【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 D. a Russia6. A. andB. orC. butD. so7. A. standB. standsC. sitD. standing8. A. knowingB. knowC. to knowD. knows9. A. whenB. becauseC. soD. if10. A. importantB. sadC. interestingD. pleased【答案】 （1）A；（2）B；（3）C；（4）D；（5）A；（6）C；（7）D；（8）C；（9）B；（10）D； 【解析】【分析】主要講了人們使用肢體語(yǔ)言發(fā)送信息給他人，并且不同的國(guó)家有不同的肢體語(yǔ)言。 （1）句意：它是非常有幫助的。；；；。根據(jù)后句because others can understand you easily when you use body ，所以肢體語(yǔ)言是有幫助的，故選A。 （2）句意：你不僅僅正在使用話語(yǔ)，而且正在使用手勢(shì)。；；；。根據(jù)后文可知講的是使用手等手勢(shì)，故選B。 （3）句意：拍手意味著祝賀。clapping hands是主語(yǔ)，句子缺少謂語(yǔ)，動(dòng)名詞做主語(yǔ)時(shí)謂語(yǔ)動(dòng)詞用單三，所以用means意味著，故選C。 （4）句意：不同的國(guó)家有不同的肢體語(yǔ)言。根據(jù)常識(shí)可知國(guó)家間的肢體語(yǔ)言是不同的，所以用different，前面沒(méi)有冠詞，故選D。 （5）句意：例如，當(dāng)在俄羅斯、法國(guó)和阿拉伯國(guó)家時(shí)他們見(jiàn)面相互親吻。Russia俄羅斯，Russian俄羅斯人。根據(jù)France法國(guó)，可知講的是國(guó)家，所以用Russia，故選A。 （6）句意：但是在中國(guó)或者澳大利亞人們握手。；；；。根據(jù)前文可知講的是俄羅斯、法國(guó)和阿拉伯，后文講的是中國(guó)、澳大利亞，所以前后表示轉(zhuǎn)折，所以用but，故選C。 （7）句意：阿拉伯人喜歡說(shuō)話時(shí)和他人緊挨著站著。stand站立；sit坐下。like doing ，故選D。 （8）句意：在外國(guó)知道手勢(shì)和動(dòng)作的意思是非常重要的。It is+形容詞+to do ，故選C。 （9）句意：因?yàn)樗鼈儗椭愫腿藗兘涣鳌?.....時(shí)候；；；。根據(jù)前句可知知道肢體語(yǔ)言的重要性，后句講的是原因，所以用because，故選B。 （10）句意：并且讓你更高興和舒服的待在那里。；；；。根據(jù)前句可知講的是肢體語(yǔ)言的好處，即讓你高興和舒服，故選D。 【點(diǎn)評(píng)】考查完形填空，首先通讀一遍文章，跳過(guò)缺失的單詞，再根據(jù)上下文來(lái)判斷所缺單詞的含義，最后對(duì)選項(xiàng)進(jìn)行區(qū)別，選出正確的那一項(xiàng)。6．閱讀下面短文，從短文后所給的A、B、C三個(gè)選項(xiàng)中選出能填入相應(yīng)空白處的最佳選項(xiàng)。 Fire can help people in many ways. But it can also be very harmful.Fire can keep your house 1 , give light and cook food. But fire can burn things 2 . Big fire can burn trees, houses, animals and people. Nobody knows how people began to use fire. But there are 3 interesting old stories about how a man or a woman started a fire. One is 4 a man. The man 5 a very long time ago. He went up to the Sun and 6 fire down. Today people know how to make a fire with matches（火柴）. Children sometimes 7 to play with them. But matches can be very dangerous. One match can burn a piece of paper, and 8 it can burn a house. A small fire can turn into a big fire very quickly. So you 9 be careful with matches. Be careful with fire, and it will 10 you. But if you aren39。t careful with fire, it may hurt you.1. A. warmB. warmerC. cool2. A. alsoB. tooC. either3. A. manyB. muchC. little4. A. overB. aboutC. on5. A. workedB. studiedC. lived6. A. bringB. takeC. brought7. A. enjoyB. likeC. don39。t like8. A. afterB. lateC. then9. A. canB. mayC. must10. A. helpB. doC. tell【答案】 （1）A；（2）B；（3）A；（4）B；（5）C；（6）C；（7）B；（8）C；（9）C；（10）A； 【解析】【分析】本文中講述了或?qū)τ谌祟?lèi)的重要性，同時(shí)講述了古代的人工取火，還有要小心用火， （1）句意：火可以保持房間溫暖、發(fā)光和做飯。取暖是火的用途之一。；；，故答案是A。 （2）句意：但是火也可以燒壞東西。，用于句中；，用于肯定句句末；，用于否定句句末。故答案是B。 （3）句意：但是有很多關(guān)于人們?nèi)绾伍_(kāi)始使用火的有趣的故事。stories可數(shù)名詞的復(fù)數(shù)，應(yīng)使用many修飾，much和little只修飾不可數(shù)名詞。故答案是A。 （4）句意：一個(gè)是關(guān)于一個(gè)男人的，be about固定搭配，關(guān)于，故答案是B。 （5）句意：這個(gè)人生活在很久很久以前。一般來(lái)說(shuō)介紹一個(gè)人的生平會(huì)說(shuō)生活在什么時(shí)候。；；。故答案是C。 （6）句意：他向太陽(yáng)那里走去，取來(lái)了火。根據(jù)went up to the sun可知是取火。；；。根據(jù)a long time ago可知，使用一般過(guò)去時(shí)。故答案是C。 （7）句意：孩子們有時(shí)喜歡玩火柴。like后面既可以跟動(dòng)詞不定式也可以跟動(dòng)名詞，enjoy后面只能跟動(dòng)名詞，玩火是孩子都喜歡的事，故答案是B。 （8）句意：一個(gè)火柴可以燒掉一張紙，那么也可以燒掉一座房子。and then 然后，屬于固定搭配?！?；，遲的；，然后。故答案是C。 （9）句意：因此，你一定要小心火柴。根據(jù) A small fire can turn into a big fire very quickly. 可知一定要小心火柴。；；，必須。故答案是C。 （10）句意：小心用火，它會(huì)幫助你，根據(jù) But if you aren39。t careful with fire, it may hurt you. 可知，小心用火會(huì)幫助你。；；。故答案是A。 【點(diǎn)評(píng)】考查完形填空，先跳過(guò)空格通讀短文，了解文章大概的意思，然后根據(jù)前后句的關(guān)系確定空格處的意思，最后再讀一遍文章，檢查答案正確 與否。7．先通讀下面的短文，掌握其大意，然后從A、B、C、D四個(gè)選項(xiàng)中選擇可以填入空白處的最佳答案。 Carol is a middle school student；She does well in only one is 1 . Carol always does her history homework well and 2 good grade（分?jǐn)?shù)）in history tests She likes her history teacher Mr．Aragon．She feels that he is like her 3 ． At a parent—teacher meeting，Carol39。s mother has a 4 with Mr．Aragon．She says that Carol doesn39。t do well in 5 subjects．She hopes Mr．Aragon can 6 her．Oh．I didn39。t know that．She is 7 ． I39。ll try to talk to her,says Mr．Aragon． When Mr．Aragon talks with Carol 8 her other subjects，Carol doesn39。t feel good， 9 she is grateful（感激的）．She knows that Mr．Aragon is trying to help．Carol 10 his advice（建議）and tries to do well in other subjects．1. A. artB. EnglishC. musicD. history2. A. getsB. needsC. buysD. finds3. A. teacherB. friendC. hostD. mother4. A. lessonB. placeC. talkD. q