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正文內(nèi)容

人教版七年級下冊語文非連續(xù)性文本閱讀訓練試題(word版)(編輯修改稿)

2025-04-01 22:58 本頁面
 

【文章內(nèi)容簡介】 嗓音低低說出來一一棉花!棉花!”照應開頭,起到了首尾呼應的作用。(5)甲文中的“棉花”象征了母愛;乙文中的“棉花”象征了母親和幾位阿姨 (或:為無盡的生育和勞累奉獻一生的偉大女性)?!窘馕觥俊痉治觥浚?)理解文中重要句子的含意。(2)閱讀所示文段,了解母親為孩子所做的一切,體會此時母親的心理感受,即可理解“有了著落”的含義。(3)賞析句子,要根據(jù)句子的內(nèi)容和語言表達從寫作手法、表現(xiàn)的情境(景物特點)、表達的情感(作品中人物或作者)幾個方面來分析,點評生動的字詞,指出其精彩巧妙之處。要用評價語“形象生動”、“突出”等。本題主要對所寫物人格化描寫和表達作者情感的方面來理解。 (4) 注意題中的答點是“首尾呼應”,仔細閱讀前后文,找到表述上有相同或相似的語句作答即可。(5) 抓住題中的答點“象征的手法”,首先理解“象征”是以物來表達人的精神品質(zhì),然后閱讀兩文,分析作者的寫“棉花”與人物精神品質(zhì)的關(guān)系?!军c評】此題考查了標題含義的理解和標點符合特殊用法的作用、文中重點詞語的含義理解、語句的賞析、收尾呼應寫作手法的識別、象征的手法的內(nèi)容分析。4.閱讀下面說明類非連續(xù)性文本,完成后面小題 (文本一) 一項全球調(diào)查顯示,中國已經(jīng)成為全球第一“感冒大國”。在過去的一年里,有超過10億人次的國人得過感冒。但是,國人對感冒治療仍沒有建立正確認知。雖然大多數(shù)醫(yī)生和藥師建議感冒患者在家休息更有利于康復,同時也可避免將疾病傳播給他人,但是依舊有75%的受訪者曾在感冒或流感期間堅持外出工作。另外,不遵醫(yī)囑自行服藥或混合服藥、亂服抗生素、服藥種類不當、不按劑量服藥等現(xiàn)象更是比比皆是。 (選自《廣州日報》) (文本二) 流行性感冒(簡稱流感)是流感病毒引起的急性呼吸道感染,也是一種傳染性強、傳播速度快的疾病。其主要通過空氣中的飛沫、人與人之間的接觸或與被污染物品的接觸傳播。一般秋冬季節(jié)是其高發(fā)期,所引起的并發(fā)癥和死亡現(xiàn)象非常嚴重。該病是由流感病毒引起,可分為甲、乙、丙三型,甲型病毒經(jīng)常發(fā)生抗原變異,傳染性大,傳播迅速,極易發(fā)生大范圍流行。 (選自百度百科《流感》) (文本三) 感冒和流感相似,但也有不同。感冒即普通感冒,俗稱傷風。流感的全身癥狀比普通感冒嚴重,常常有比較明顯的頭痛、全身肌肉酸痛和乏力。流感一般伴有寒戰(zhàn)和高熱,普通感冒一般不發(fā)熱,即便發(fā)熱也是中度或輕度的,沒有寒戰(zhàn)。感冒的病原體復雜多樣,多種病毒、支原體和少數(shù)細菌都可以引起感冒。普通感冒往往是個別出現(xiàn),流行性感冒則是病人成批出現(xiàn)。普通感冒主要是對癥治療,如出現(xiàn)流鼻涕、打噴嚏的癥狀時可以服用康泰克藥物;咳嗽、咳痰等癥狀較重時可選擇祛痰和止咳藥物,出現(xiàn)高燒,可服用一些退燒藥物對癥治療,如羚羊感冒片、銀翹解毒片等。大部分感冒和流感有一個共性,它們都是病毒性疾病,迄今沒有有效的抗流感病毒治療藥物。 (選自《大眾健康》) (文本四) 美國普拉瑟教授對“睡眠與感冒關(guān)系”進行了實驗研究:他在124名實驗志愿者的鼻孔中滴入了能引起普通感冒的鼻病毒,其中48人“成功”患病。通過數(shù)據(jù)統(tǒng)計,;睡眠5~,睡眠6~7小時的受試者和睡7小時以上的人患感冒的概率不相上下。 (選自《百科知識》) (文本五) 醫(yī)生不建議感冒患者擅自使用消炎藥進行治療,不當使用消炎藥會增加不良反應的風險。因為普通感冒是一種自限性疾病,多由病毒感染引起,消炎藥也就是抗菌藥物,抗的是細菌而不是病毒,故不建議用抗菌藥治療普通感冒,且抗菌藥物預防細菌感染是無效的。只有當感冒合并細菌感染時,才應在醫(yī)生指導下應用抗菌藥物治療,如感冒并發(fā)鼻竇炎、中耳炎、肺炎等。由于目前尚無專門針對普通感冒的特效抗病毒藥物,所以主要是對癥治療,以緩解感冒癥狀為主要目的,同時注意休息、適當補充水分、保持室內(nèi)空氣流通,避免繼發(fā)細菌感染。當然,感冒治療時,除了藥物治療,心理安慰同樣必不可少。當家人感冒時,可以借助舒適的休息環(huán)境、溫暖的食物、輕揉的撫觸等,或者幫助其回想過去對抗感冒的經(jīng)歷,都能有效緩解感冒患者的癥狀,減輕感冒對身體造成的不舒適感。 (選自人民網(wǎng)) (文本六) 防治流感,在飲食上應該注意少食用高脂肪類和辛辣類等刺激性食物,可以適量多吃山藥、百合等具有益氣養(yǎng)陰清熱功效的食物,既有助于提高機體正氣御邪,又有一定清解上焦熱邪的作用。同時,飲食也應葷素搭配、營養(yǎng)均衡,可以適量喝點湯湯水水,比如白菜豆腐湯,就有很好的清熱解毒功效。(選自《北京日報》)(1)下列說法不符合原文意思的一項是( ) “感冒大國”的因素很多,其中不遵醫(yī)囑自行服藥或混合服藥、亂服抗生素、服藥種類不當、不按劑量服藥是最關(guān)鍵的因素。,其癥狀嚴重得多,但二者同屬病毒性疾病。、全身肌肉酸痛和乏力,并伴有寒戰(zhàn)和高熱。(2)(文本四)中普拉瑟教授的實驗得出的結(jié)論是什么? (3)(文本一)中加點處運用了哪種說明方法?有什么作用? (4)下列句中加下劃線的詞語能否刪去?為什么? 它們都是病毒性疾病,迄今沒有有效的抗流感病毒治療藥物。(5)小李的爺爺,奶奶都患了流感。爺爺發(fā)燒,咳嗽,引發(fā)了肺炎;奶奶,渾身無力,四肢酸痛。小李父母建議他們都要去鄉(xiāng)村診所輸液治療。假如你是小李,請你綜合選文材料內(nèi)容,為他們提出合理的出行及治療建議。 【答案】 (1)A(2)睡眠時間的長短與患感冒的幾率成反比;只要保證6小時以上的睡眠時間就可以降低患感冒的概率。(3)列數(shù)字,用一連串數(shù)字具體說明過去的一年中國人患感冒人數(shù)之多,持續(xù)時間之長,不聽從醫(yī)生建議的比率之大。(4)不能刪去。“迄今”從時間上進行了限定,意思是到現(xiàn)在為止,還沒有有效的抗流感病毒治療藥物,將來會有的。去掉了,意思就不準確了。(5)治療建議:①爺爺奶奶年齡偏大,不能自作主張胡亂吃藥,應該到正規(guī)醫(yī)院配合醫(yī)生治療;②爺爺在患流感的同時肺部又感染了細菌,應該按照醫(yī)囑除了用抗病毒藥物外還要用抗菌類藥物。奶奶則沒有必要用抗菌類藥物;③爺爺奶奶出行都應有家人陪同照顧,并戴好口罩,防止交叉?zhèn)魅?;④家人應給予兩位老人更多的關(guān)心與陪伴,為他們創(chuàng)造一個舒適的休息環(huán)境;⑤力爭讓他們保持一個良好的睡眠;⑥清淡飲食,葷素搭配。 