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正文內(nèi)容

冀教版小學(xué)英語三3年級下冊3英jj-unit-3-lesson-15---what’s-your-favourite-food課后作業(yè)練習(xí)測試試卷(編輯修改稿)

2025-04-01 23:13 本頁面
 

【文章內(nèi)容簡介】 梳理:“國有賢良之士眾,則國家之治厚;賢良之士寡,則國家之治薄”,墨子這句話的意思是:如果國家有眾多的賢良人才,國家就會被治理得很好。如果國家只有很少的賢良人才,國家就會被治理得很薄弱。指國家的興衰在于人才。人才是國家的根本,因此,能夠崇尚和重用人才則是國家興盛的保障。在此,墨子把國家中人才的多少與統(tǒng)治的安危聯(lián)系在一起,從中告誡統(tǒng)治者,要想國泰民安,就得廣納賢才。人才,尤其領(lǐng)導(dǎo)人才,如何科學(xué)準(zhǔn)確地識別、選拔、使用,是事關(guān)國家興亡的重大問題?!叭思缺M其才,則百事俱舉;百事舉矣,則富強(qiáng)不足謀也”孫中山這句話的意思是:(國家里的)人要是能充分發(fā)揮自己的才能,那么國內(nèi)各種困難都可以被攻克;國內(nèi)各種困難都被攻克了,那么國家的富強(qiáng)也就不在話下了。這句話強(qiáng)調(diào)要尊重人才,重視人才,善用人才,重視人才的培養(yǎng)?!扒嗄暌淮欣硐?、有本領(lǐng)、有擔(dān)當(dāng),國家就有前途,民族就有希望”習(xí)主席這句話強(qiáng)調(diào)青年是未來建設(shè)國家的主力,未來是青年的。青年要有理想,要腳踏實(shí)地地干,把理想變成現(xiàn)實(shí)。青年要多思考,有自己見解,了解實(shí)際,敢承擔(dān),學(xué)習(xí)歷代抗擊異族先烈的精神,以他們?yōu)榘駱樱θ?shí)現(xiàn)自己的人生價值,這樣國家就大有希望。本題的寫作任務(wù)是:以上三則材料引發(fā)了你對自己未來怎樣的思考?請據(jù)此寫一篇文章談?wù)勀阄磥淼纳囊?guī)劃。以三則材料為基礎(chǔ)發(fā)表自己對未來生涯規(guī)劃的一些見解。寫作時可以以其中的一則或兩則材料為基礎(chǔ)進(jìn)行立意,也可綜合三則材料的內(nèi)容進(jìn)行立意。參考立意:(1)人生規(guī)劃需要具有家國情懷、國際視野;(2)勇于擔(dān)負(fù)時代新使命;(3)緊跟時代的腳步一起奮斗;(4)讓青年在實(shí)踐的熔爐中百煉成鋼;(5)擁抱新時代,面向未來規(guī)劃職業(yè);(6)要想做好人生規(guī)劃需要頑強(qiáng)的意志、拼搏的精神;(7)要學(xué)以致用,回報(bào)國家…… 結(jié)構(gòu)示例:作文雖然沒有限制文體,但要明確文體,可以寫記敘文、散文、議論文。本題可寫成議論文。開篇可引用三則材料中的一則或其他名人名言,突出自己對職業(yè)生涯規(guī)劃的觀點(diǎn):事異則備變。面對著當(dāng)下高速發(fā)展的時代進(jìn)程,如何處理好個人職業(yè)生涯規(guī)劃與時代發(fā)展的關(guān)系,是每一位準(zhǔn)高三畢業(yè)生不可逃避的問題。然后可采用并列式結(jié)構(gòu)說理,分析如何規(guī)劃好自己的職業(yè)生涯??