能與鹽酸反應(yīng)生成氫氣,所以只證明了Fe的活動性比銅強(qiáng),但不能證明Zn、Fe、Cu的活動性強(qiáng)弱C, Zn、Fe都能置換CuCl2溶液中的銅,可以得出Zn、Fe的活動性比銅強(qiáng),但不能證明Zn、Fe、Cu的活動性強(qiáng)弱D, Zn能置換FeCl2溶液中的Fe,Cu不能置換FeCl2溶液中的Fe,可以得出的Zn活動性比Fe強(qiáng),F(xiàn)e的活動性比Cu從而確定了三者的活動性順序強(qiáng)11.C解析:C【解析】【分析】根據(jù)等質(zhì)量的鋅粉和鐵粉,分別放入質(zhì)量相等、溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)相同的稀硫酸充分反應(yīng)分析:①鋅的活動性比鐵的活動性強(qiáng),等質(zhì)量的金屬,鋅反應(yīng)的時間短;②由圖示可知:生成的氫氣的質(zhì)量相等,所以硫酸均反應(yīng)完;由方程式分析,二者反應(yīng)結(jié)束后,可能金屬都有剩余,也可能鋅恰好反應(yīng)完,鐵有剩余;③由圖示可知:生成的氫氣的質(zhì)量相等,所以硫酸均反應(yīng)完;④由方程式分析可知:相等質(zhì)量的鐵和鋅與硫酸反應(yīng),鐵生成氫氣多;⑤依據(jù)質(zhì)量守恒定律,反應(yīng)后溶液的質(zhì)量=反應(yīng)前的總質(zhì)量氣體的質(zhì)量不溶物的質(zhì)量,圖示中生成氫氣的質(zhì)量相等,但剩余的不溶物的質(zhì)量不同,所以反應(yīng)結(jié)束后所得溶液質(zhì)量不相等?!驹斀狻竣黉\的活動性比鐵的活動性強(qiáng),等質(zhì)量的金屬,鋅反應(yīng)的時間短,故正確;②根據(jù)化學(xué)方程式,可知每56g鐵生成2g氫氣,根據(jù)化學(xué)方程式,可知每65g鋅反應(yīng)生成2g氫氣;由方程式分析可知,二者反應(yīng)結(jié)束后,生成相等質(zhì)量的氫氣消耗的金屬的質(zhì)量不相等,可能金屬都有剩余,也可能鋅恰好反應(yīng)完,鐵有剩余,故正確;③置換反應(yīng)是金屬置換酸中的氫元素,所以若生成的氫氣的質(zhì)量相等,硫酸質(zhì)量相等,故正確;④由方程式分析可知,二者反應(yīng)結(jié)束后,生成相等質(zhì)量的氫氣,故正確;⑤由方程式分析可知,二者反應(yīng)結(jié)束后,生成相等質(zhì)量的氫氣消耗的金屬的金屬不相等,所得溶液的質(zhì)量一定不相等,故錯誤。【點睛】掌握金屬與酸反應(yīng)生成氫氣的圖像,是正確解答本題的關(guān)鍵。12.B解析:B【解析】【詳解】A、根據(jù)圖示可以看出反應(yīng)過程中溫度升高,即有熱量放出。故A不符合題意;B、50s時壓強(qiáng)不變,50~100s時壓強(qiáng)逐漸變大,說明此時間為稀鹽酸和鋁的反應(yīng),因此50s時溶液中溶質(zhì)是氯化鋁和氯化氫。故B符合題意;C、 0~50s時容器內(nèi)壓強(qiáng)不變,發(fā)生的是氧化鋁和稀鹽酸的反應(yīng),二者反應(yīng)生成水和氯化鋁,沒有氣體參加或生成,所以壓強(qiáng)不變。故C不符合題意;D、約100s時壓強(qiáng)、溫度都達(dá)到了最大值,說明反應(yīng)完全,100~150s時壓強(qiáng)減小是因為反應(yīng)結(jié)束,溫度逐漸降低。故D不符合題意。故選B。