【解析】【分析】(1)本題考查學生對文段的理解。 ,“不遵醫(yī)囑自行服藥或混合服藥、亂服抗生素、服藥種類不當、不按劑量服藥”是國民對感冒治療沒有健全認知的表現(xiàn),并不是導致中國成為“感冒大國”的因素;選項錯誤;故選A。 (2)本題考查學生提取信息和整合信息的能力。根據(jù)“;睡眠5~,睡眠6~7小時的受試者和睡7小時以上的人患感冒的概率不相上下”可知,睡眠時間越短,患感冒的概率越高,保持6小時以上即可降低患感冒的概率。 (3)本題考查說明方法及其作用。材料一中加點的詞都是數(shù)字,可見運用的是列數(shù)字的說明方法。結(jié)合說明的內(nèi)容來看,目的在于以這一系列數(shù)據(jù),“超過10億人次”“”“75%的受訪者”表現(xiàn)過去的一年中國人患感冒的很多,而且為了工作很多人不聽從醫(yī)生的建議,使說明更準確,更具說服力。 (4)本題考查說明文語言。解答時,先要表明態(tài)度,再說明原因?!捌瘛钡囊饬x是到現(xiàn)在為止,是對時間范圍的限制,表示截止到現(xiàn)在沒有特效抗病毒的治療藥物,但是未來會研制出來的,與實情相符,語言嚴謹留有余地,體現(xiàn)了說明語言的嚴密性。 (5)本題考查學生提出建議的能力。針對某種情況提出建議,所提建議一定要有可行性,不能是空洞的口號,要有針對性。解答本題時,可根據(jù)材料中對流感病毒的特點(流感病毒引起的急性呼吸道感染;一般秋冬季節(jié)是其高發(fā)期,所引起的并發(fā)癥和死亡現(xiàn)象非常嚴重)、類型(甲型病毒經(jīng)常發(fā)生抗原變異,傳染性大,傳播迅速,極易發(fā)生大范圍流行)、傳播途徑(通過空氣中的飛沫、人與人之間的接觸或與被污染物品的接觸傳播)、防止方法(可以適量多吃山藥、百合等具有益氣養(yǎng)陰清熱功效的食物;飲食也應葷素搭配、營養(yǎng)均衡)的說明提出切實可行的建議。 故答案為:⑴A; ⑵睡眠時間的長短與患感冒的幾率成反比;只要保證6小時以上的睡眠時間就可以降低患感冒的概率; ⑶列數(shù)字,用一連串數(shù)字具體說明過去的一年中國人患感冒人數(shù)之多,持續(xù)時間之長,不聽從醫(yī)生建議的比率之大; ⑷不能刪去。“迄今”從時間上進行了限定,意思是到現(xiàn)在為止,還沒有有效的抗流感病毒治療藥物,將來會有的。去掉了,意思就不準確了; ⑸治療建議:①爺爺奶奶年齡偏大,不能自作主張胡亂吃藥,應該到正規(guī)醫(yī)院配合醫(yī)生治療;②爺爺在患流感的同時肺部又感染了細菌,應該按照醫(yī)囑除了用抗病毒藥物外還要用抗菌類藥物。奶奶則沒有必要用抗菌類藥物;③爺爺奶奶出行都應有家人陪同照顧,并戴好口罩,防止交叉?zhèn)魅?;④家人應給予兩位老人更多的關(guān)心與陪伴,為他們創(chuàng)造一個舒適的休息環(huán)境;⑤力爭讓他們保持一個良好的睡眠;⑥清淡飲食,葷素搭配。 【點評】⑴本題考查對內(nèi)容的理解和分析能力。解答此題把選項中的內(nèi)容放在原文中印證,能找到依據(jù)的正確,與原文不符或沒有的為錯誤的; ⑵本題考查信息的篩選。解答此題在整體感知文本內(nèi)容的基礎(chǔ)上,找到與問題相對應的內(nèi)容,即可從文中篩選出句子作答; ⑶本題考查說明方法及其作用。解答此題首先要了解說明文的常用說明方法及特征,然后根據(jù)文字信息來判斷,根據(jù)文段內(nèi)容從說明了事物什么特征,說明什么問題方面來表達其作用; ⑷本題考查說明文語言特點的分析,為了說明的更加準確,說明文中常用一些表示修飾和限制的詞語。