蛇\(yùn)用比喻論證、舉例論證等方法,使論證有力。最后可再次總結(jié):唯有向上向善,以不斷的知識更新與技能提升,方能做出合適自己且有益社會的職業(yè)選擇?!翱v使深淵,下去也是前程萬里。”愿你我成為國家棟梁。和開頭照應(yīng),形成首尾呼應(yīng)。素材積累:  。有人想和他簽訂合同,把他留在美國,給予優(yōu)厚的待遇,但當(dāng)他得知新中國成立的消息后,立即決定回國。途經(jīng)香港時,他發(fā)表了一封給留美學(xué)生的公開信,滿懷熱情地呼吁他們:“為了國家民族,我們應(yīng)當(dāng)回去!”  、楚懷王、頃襄王三個時期,而主要活動于楚懷王時期。這個時期正是中國即將實(shí)現(xiàn)大一統(tǒng)的前夕,“橫則秦帝,縱則楚王”。屈原出身貴族,又明于治亂,嫻于辭令,故而早年深受楚懷王的寵信,位為左徒、三閭大夫。屈原為實(shí)現(xiàn)楚國的統(tǒng)一大業(yè),對內(nèi)積極輔佐懷王變法圖強(qiáng),對外堅(jiān)決主張聯(lián)齊抗秦,使楚國一度出現(xiàn)了一個國富兵強(qiáng)、威震諸侯的局面。但是在內(nèi)政外交上屈原與楚國腐朽貴族集團(tuán)發(fā)生了尖銳的矛盾,由于上官大夫等人的嫉妒,屈原后來遭到群小的誣陷和楚懷王的疏遠(yuǎn)。他被流放江南,輾轉(zhuǎn)流離于沅、湘二水之間。頃襄王二十一年(公元前278年),秦將白起攻破郢都,屈原悲憤難捱,遂自沉汨羅江,以身殉國。  ,兩朝元老,三顧茅廬而三分天下,五丈原頭,八卦陣中,六出祁山而七擒孟獲。赤膽忠心,足智多謀,助他人之霸業(yè),成自己之威名。出師未捷身先死,長使英雄淚滿襟?! ?,腦海中總會規(guī)劃出未來的藍(lán)圖。是的,人生在于規(guī)劃。馬云,1999年辭去公職開始正式策劃他的阿里巴巴帝國,如今這帝國正在快速向全球發(fā)展,而他本人也成為世界風(fēng)云人物。韓寒,高一主動退學(xué)后執(zhí)著地走自己的文學(xué)之路,被公認(rèn)為80后十大杰出代表人物,并入選美國雜志《時代周刊》“全球最具影響力100人”;阿寶,作為2005星光大道年度總冠軍和當(dāng)今著名的原生態(tài)歌手,很多人以為他是一夜成名,其實(shí)他在音樂的道路上已默默準(zhǔn)備了二十年。對于他們來說,永不放棄地規(guī)劃自己的人生才是他們成功的基石。  【點(diǎn)睛】  本題屬于名言警句組合型的任務(wù)驅(qū)動型作文。名言警句,是指一些名人說的、寫的、歷史紀(jì)錄的、經(jīng)過實(shí)踐所得出的結(jié)論或建議、以及警世的比較有名的言語。廣泛上來說就是有意義,向人們揭示一定的道理的話,名人所說的諺語、格言等都可以叫名言警句。這類材料作文,命題者往往提供與寫作者道德修養(yǎng)或?qū)W習(xí)生活的某一方面緊密相關(guān)的名言警句(一句一段或幾句幾段)作為作文題,審題的關(guān)鍵在于理解給予的名言或話語的深刻含意。名言警句材料作文的審題,一般要注意從以下三個方面入手:捕捉關(guān)鍵語句。這類材料作文一般由材料和要求組成,關(guān)鍵語或出現(xiàn)在材料中,或設(shè)置在要求里,抓住這些關(guān)鍵語就可以把握材料主旨,準(zhǔn)確理解材料及命題意圖。注意由表及里。