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正文內(nèi)容

初中中考-語文-詩歌鑒賞現(xiàn)代文閱讀訓練試題及答案(編輯修改稿)

2025-04-01 23:32 本頁面
 

【文章內(nèi)容簡介】 伙商議:怎樣把他和拴拴兩人的竹子,分開拉下營地呢?他自己背拴拴下坡!大伙要輪流背,他不同意。他最年輕力壯。他要注意在下坡時不讓創(chuàng)口重新出血。要背高點,膝蓋以下向上彎起來。這樣背著就很吃力。他說他不放心旁人背,大伙才同意了。 …… “生寶同志啊!”每逢個人的情緒和共產(chǎn)黨員的理智在他精神上沖突起來的時候,王書記的熟悉的聲音,就回到他的耳邊了?!吧鷮毻景?要把落后的農(nóng)民領到社會主義的路上,可得有耐心呀!不然,你就是革命革到十里堡,也進不了城哩!許多同志從縣上開會回到村里,決心蠻大。但到農(nóng)忙天碰幾鼻子灰,心就涼了。你要知道,這對你是個磨啊……”(1)小組同學認為《創(chuàng)業(yè)史》中的梁生寶是一個值得深入解讀的人物,所以他們設置了以下專題,請你關(guān)注選段,并結(jié)合整本書的閱讀,完成下圖。 (2)(專題閱讀 探究時代背景與人物命運)祥子和梁生寶都是有夢想并為之付出努力的人,可結(jié)局卻大相庭徑。小希從《語文作業(yè)本》的對比表格中得到啟發(fā),認為對比祥子與梁生寶所處的時代,能更好地幫助我們探究人物命運,你能和他們一起來完成嗎? 作品、人物《創(chuàng)業(yè)史》——梁生寶《駱駝祥子》——祥子時代背景①________1920年北洋軍閥統(tǒng)治下的舊北京黑暗、失衡,人民過著貧苦的生活。人物結(jié)局克服困難,通過合作社等形式成功帶領貧困鄉(xiāng)民脫貧致富(結(jié)合人物經(jīng)歷)②________我的發(fā)現(xiàn)(分析時代背景對人物命運的影響)③________【答案】 (1)①組織貧困戶進山割竹,心系貧困農(nóng)戶。②進山割竹,栓栓受傷。③(為栓栓的受傷內(nèi)疚不已)堅持自己把栓栓背下山,真誠,有擔當。(2)中國第一個五年計劃(19531957)開始,中共中央出臺諸多農(nóng)業(yè)優(yōu)惠政策。農(nóng)業(yè)合作化運動在中國廣大農(nóng)村開展起來。;經(jīng)歷三起三落(或三得三失),祥子從一個勤勞、善良、純樸的人,墮落成一個自暴自棄、吃喝嫖賭、唯利是圖的“城市垃圾”。;舊中國軍閥統(tǒng)治下的黑暗社會,貧苦人民飽受剝削和壓榨,且人與人之間冷漠無情,讓祥子的夢想一次次破碎,最終由人墮落為“獸”。而梁生寶是新中國的農(nóng)民,他的成功不僅得益于有萬和王書記等人的支持和鼓勵,更要歸功于中共中央的農(nóng)業(yè)合作運動及相關(guān)的惠農(nóng)政策。 【解析】【分析】(1)事件二中,活躍貸款受阻,梁生寶沒有氣餒仍然積極工作,組織貧困戶進山割竹,表現(xiàn)出了他心系貧困農(nóng)戶的責任和擔當。