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正文內(nèi)容

北師大版九年級非謂語動詞專項練習(xí)(含答案和解析)(編輯修改稿)

2025-04-01 23:16 本頁面
 

【文章內(nèi)容簡介】 t.A.talk B.to talk C.talks D.talking56.—Tom, have you ever read the book A Take of Two Cities written by Charles Dickens?—Yes, I finished ________ it last summer vacation.A.read B.reading C.to read D.reads57.My father often ________ 15 minutes ________ newspaper every night.A.spend。read B.spend。 reading C.spends。reads D.spends。 reading58.Peter enjoys ________ pictures in the country on Sundays.A.draw B.drawing C.to draw D.drew59.Sally practices _________ the guitar very hard for the ing contest next month.A.play B.plays C.playing D.to play60.China has successfully prevented the Covid19 from _______ through the country.A.spread B.to spread C.spreading D.spreads【參考答案】一、選擇題1.C解析:C【詳解】句意:為了節(jié)約能源,離開房間之前關(guān)掉點(diǎn)燈。A. Saving,表示伴隨狀態(tài);B. Save,表示祈使;C. To save,表示目的;D. Saved,表示被動關(guān)系。故選C?!军c(diǎn)睛】動詞不定式作目的狀語和祈使句在具體語境中的使用,很多學(xué)生在做題時容易弄混。在平時的練習(xí)中,需要特別注意對語境的分析和句法結(jié)構(gòu)的分析。如:Save energy, or it can run out soon. 這里有連詞連接,表示是句子與句子的關(guān)系,故用動詞原形,表示祈使句。而本題 To save energy,turn off the lights when you leave the room. 表示關(guān)燈的目的,是為了節(jié)約能源。(動詞不定式作狀語)2.C解析:C【詳解】句意:——為什么你那么大聲說話?——因?yàn)槲蚁胱屪约郝犌宄?疾閟uch和非謂語動詞的用法。such修飾名詞,其后緊跟冠詞;過去分詞作賓語補(bǔ)足語,和賓語myself存在被動關(guān)系。故選C。3.A解析:A【詳解】句意:當(dāng)我吃月餅時,我寧愿在吃之前把它切成小塊,而不是直接拿起來吃??疾楣潭ù钆?。prefer to do A rather than do B為固定搭配,意為“寧愿做A事而不愿做B事”,符合句意,故選A。4.B解析:B【詳解】句意:——你能告訴我如何使用“我的鹽城”應(yīng)用程序嗎?——沒問題??疾椤疤厥庖蓡栐~+動詞不定式”。根據(jù)句意可知,本題考查“how to do”意為“如何做某事”。故選B。5.A解析:A【詳解】句意:——COVID19爆發(fā)期間,你被要求待在家里嗎?——是的。幸運(yùn)地是,互聯(lián)網(wǎng)使我們許多人在家里工作成為可能??疾榉侵^語動詞。require sb to do sth要求某人做某事;require doing sth某事需要被做。由“Were you required___________ home”可知,此處應(yīng)為“要求某人待在家里”,故應(yīng)用to stay;由 “the Internet made it possible for many of us________ from home”可知,本句為it作形式賓語,動詞不定式作真正賓語的句式,故此處應(yīng)為to work。故選A。6.C解析:C【詳解】句意:我依然喜歡那些在空閑時間為了讓自己開心而聽過的那些經(jīng)典老歌??疾閯釉~不定式作目的狀語。enjoy喜歡,享受;enjoying是enjoy的動名詞;to enjoy是enjoy的動詞不定式;enjoyed是enjoy的過去式。句中主語是I,謂語動詞是like,賓語是those good old songs,所以句子主干部分為I still like those good old songs. 