抓名言警句的關(guān)鍵詞句,結(jié)合社會時代背景解讀名言警句,由表及里把握名言警句中所蘊(yùn)含的哲理,及其隱含義,挖掘出喻意。善于由此及彼。在名言警句隱含義的范圍內(nèi),由此及彼,結(jié)合社會現(xiàn)實(shí)多角度立意。如果是多則名言警句,審題時要善于全面準(zhǔn)確,從不同的名言警句中挖掘其內(nèi)在的相同點(diǎn),在相同之處立意;也可以“抓住一點(diǎn),不及其余”從中選擇一個角度立意。15.閱讀下面的漫畫材料,根據(jù)要求寫一篇不少于800字的文章。,人們的世界觀、人生觀、價值觀發(fā)生了改變,社會價值觀呈現(xiàn)出多元化、世俗化與功利化。在這種社會環(huán)境氛圍中,人們變得越來越浮躁,容易失去理性,沒有耐心,心靈缺少寧靜。這些不健康的心理狀態(tài)是滋生寂寞、空虛的土壤。為了擺脫寂寞心理的擾亂,人們在網(wǎng)上尋找種種“看點(diǎn)”和“笑點(diǎn)”。“犀利哥”現(xiàn)象,從表面上來說是年輕人對“犀利哥”的一種無厘頭的追捧,實(shí)質(zhì)上是精神空虛、價值觀歪曲的表現(xiàn)。網(wǎng)絡(luò)上像“哥跟的不是帖,是寂寞?!钡阮愃频难哉Z成為網(wǎng)絡(luò)熱門詞匯。有些網(wǎng)民也聲稱,寂寞已經(jīng)成為現(xiàn)代人的“通病”。而“犀利哥”只是這種“通病”的表現(xiàn)形式。好奇心是出于本能的,人人都有。但是,一旦這種好奇心理超出了正常的范圍,被異化后就變成強(qiáng)迫、發(fā)泄,就會出現(xiàn)一些極端的現(xiàn)象——獵奇心理。為滿足自己的獵奇心理,部分人追捧新事物,如搞怪人物,低俗文化等。 “鳳姐”現(xiàn)象就是一個很好的說明?!傍P姐”因?yàn)橐恍├兹搜孕卸杆僭诰W(wǎng)絡(luò)上躥紅,自稱“9 歲起博覽群書,20 歲達(dá)到頂峰,智商前300 年后300 年無人能及”。這樣的言論自然會吸引網(wǎng)友們?nèi)ァ矮C奇”。(二) 媒體方面因素媒體責(zé)任在市場利益的驅(qū)使下,各種媒體之間的競爭愈來愈激烈。為了贏得受眾的支持和各大廣告商的信賴,一些媒介披著通俗化的外衣使網(wǎng)絡(luò)文化走向了低俗。他們過分在意如何取悅和迎合受眾的低級趣味,滿足人性好奇、求異等的“原始興趣”,卻將媒體應(yīng)該承擔(dān)的社會責(zé)任拋之腦后。對于一些“網(wǎng)絡(luò)紅人”中存在的低俗化傾向,網(wǎng)絡(luò)媒體工作者不僅沒有做好“把關(guān)人”工作,反而將低俗化現(xiàn)象進(jìn)行放大報(bào)道。這種媒體責(zé)任淡化的觀念,最終導(dǎo)致網(wǎng)絡(luò)媒介環(huán)境日益復(fù)雜、庸俗化?!跋纭蹦軌蛟谝恢苤愌杆僮呒t,這離不開網(wǎng)絡(luò)媒體和各種傳統(tǒng)媒體的大肆報(bào)道。“把關(guān)”過程來看,許多媒體由于爭搶時效,報(bào)道心切而喪失基本判斷能力。:“最重要的守門行為出現(xiàn)在新聞組織內(nèi)部”??墒?,許多媒體在轉(zhuǎn)載和報(bào)道中,那些被巴斯認(rèn)為“對流入的新聞內(nèi)容進(jìn)行挑選、修改或剔除”的職業(yè)編輯,并沒有經(jīng)過理性思考和事實(shí)辨別,而是任由片面的傳播內(nèi)容“自由流動”[vi]“鳳姐”之前并未怎么出名,直至2010年1月30日羅玉鳳做客江蘇衛(wèi)視著名訪談節(jié)目《人間》后才迅速爆紅網(wǎng)絡(luò)。