結(jié)合材料內(nèi)容,可知在進山割竹過程中,栓栓受傷了,此為第三個事件。梁生寶為組織進山割竹而導致栓栓的受傷內(nèi)疚不已,在大家提議輪流背栓栓下山時,他堅持自己把栓栓背下山,表現(xiàn)出了真誠,有擔當?shù)膬?yōu)秀品質(zhì)。據(jù)此回答即可。 (2)①柳青的《創(chuàng)業(yè)史》描繪的是20世紀50年代初期,中國共產(chǎn)黨領導從事農(nóng)業(yè)的公民,推翻了幾千年來的封建制度,砸碎了壓在農(nóng)村鄉(xiāng)民身上的反動政治機器,使農(nóng)村鄉(xiāng)民得到了夢寐以求的土地。中國從第一個五年計劃(1953—1957)開始,中國農(nóng)村和農(nóng)民祖祖輩輩日出而作,日落而息的時間觀念被徹底打破,農(nóng)村鄉(xiāng)民和農(nóng)村被組織進現(xiàn)代工業(yè)化的時間體系中。據(jù)此作答即可。②《駱駝祥子》講述的是舊中國北平城里一個人力車夫祥子的悲劇故事。祥子來自鄉(xiāng)間,為生活來到城市,最后選中拉洋車。買車,做個獨立的勞動者,“這是他的志愿,希望?!背鞘兴坪踅o了祥子實現(xiàn)志愿的機遇,經(jīng)過三年奮斗,他買上了車,但不到半年,竟被人搶去;但祥子仍然不肯放棄擁有自己的一輛車的夢想,仍然不斷振作起來,再度奮斗。經(jīng)歷了人生的三起三落,祥子依舊沒有因為自己的努力而得到自己想要的生活,最終變成了一個貪婪、無賴的社會敗類。據(jù)此作答即可.③《駱駝祥子》中的背景世界是黑暗的、畸形的、失衡的中國舊社會,人民過著貧苦的生活,祥子只是廣大勞苦大眾的代表。他們雖然有了一定的自由,但不得不為生計而奔波,貧窮又剝奪了他們手頭僅有的可憐的自由,在這樣一個冷酷無情的社會的壓榨之下,使一個原來老實善良,想要用自己的努力改變命運的的人,最終變成了一個自暴自棄、吃喝嫖賭、唯利是圖的“怪物”;《創(chuàng)業(yè)史》中梁生寶梁生寶是先進階級中具有高等覺悟的人,是那個時代需要的理想農(nóng)民形象,他善于在農(nóng)村日常生活中發(fā)現(xiàn)政治意義的覺悟。1953年農(nóng)業(yè)合作化運動在中國廣大農(nóng)村全面開展起來,中共中央出臺諸多具體的農(nóng)業(yè)優(yōu)惠政策,這都為梁生寶取得成功做了最大的鋪墊。據(jù)此作答即可。 故答案為:⑴①組織貧困戶進山割竹,心系貧困農(nóng)戶。②進山割竹,栓栓受傷。③(為栓栓的受傷內(nèi)疚不已)堅持自己把栓栓背下山,真誠,有擔當; ⑵中國第一個五年計劃(19531957)開始,中共中央出臺諸多農(nóng)業(yè)優(yōu)惠政策。農(nóng)業(yè)合作化運動在中國廣大農(nóng)村開展起來;經(jīng)歷三起三落(或三得三失),祥子從一個勤勞、善良、純樸的人,墮落成一個自暴自棄、吃喝嫖賭、唯利是圖的“城市垃圾”;舊中國軍閥統(tǒng)治下的黑暗社會,貧苦人民飽受剝削和壓榨,且人與人之間冷漠無情,讓祥子的夢想一次次破碎,最終由人墮落為“獸”。