這句話中的幾乎表示強調(diào)和范圍,并不排除有的城市沒有立交橋,如果去掉,語氣過于肯定,與事實不相符。幾乎體現(xiàn)了語言的準確性; ⑸本題為開放性試題,考查學生聯(lián)系生活的能力,以幫助對文意的理解。這類題型有助于讓學生獨立發(fā)表見解,鼓勵學生的創(chuàng)新意識和探究精神。5.閱讀下面的文字,完成各題 材料一: 習近平總書記已經(jīng)給我們提示了發(fā)展中醫(yī)藥事業(yè)的總思路:中醫(yī)藥健康養(yǎng)生文化要“創(chuàng)造性轉(zhuǎn)化、創(chuàng)新性發(fā)展”?!皠?chuàng)造”,是在原有兩種或兩種以上不同概念或事物的基礎(chǔ)上主觀能動地轉(zhuǎn)化成為前所未有的、客觀能夠認可的概念或事物?!皠?chuàng)新”,是在原有思維模式或行為范式的基礎(chǔ)上,推陳出新地發(fā)展成為超出原有思維模式或行為范式的新思維、新理論、新模式、新技術(shù)、新材料、新產(chǎn)品。因此,中醫(yī)藥創(chuàng)新應堅持以下原則: 一是“固本”原則。創(chuàng)新以傳承為本,“合抱之木,生于毫末;九層之臺,起于累土”,中醫(yī)藥學的創(chuàng)新不是毀古棄舊、標新立異,更不是空穴來風、無中生有,而是厚積薄發(fā)的必然產(chǎn)物。 二是“強基”原則。創(chuàng)新以需求為基,“明者因時而變,知者隨事而制”,創(chuàng)新要做真正有益于學科發(fā)展、人民需求的創(chuàng)造與發(fā)明,脫離了實際需求的創(chuàng)新就是毫無應用價值的“屠龍術(shù)”。 三是“守恒”原則。創(chuàng)新,是“知行合一”的持久戰(zhàn)?!八假F專一,不容淺嘗者問津;學貴沉潛,不容浮躁者涉獵。”科學研究、繼承創(chuàng)新不可能一蹴而就,所以要創(chuàng)新就必須守得住初心、耐得住寂寞、經(jīng)得住挫折。創(chuàng)新最需要的是“恒心”,要像諾貝爾獎得主屠呦呦那樣抓住研習中醫(yī)藥典籍獲得的靈感,堅持幾十年如一日默默無聞地研究工作,有著百折不撓、深掘精研、不斷創(chuàng)造、創(chuàng)新、提升的意志與精神。 四是“出新”原則。創(chuàng)新以創(chuàng)舉為功,“取法于上,僅得為中;取法于中,故為其下”,要特別加強知識產(chǎn)權(quán)保護,高標準、嚴要求、細落實,才能真正實現(xiàn)創(chuàng)新。雖然創(chuàng)新非一朝一夕可以成功,但每一個致力創(chuàng)新的中醫(yī)人都應明志篤行,以創(chuàng)新高度為追求,開拓進取,填補空白,實現(xiàn)有品質(zhì)、有價值、有成就的成功創(chuàng)新。 (摘編自孫光榮《創(chuàng)新:知行合一持久戰(zhàn)》) 材料二: 中醫(yī)診斷學基礎(chǔ)表格四診望、聞、問、切八綱陰陽、表里、寒熱、虛實辨證 八綱辨證、病因辨證、氣血津液辨證、臟腑辨證、經(jīng)絡(luò)辨證、六經(jīng)辨證、衛(wèi)氣營血辨證、三焦辨證診斷常見疾病診斷及證候診斷;癥狀鑒別;病案書寫 (摘編自《中醫(yī)診斷學基礎(chǔ)表格總結(jié)》) 材料三: 中醫(yī)藥作為我國優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的杰出代表,是我國最具有國際競爭力和國家影響力的學科門類,它為中華民族的繁衍生息作出過不朽的貢獻,在現(xiàn)代醫(yī)學較為發(fā)達的今天,仍然在為維護人類健康發(fā)揮著不可替代的作用。