這期名為《我要嫁白馬王子》的節(jié)目不僅充分展示了羅玉鳳的雷人言行,而且現(xiàn)場主持人則極盡能事地故意抖包袱、制造神秘感、吸引人眼球。這不能不怪罪于媒體在節(jié)目策劃、選題方面缺乏判斷力。(三) 惡意炒作者 “網(wǎng)絡(luò)惡意炒作”現(xiàn)象背后,通常是經(jīng)過相關(guān)利益集團(tuán)或者個人精心策劃的,以實(shí)現(xiàn)其特定利益的目的?!败饺亟憬恪薄ⅰ傍P姐”、“犀利哥”一連串名字構(gòu)成了互聯(lián)網(wǎng)世界的喧囂與躁動,一個個造星神話也讓這些“網(wǎng)絡(luò)紅人”背后的策劃人漸漸浮出水面,讓人們不得不關(guān)注他們背后的“功臣”——網(wǎng)絡(luò)推手。網(wǎng)絡(luò)推手又名網(wǎng)絡(luò)策劃師,目前并沒有一個統(tǒng)一的學(xué)術(shù)定義。這個新興名詞在互聯(lián)網(wǎng)上被解釋為:懂得網(wǎng)絡(luò)推廣并能應(yīng)用的人。具體來說,網(wǎng)絡(luò)推手通常是指利用網(wǎng)絡(luò)操作規(guī)則和大眾接受心理,利用互聯(lián)網(wǎng)資源,以事件策劃和輿論引導(dǎo)手法讓受眾知曉、關(guān)注某些特定信息。而這些信息通常是與特定的人物、產(chǎn)品和品牌緊密相關(guān)的。以“鳳姐”事件為例,雖說不能確定是網(wǎng)絡(luò)推手所為,但筆者認(rèn)為,網(wǎng)絡(luò)再無聊、再惡搞,很難“自發(fā)地”或者說“自然的”在短時間內(nèi)迅速形成龐大的規(guī)模,火速走紅往往離不開網(wǎng)絡(luò)推手和策劃。網(wǎng)絡(luò)推手在炒作過程中主要通過發(fā)帖、頂帖、制造爭議話題、故意抬杠,以及通過運(yùn)作和網(wǎng)站的關(guān)系把某一話題置頂、制作成網(wǎng)站專題等等,營造出某種話題受到千萬網(wǎng)民關(guān)注的假象,最終以達(dá)到實(shí)現(xiàn)個人或集團(tuán)的某種利益。五 惡意炒作現(xiàn)象的對策分析在眼球經(jīng)濟(jì)時代,所有東西都可能成為炒作的對象,并且極易演變?yōu)閾p人利己的炒作,毫無節(jié)制的炒作,為了炒作而炒作。網(wǎng)絡(luò)炒作的泛濫趨勢可能會導(dǎo)致社會誠信度下降,人們的道德水準(zhǔn)下滑,娛樂之風(fēng)愈演愈烈等負(fù)面現(xiàn)象。針對網(wǎng)絡(luò)惡意炒作,筆者認(rèn)為可以從以下幾個方面讓入手:,充斥著各種各樣的文化現(xiàn)象,高雅的、低俗的、真實(shí)的、虛假的。作為網(wǎng)民,一定要認(rèn)識網(wǎng)絡(luò)傳播的特質(zhì),培養(yǎng)自己良好的網(wǎng)絡(luò)素養(yǎng)。對于出現(xiàn)的一些網(wǎng)絡(luò)現(xiàn)象,要有自己獨(dú)立的判斷,不能人云亦云,盲目從眾跟風(fēng),否則會影響自己正確價值觀的確立和獨(dú)立人格的形成。同時網(wǎng)民也要提高自身素質(zhì),提升文化品位,自覺地抵制網(wǎng)絡(luò)上的低俗之風(fēng)?!