句中I listened to作先行詞songs的后置定語,songs作listen to的賓語,因此省略了關(guān)系代詞that;本題中使用動詞不定式to enjoy myself in my free time構(gòu)成目的狀語,表示“為了讓我開心而聽過的那些經(jīng)典老歌”,即:I still like those good old songs (I listened to) to enjoy myself in my free 。7.A解析:A【詳解】句意:考試快到了。為了提高成績,我們還應(yīng)該注意什么?考查非謂語動詞。to improve為了提高;動詞不定式;improving 提高,動名詞;improve 提高,原形;improved提高,過去式。根據(jù)上文“The examination is ing. What else should we pay attention to .”可知,句中的pay attention to的賓語是what else,這里是表示目的,用動詞不定式。故選A。8.A解析:A【詳解】句意:抖音等在線短視頻應(yīng)用讓在家購物變得更容易??疾榇~辨析。it它;one用于指代同類不同物的單數(shù)事物;this這個/that那個,單指代詞,用于指代上文提到的事物。本句是固定句型“動詞+it+賓語補(bǔ)足語+不定式(動名詞或從句)”結(jié)構(gòu),it用作形式賓語,后面的不定式(動名詞或從句)是真正賓語;根據(jù)句意結(jié)構(gòu),可知選A?!军c(diǎn)睛】當(dāng)不定式、動名詞、從句等復(fù)雜成分用作賓語且其后跟有賓語補(bǔ)足語時,通常會在賓語補(bǔ)足語前使用形式賓語,而將真正的賓語移至句末。其基本結(jié)構(gòu)為“動詞+it+賓語補(bǔ)足語+不定式(動名詞或從句)”。如:I find it difficult to do the job well. 我發(fā)現(xiàn)做好這件事不容易。9.A解析:A【詳解】句意:口語考試就要來了,我們還需要注意什么來提高我們的分?jǐn)?shù)?考查不定式用法。to improve去提高,不定式;improving提高,現(xiàn)在分詞/動名詞;improve提高,原形;improved提高,過去式。pay attention to注意,此詞組的賓語是what else,此句在此處已經(jīng)完整了,之后再連接不定式表示目的。故選A?!军c(diǎn)睛】做這類題型時一定要弄清楚句子的結(jié)構(gòu),先判斷主謂結(jié)構(gòu),如果完整了,再判斷其它的成分。本題學(xué)生們很容易想當(dāng)然地認(rèn)為考查pay attention to doing sth.,然后選擇B,但其實(shí)本句主謂賓已經(jīng)完整,后面接的是一個表示目的狀語的不定式,所以應(yīng)該是A。10.B解析:B【詳解】句意:——桑迪,你的手機(jī)響了?!纫幌?,過馬路時接電話很危險??疾椴欢ㄊ?。answer原形;to answer不定式;answering動名詞、現(xiàn)在分詞;answers一般現(xiàn)在時、單三形式;判斷本句是句型It’s +adj + to do sth意為“做某事是……”,由此判斷空格填動詞不定式;故選B。11.C解析:C【詳解】句意:——為了即將到來的考試你完成多少準(zhǔn)備工作了?——萬事俱備,我都準(zhǔn)備好了??疾閯釉~不定式。prepared過去式或過去分詞;preparing動名詞或現(xiàn)在分詞;to prepare 動詞不定式;to preparing 介詞+動名詞。 根據(jù)How much work have you finished 可視作完整的句子結(jié)構(gòu),后接面不定式作目的狀語。結(jié)合句意可知,此空應(yīng)填to prepare,故選C。12.D解析:D【詳解】句意:——我剛才沒聽見你進(jìn)來。 ——那很好。我盡量不把孩子吵醒??疾榉侵^語動詞。try not to do ,意為“盡量不做某事”,符合句意,故選D。13.B解析:B【詳解】句意:看了《厲害了,我的國》這部電影后你覺得怎么樣?嗯,我認(rèn)為我們生活在這個偉大的國家是幸運(yùn)的??疾楣潭ň湫虸t’s +形容詞+for sb. to do sth.:做某事對于某人來說是什么樣子的;live:居住,不及物動詞,住在某個地方是live in;故選B。14.D解析:D【詳解】句意:因?yàn)樵O(shè)計師近來很忙,你要讓誰設(shè)計圖書館?考查非謂語動詞。to design不定式;designed過去式或過去分詞;designing動名詞或現(xiàn)在分詞;design動詞原形。本句前半句中,特殊疑問詞“who”,在句中作“have”的賓語,構(gòu)成搭配have sb. do ,用省略
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