13.C解析:C【解析】【分析】【詳解】F、G是組成元素相同的兩種氣體,所以F、G可能為二氧化碳或一氧化碳,D高溫會生成F,所以D可能是碳酸鈣,F(xiàn)可能是二氧化碳,G可能是一氧化碳,E是生活中常用的調(diào)味劑、防腐劑,所以E為氯化鈉,A和B反應(yīng)產(chǎn)生碳酸鈣和氯化鈉,所以A和B是碳酸鈉和氯化鈣中的一種,Q、R都是黑色固體,F(xiàn)與R反應(yīng)生成G為一氧化碳,所以R為碳,G與Q反應(yīng)生成二氧化碳,所以Q可以為氧化銅;B和C反應(yīng)產(chǎn)生氯化鈉和二氧化碳,所以B是碳酸鈉,C是鹽酸,A就是氯化鈣,經(jīng)過驗證,推導(dǎo)正確,A、反應(yīng)④是碳和二氧化碳高溫條件下生成一氧化碳,該反應(yīng)為吸熱反應(yīng),正確;B. D為碳酸鈣,A為氯化鈣,碳酸鈣和稀鹽酸反應(yīng)生成氯化鈣、二氧化碳和水,正確;C. 圖中涉及的物質(zhì)類別沒有涉及堿,故錯誤;,碳和二氧化碳高溫條件下生成一氧化碳屬于化合反應(yīng),碳酸鈉和氯化鈣反應(yīng)生成碳酸鈣和氯化鈉屬于復(fù)分解反應(yīng),故正確;故選C。14.D解析:D【解析】【詳解】A、NaOH溶液逐漸滴加到含有CuCl2的稀鹽酸中時,等消耗了一定質(zhì)量的NaOH溶液后才有藍(lán)色沉淀生成,說明未生成沉淀的階段是NaOH與HCl發(fā)生中和反應(yīng)。圖示能判斷中和反應(yīng)一定發(fā)生,故不符合題意;B、稀鹽酸逐漸滴加到含有CaCO3的NaOH溶液中,等消耗了一定質(zhì)量的稀鹽酸后才開始有氣體生成,說明未生成氣體的階段是稀鹽酸與NaOH發(fā)生中和反應(yīng)。圖示能判斷中和反應(yīng)一定發(fā)生,故不符合題意;C、稀硫酸逐漸滴加到含有CuO的NaOH溶液中,等消耗了一定質(zhì)量的稀硫酸后溶液才開始變藍(lán),說明未生成藍(lán)色溶液的階段是稀硫酸與NaOH發(fā)生中和反應(yīng)。圖示能判斷中和反應(yīng)一定發(fā)生,故不符合題意;D、稀硫酸逐漸滴加到含有Ba(NO3)2的NaOH中,一開始就有沉淀生成,說明稀硫酸一開始便與Ba(NO3)2反應(yīng),無法判斷稀硫酸是否與NaOH發(fā)生反應(yīng)。圖示無法判斷中和反應(yīng)一定發(fā)生,故符合題意;故選D【點睛】本題根據(jù)在酸堿的化學(xué)性質(zhì)中,酸與堿混合優(yōu)先發(fā)生中和反應(yīng),等到中和反應(yīng)完全反應(yīng)完后,加入的過量的酸或堿再與其他物質(zhì)反應(yīng)來進(jìn)行答題。15.D解析:D【解析】【分析】A、硝酸銨溶于水吸熱;B、煅燒石灰石時,石灰石中的碳酸鈣分解生成氧化鈣和二氧化碳;C、等質(zhì)量等濃度的稀H2SO4加入足量金屬時,生成氫氣的質(zhì)量決定于稀硫酸;D、根據(jù)氫氧化銅和稀硫酸反應(yīng)生成硫酸銅和水,氫氧化鈉也能和稀硫酸反應(yīng)生成硫酸鈉和水,所以只有當(dāng)稀硫酸被氫氧化鈉全部反應(yīng)后,氫氧化銅沉淀才會顯出。【詳解】A、硝酸銨溶于水吸熱,硝酸銨固體溶于水時,應(yīng)該是溶液溫度先降低,后慢慢恢復(fù)至室溫,該選項不正確;B、煅燒石灰石時,石灰石中的碳酸鈣分解生成氧化鈣和二氧化碳,隨著反應(yīng)進(jìn)行,固體質(zhì)量減小,該選項不正確;C、稀H2SO4加入足量金屬時,生成氫氣的質(zhì)量決定于稀硫酸
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