暗谒拿襟w”之稱的網(wǎng)絡(luò)媒體,已經(jīng)成為越來越多人獲取新聞信息的首選渠道,網(wǎng)絡(luò)傳播已經(jīng)滲透到社會生活的方方面面。因此構(gòu)建和諧社會,網(wǎng)絡(luò)媒體要增強(qiáng)自己的社會責(zé)任感。首先,網(wǎng)絡(luò)媒體要堅(jiān)守自己作為“把關(guān)人”的職責(zé)。對于一些可能違背社會道德,錯誤引導(dǎo)社會價值觀的新聞信息要慎重考慮。并且要不斷加強(qiáng)從業(yè)人員職業(yè)道德修養(yǎng)的培訓(xùn),增強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)媒體工作者的社會責(zé)任意識,并按照相關(guān)法律法規(guī)來約束和修正自己的行為,堅(jiān)決抵制虛假、庸俗、低俗的內(nèi)容,為公眾營造一個良好的網(wǎng)絡(luò)傳播環(huán)境。,政府也要做好“他律”工作。不斷推進(jìn)網(wǎng)絡(luò)傳播法制建設(shè)是加強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)監(jiān)管的有力措施。對于一些冥頑不化的惡意炒作者來說,一般的道德倫理顯得很蒼白,我們需要法律的強(qiáng)制手段來執(zhí)行。我國現(xiàn)在的新聞傳播法還不健全,我們在不斷建設(shè)的同時,先出臺一些強(qiáng)制性的有關(guān)網(wǎng)絡(luò)傳播的相關(guān)規(guī)定和政策,以此來促進(jìn)網(wǎng)絡(luò)和諧的發(fā)展。同時政府要對擁有優(yōu)秀網(wǎng)絡(luò)文化的網(wǎng)站加強(qiáng)扶持和宣傳力度,避免一些網(wǎng)站為了蠅頭小利而走向低俗。本材料作文適合的結(jié)構(gòu):議論文的結(jié)構(gòu)較為常見的是并列式、層進(jìn)式和對比式。此題可采用并列式的結(jié)構(gòu)行文,首先通過分析材料由此自己的觀點(diǎn);然后采用并列的方式進(jìn)行論述,并列式注意分論點(diǎn)的提取,如此題可圍繞“網(wǎng)絡(luò)下的虛假”這一中心論點(diǎn),從“國民素質(zhì)”“炒作潮流”“受眾心態(tài)”等角度進(jìn)行分層論述。文章可以采用總分總的結(jié)構(gòu),開篇總說提出中國當(dāng)下網(wǎng)絡(luò)虛假現(xiàn)象的總論點(diǎn),然后從下面幾個角度分層論述和分析。最后在結(jié)尾進(jìn)行綜合和提出解決問題的措施。84.閱讀下面的材料,根據(jù)要求寫作?! 『与嗳馊岷图?xì)膩、鮮美無比,自古就有“食得一口河豚肉,從此不聞天下魚”的說法。但河豚體內(nèi)含有毒性極強(qiáng)的神經(jīng)毒素,一塊小小的河豚魚肝就足以毒死幾十個成年人。科學(xué)家研究發(fā)現(xiàn),剛孵化出來的河豚魚苗原本是無毒的,生長過程中,河豚只喜歡濾食有毒的海藻,經(jīng)年累月攝入的毒素沉積在河豚體內(nèi),致使其體內(nèi)毒性越來越大,以致根本無解?! 榱讼硎艿矫牢兜暮臃跞?,又避開中毒喪命的風(fēng)險,人們在河豚幼苗時通過網(wǎng)箱養(yǎng)殖,把它們和海藻深度隔離,并投喂小魚小蝦。