而梁生寶是新中國的農(nóng)民,他的成功不僅得益于有萬和王書記等人的支持和鼓勵,更要歸功于中共中央的農(nóng)業(yè)合作運動及相關(guān)的惠農(nóng)政策。 【點評】⑴本題考查學生對名著情節(jié)的梳理能力。在平時的閱讀中,我們必須多下功夫,對名著情節(jié)進行梳理,熟悉相關(guān)的人物、地點和事件。解答此類問題,必須對名著中的重要情節(jié)進行重點識記。 ⑵這是一道人物形象分析的題目,人物性格分析注意從小說的情節(jié)入手,通過對人物的語言、動作、心理等描寫或其它的側(cè)面描寫進行分析總結(jié).注意各點之間不要重合、不要相互包含,答題不要只簡單的回答性格特征。13.閱讀下文,回答問題。圣櫟胭脂蟲 五月,我耐心地觀察朝陽的圣櫟樹或綠橡樹的細枝,再去走訪一些叫灌櫟的植物。我將會在圣櫟上發(fā)現(xiàn)一些黑得發(fā)亮、像小豌豆般的小蟲,它就是胭脂蟲,一種比較奇怪的昆蟲。 它真的是昆蟲嗎?沒有聽說過這種東西的人,根本想不到它是一種昆蟲,而會把它當成一種漿果,一種黑色的醋栗。尤其是用牙一咬,小球就會爆開,流出略帶苦味的甜汁,就更容易讓人把它當成果子了。 這種味道不錯的果子是一種動物,肯定地說,這是一種昆蟲。我用放大鏡仔細地觀察,對它的頭、胸、腹和腿。它根本就沒有頭,也沒有胸、腹和腿,它就像是一顆大珍珠,和用煤玉做的普通珍珠別無二致,像光滑的象牙那么平滑。 它的底部與樹枝接觸,顯得有些扁平,雖然沒有它的背部那么光滑,但依然是光禿禿的一片。胭脂蟲似乎并不需要什么支撐,它們好像天生就是粘在樹上的。 小球接觸樹枝的那一面,我發(fā)現(xiàn)一條寬寬的凹紋,它占據(jù)了多半個圓面。在凹紋的底端邊緣有一條狹長的裂口,就像扣眼似的。就是通過這個唯一的裂口,胭脂蟲才得以與外面接觸。這條裂縫有多種用途,首先它是作為涌出糖漿的泉眼。我摘了幾枝有胭脂蟲的圣櫟樹枝,并將樹枝的截斷面浸泡在水里,以此來使樹枝保鮮。不久,我就看到有一種無色的透明黏液從裂口處滲出來,兩天之后,黏液便積成了一個跟胭脂蟲肚子同樣大小的水滴,當水滴足夠重了,它就滴了下來。接著,第二個水滴又很快地形成,泉眼就這樣不斷地滴出水來。我用小手指蘸了一點兒,味道真是棒極了,就如同蜜一般。要是我們能大量飼養(yǎng)這種昆蟲的話,那我們就相當于擁有了一個寶貴的糖廠,隨時都可以收獲它們的富裕產(chǎn)品。不過,還是讓別人盡情去開發(fā)吧。 別人是誰呢?它們就是耐心的收獲者——螞蟻。與蚜蟲相比,胭脂蟲可是慷慨多了,螞蟻們總會蜂擁而至。蚜蟲對自己的精美食物可是小氣得很,你需要長時間在它那胖胖的肚子上搔癢,才能從它們的觸角尖上得到一小口糖漿。胭脂蟲可就大方得多,無論何時,無論是誰,只要你想喝它的蜜糖,它就讓你喝個痛快。就這樣,胭脂蟲無私地將自己的美味贈送給那些需要的人。 六月份馬上過去,糖漿最近不往外滲出了,螞蟻們也就不到這里來采集了。一切都表明胭脂蟲的內(nèi)部發(fā)生了重大變化,可是,從它的表面看不到任何的異常,仍然和往常一樣,是一個烏黑發(fā)亮的小球。我拿一把小刀,將這個烏黑的小球與肥大底座相對的頂蓋用力破開。 