在近幾年的“非物質(zhì)文化遺產(chǎn)熱”催生下,中醫(yī)藥作為非物質(zhì)文化遺產(chǎn)申報工作受到越來越多人的關(guān)注。從非物質(zhì)文化遺產(chǎn)的定義看,世代相傳的中醫(yī)藥,作為社會實踐的知識、技能,是我國文化獨特的表現(xiàn)形式之一,無疑是寶貴的文化遺產(chǎn)。國家中醫(yī)藥管理局于2006年成立了中醫(yī)藥申報世界非物質(zhì)文化遺產(chǎn)委員會、專家組和辦公室,組織開展中醫(yī)藥非物質(zhì)文化遺產(chǎn)的保護、研究和申報工作。我國在2008年10月報送聯(lián)合國教科文組織“非物質(zhì)文化遣產(chǎn)代表作”項目中,“中醫(yī)”是我國上報35個項目中的首選項,而且這是決策層認定的“最重要、無需討論與評審”的“名列榜首”的選項??梢?從國家層面上對中醫(yī)藥“申遺”是非常重視的。(摘編自張宗明《中醫(yī)藥文化遺產(chǎn)的保護、繼承與發(fā)展》)(1)下列內(nèi)容不符合中醫(yī)藥創(chuàng)新所堅持的原則的一項是( ) A.“合抱之木,生于毫末;九層之臺,起于累土。”B.“上善若水,處下不爭;大道至簡,淳樸自然?!盋.“人心惟危,道心惟微;惟精惟一,允執(zhí)厥中。”D.“取法于上,僅得為中;取法于中,故為其下。”(2)下列對材料相關(guān)內(nèi)容的概括和分析,不正確的一項是( ) “創(chuàng)造性轉(zhuǎn)化、創(chuàng)新性發(fā)展”,其中中醫(yī)藥創(chuàng)新應堅持四大原則。、八綱、辨證和診斷為基礎(chǔ),講究在“望聞問切”的基礎(chǔ)上結(jié)合“八綱”對病人進行分析“辨證”,從而做出診斷?!吧赀z”是非常重視的,“中醫(yī)”是我國在2008年10月報送聯(lián)合國教科文組織35個“非遺代表作”項目的首選項。(3)請結(jié)合材料,分析中醫(yī)藥申報世界非物質(zhì)文化遺產(chǎn)的理由。 【答案】 (1)B(2)C(3)①具有代表性:中醫(yī)藥作為我國優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的杰出代表,是我國最具有國際竟爭力和國家影響力的學科門類。②具有實際貢獻:為中華民族的繁衍生息做出巨大貢獻,現(xiàn)在仍然起著不可代替的作用。③是我國文化獨特的表現(xiàn)形式之一:從非物質(zhì)文化遺產(chǎn)的定義看,世代相傳的中醫(yī)藥,作為社會實踐的知識、技能是我國文化獨特的表現(xiàn)形式之一。 【解析】【分析】(1)A項,“合抱之木,生于毫末;九層之臺,起于累土”符合“固本”原則。C項,“人心惟危,道心惟微;惟精惟一,允執(zhí)厥中”,表達的“惟精惟一”與文中的“思貴專一,不容淺嘗者問津;學貴沉潛,不躁者涉獵”內(nèi)涵一致,符合中醫(yī)藥創(chuàng)新的“守恒”原則。D項,“取法于上,僅得為中;取法于中,故為其下”符合“出新”原則。故選B。 (2)C項,“由……申
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