失去天然食物之后,小河豚一開始橫沖直撞,試圖沖破網(wǎng)葙束縛,以致頭破血流,浮尸海面。但最終,為了生存,河豚接受了人們?yōu)樗x擇的食物。經(jīng)過幾代的培育馴化,人工養(yǎng)殖的河豚終于徹底改變了亙古不變的食性,體內(nèi)的毒素也逐漸隨之消失。讀了上面材料,你有怎樣的感觸與思考?要求:圍繞材料內(nèi)容及含義,選好角度,確定立意,明確文體,自擬標(biāo)題;不要套作,不得抄襲。不少于800字?!敬鸢浮坑幸环N力量叫堅(jiān)持  失去天然食物的小河豚一開始橫沖直撞,試圖沖破網(wǎng)葙束縛,以致頭破血流,浮尸海面。但最終,為了生存,河豚接受了人們?yōu)樗x擇的食物。經(jīng)過幾代的培育馴化,人工養(yǎng)殖的河豚終于徹底改變了亙古不變的食性,體內(nèi)的毒素也逐漸隨之消失。  這個世間,原本就是不平等的。之前的差距,由命運(yùn)安排。而以后的路,差距就安排在自己的手中了?! ∫恍┤?,因?yàn)椴还降拿\(yùn)女神,使其失去雙臂或雙腳?;蛘呤且恍┪⒉蛔愕赖?。這些人其實(shí)只缺少了一些零件罷了?! ∧憧梢杂脠?jiān)持去改變。去改變歷史,去改變命運(yùn),去改變未來?! ∪司腿缤婢?,缺少了零件,就去制造自己所需要的零件,將其重新組裝起來,繼續(xù)變?yōu)橐粋€完美的事物。  “堅(jiān)持住!”這句話在每個人的腦海里面都有印象吧。是父母,是同學(xué),是老師,或許是一些陌生老朋友。他們告訴我們堅(jiān)持是可以改變?nèi)松?,是改變我們未來的?! ≌缤嬛械睦蠣敔?,用自己?dú)特的畫風(fēng),創(chuàng)作出一幅美麗的圖畫,這就是改變,他從幼時到成年,從成年到現(xiàn)在的一把年紀(jì),肯定經(jīng)歷過許許多多的磨難與挫折,創(chuàng)造出了自己的一番天地。熬下一切的一切,堅(jiān)持下去。我們就如同他一樣得到了自己的快樂人生,去享受自己完美的人生?! 〉?,并不是每個人隨口說說我要堅(jiān)持,自己就會有這種意志的,這需要自己從小的培養(yǎng),需要自己坦然面對挫折,去克服挫折才會具備?! 《覉?jiān)持的心態(tài)也是會中途缺失。這時你就需要給予自己無比強(qiáng)大的自信心,給自己一種“能量”,能真正地學(xué)會“堅(jiān)持的永恒”。你就會使堅(jiān)持成為一種力量,去幫助自己,鼓舞自己,創(chuàng)造出一個完美的人生。【解析】【詳解】本題考查的是一篇寓意很深刻的材料作文,考生要注意首先要認(rèn)真研讀材料,抓住材料的中心進(jìn)行精準(zhǔn)的審題立意。本題中材料的主要事件是人們改變河豚的生活習(xí)性,主要的內(nèi)容是要抓住原材料:小河豚一開始橫沖直撞,試圖沖破網(wǎng)葙束縛,以致頭破血流,浮尸海面。但最終,為了生存,河豚接受了人們?yōu)樗x擇的食物。經(jīng)過幾代的培育馴化,人工養(yǎng)殖的河豚終于徹底改變了亙古不變的食性,體內(nèi)的毒素也逐漸隨之消失。從小河豚前后的表現(xiàn)的改變上來看,為了生存小河豚改變了自己的習(xí)性,所以考生可以從“痛則思變”“靈活變通”“改變自己贏得未來”等角度進(jìn)行立意,總之只要圍繞“改變”來立意寫作
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