小球里是白色和紅色混合成的干粉。放在放大鏡下,所見的情景真是令人震驚。干粉在騷動,它活了。如此多的數(shù)目要想數(shù)清楚,那可是駭人聽聞的。白色的是尚未孵化的卵,六月底,這樣的卵已為數(shù)不多。其他顏色的干粉是活動的小昆蟲,它們呈淺棕紅色或橘黃色。其中又以白色素最多,那是一堆蛻下的卵殼。 小球被一層橫隔膜隔成上下兩層。這層隔膜是由干燥的雌胭脂蟲的尸骨組成。胭脂蟲自身的東西并不多,只有一層容易破碎的皮。除此之外,盒子里的東西都是屬于卵的。幼兒居住的上層,比底層要好。 當出發(fā)的日子來到,由卵孵出的小胭脂蟲從下層很容易出去,因為底下有一扇門。那扇門就是那個扣眼形的裂口,它是敞開的,而且總是敞開得很大??墒牵菑纳蠈映鋈?,小胭脂蟲該怎么做呢?小胭脂蟲絕對不可能將那層膜挖破的,因為它太虛弱、太瘦小。我通過仔細觀察,發(fā)現(xiàn)有一個圓形的天窗位于隔膜正中央。下層的居民可以直接從扣眼形的門出去,而上層的居民可以從圓形的天窗下來。胭脂蟲母親想得真是無比周到。(選自《昆蟲記》.有刪改)(1)文中圣櫟胭脂蟲的外表有哪些特點?請簡要概括。 (2)文章寫螞蟻采集糖漿時,為什么還要提到蚜蟲? (3)文章說圣櫟胭脂蟲與樹枝接觸處的裂縫“有多種用途”,請你概括出裂縫的兩種用途。 【答案】 (1)圣櫟胭脂蟲外表光滑,像一個黑色小圓球,與樹枝接觸的底部略顯扁平,有一條寬寬的凹紋,凹紋的底端邊緣有一條狹長的裂口。(2)寫蚜蟲是為了與胭脂蟲形成對比,突出胭脂蟲的慷慨、大方。(3)①它是作為涌出糖漿的泉眼;②它是孵出的小胭脂蟲從母體出去的出口。 【解析】【分析】本題考查對名著《昆蟲記》的閱讀理解能力。(1)從文章前幾段的第一句話對圣櫟胭脂蟲外形的介紹中概括特點即可。(2)文中寫蚜蟲是為了與胭脂蟲形成對比,突出胭脂蟲的慷慨、大方。(3)裂縫的兩種用途:它是作為涌出糖漿的泉眼;它是孵出的小胭脂蟲從母體出去的出口。故答案為:(1)圣櫟胭脂蟲外表光滑,像一個黑色小圓球,與樹枝接觸的底部略顯扁平,有一條寬寬的凹紋,凹紋的底端邊緣有一條狹長的裂口。(2)寫蚜蟲是為了與胭脂蟲形成對比,突出胭脂蟲的慷慨、大方。(3)①它是作為涌出糖漿的泉眼;②它是孵出的小胭脂蟲從母體出去的出口?!军c評】解答本題需要知道《昆蟲記》是一部科普名著。(1)本題考查學生從文中篩選有效信息的能力。這類題目應明確信息篩選的方向,即挑選的范圍和標準,其次要對原文語句進行加工概括,用凝練準確的語言來作答。如:小球接觸樹枝的那一面,我發(fā)現(xiàn)一條寬寬的凹紋。(2)本題考查對比手法的作用。對比手法,是說明文中常用的一種表現(xiàn)手法,是把對立的意思或事物、或把事物的兩個方面放在一起作比較,運用這種手法有利于突出被表現(xiàn)事物的本質(zhì)特征。本文對比對象是蚜蟲。(3)本題考查學生分析概括文章內(nèi)容的能力。學生要把握主要說明對象,全面了解文章內(nèi)容,盡量利用文本中的信息。要結(jié)合文章中心及上下文,進行簡單概括即可。找到關(guān)鍵詞句,如:“那扇門就是那個扣眼形的裂口”等等。14.閱讀下文,回答問題光明和聲音 當我睜開眼睛,發(fā)現(xiàn)自己竟然什么也看不見,眼前一片黑暗時,我像被噩夢嚇倒一樣,內(nèi)心驚恐,悲傷極了,那種感覺讓我今生永遠難以忘懷。 1880年6月27日,我出生在美國的南部亞拉巴馬州的塔斯甘比亞鎮(zhèn)。 在我病發(fā)失去視覺、聽覺以前,我們住的屋子很小,總共只有一間正方形的大房子和一間供仆人住的小房子。那時候,依照南方人的習慣,他們會在自己的家旁再加蓋一間屋子,以備急需之用。南北戰(zhàn)爭之后,父親也蓋了這樣一所屋子,他同我母親結(jié)婚之后,住進了這個小屋。小屋被葡萄、爬藤薔薇和金銀花遮蓋著,從園子里看去,像是一座用樹枝搭成的涼亭。小陽臺也藏在黃薔薇和南方茯苓花的花叢里,成了蜂鳥和蜜蜂的世界。 祖父和祖母所住的老宅,離我們這個薔薇涼亭不過幾步。由于我們家被茂密的樹木、綠藤所包圍,所以鄰居們都稱我們家為“綠色家園”。這是童年時代的天堂。 在我的家庭老師——莎莉文小姐尚未到來之前,我經(jīng)常獨自一人,依著方形的黃楊木樹籬,慢慢地走到庭園里,憑著自己的嗅覺,尋找初開的紫羅蘭和百合花,深深地吸著那清新的芳香。 有時候我也會在心情不好時,獨自到這里來尋求慰藉,我總是把炙熱的臉龐藏在涼氣沁人的樹葉和草叢之中,讓煩躁不安的心情冷靜下來。 置身于這個綠色花園里,真是心曠神怡。這里有趴在地上的卷須藤和低垂的茉莉,還有一種叫做蝴蝶荷的十分罕見的花。因為它那容易掉落的花瓣很像蝴蝶的翅膀,所以名叫蝴蝶荷,這種花發(fā)出一陣陣甜絲絲的氣味。但最美麗的還是那些薔薇花。在北方的花房里,很少能夠見到我南方家里的這種爬藤薔薇。它到處攀爬,一長串一長串地倒掛在陽臺上,散發(fā)著芳香,絲毫沒有塵土之氣。每當清晨,它身上朝露未干,摸上去是何等柔軟、何等高潔,使人陶醉不已。我不由得時常想,上帝御花園里的曝光蘭也不過如此吧! 我生命的開始是簡單而普通的,就像每個家庭迎接第一個孩子時一樣,大家都充滿喜悅。為了給第一個孩子取名,大家都絞盡腦汁,你爭我吵,每個人都認為自己想出來的名字才是最有意義的。父親希望以他最尊敬的祖先的名字“米德爾坎培兒”做我的名字,母親則想用她母親的名字“海倫艾培麗特”來作我的名字。大家再三討論的結(jié)果,是依照母親的希望,決定用外婆的名字。 先是為了取名爭吵不休,之后,為了要帶我去教堂受洗,大家又手忙腳亂,以至于興奮的父親在前往教會途中,竟把這個名字忘了。當牧師問起“這個嬰兒叫什么名字”時,緊張興奮的父親一時之間說出了“海倫亞當斯”這個名字。因此,我的名字就不是沿用外祖母的名字“海倫艾培麗特”,而變成了“海倫亞當斯”。 家里的人告訴我說,我在嬰兒時期就表現(xiàn)出了不服輸?shù)膫€性,對任何事物都充滿了好奇心,個性非常倔強,常常想模仿大人們的一舉一動。所以,6個月時已經(jīng)能夠發(fā)出“茶!茶!茶!”和“你好!”的聲音,吸引了每個人的注意。甚至于“水”這個字,也是我在1歲以前學會的。直到我生病后,雖然忘掉了以前所學的字,但是對于“水”這個字卻仍
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