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正文內(nèi)容

二年級(jí)閱讀理解解題技巧及經(jīng)典題型及練習(xí)題(含答案)(編輯修改稿)

2025-04-01 22:57 本頁(yè)面
 

【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 。 小青蟲(chóng)呢?它們到哪兒去了?小黃雞呆住了。(1)讀了短文,我知道小青蟲(chóng)是________(益蟲(chóng)/害蟲(chóng))。 (2)找出描寫(xiě)小黃雞心理活動(dòng)的句子,我們從中可以體會(huì)到它________的特點(diǎn)。 ①貪心 ②目光長(zhǎng)遠(yuǎn) ③貪吃(3)簍子里的那些小青蟲(chóng)沒(méi)有了,原因是( ) A.它們跑掉了B.它們變成了蝴蝶C.它們被別的小雞吃掉了【答案】 (1)害蟲(chóng)(2)我逮它一大批,藏起來(lái)以后吃。②(3)B 【解析】13.閱讀下文,回答問(wèn)題奇妙的天空 天空向我們展示了許多寶藏(z224。ng)。 清晨,我們看到了日出,帶給我們新一天的光明。一開(kāi)始天空呈粉紅色,慢慢地變成了蔚藍(lán)色,太陽(yáng)像一個(gè)大火球一樣升起來(lái)了。 有時(shí),云彩在藍(lán)色的天空中飛行,它們就像經(jīng)過(guò)雕飾一樣,呈現(xiàn)出各種奇妙的形狀,告訴我們?cè)S多奇妙的故事。 夜幕降臨了,我們看見(jiàn)夜空中有許多星星在閃爍(shu242。),就像千千萬(wàn)萬(wàn)支極小的蠟燭在發(fā)光。 (1)這篇短文共有________個(gè)自然段。 (2)找出文中描寫(xiě)顏色的詞語(yǔ)。 (3)天空向我們展示了________、________、________等寶藏。 (4)云彩呈現(xiàn)出各種奇妙的形狀,告訴我們?cè)S多奇妙的故事。會(huì)有哪些形狀?會(huì)是一個(gè)什么樣的故事?請(qǐng)你發(fā)揮想象,寫(xiě)一寫(xiě)。 【答案】(1)4(2)粉紅色、蔚藍(lán)色、藍(lán)色(3)日出;云彩;星星(4)略 【解析】14.閱讀下文,回答問(wèn)題 做什么事最快樂(lè) 小青蛙想,做什么事最快樂(lè)呢? 小青蛙跳到大樹(shù)下問(wèn)啄木鳥(niǎo):“叔叔,做什么事最快樂(lè)?”啄木鳥(niǎo)說(shuō):“給樹(shù)木提蟲(chóng)子最快樂(lè)?!?小青蛙跳到田野里問(wèn)水牛:“爺爺,做什么事最快樂(lè)?”水牛說(shuō):“耕地最快樂(lè)?!?小青蛙跳到花叢中問(wèn)蜜蜂:“小妹妹,做什么事最快樂(lè)?”蜜蜂說(shuō):“采蜜最快樂(lè)?!?小青蛙回到家里問(wèn)媽媽:“媽媽,做什么事最快樂(lè)呀?為什么啄木鳥(niǎo)叔叔、水牛爺爺、蜜蜂妹妹說(shuō)的不一樣呢?” 媽媽笑著說(shuō):“其實(shí),他們說(shuō)的是一個(gè)道理,做對(duì)別人有用的事,就會(huì)覺(jué)得最快樂(lè)?!保?)寫(xiě)一寫(xiě)它們最快樂(lè)的事情。 啄木鳥(niǎo):________水牛:________蜜蜂:________(2)短文中的小青蛙一共有兩個(gè)疑問(wèn),其中第二個(gè)疑問(wèn)是什么?在文中找出來(lái)。 (3)媽媽解答了小青蛙的疑問(wèn):________ , 就會(huì)覺(jué)得最快樂(lè)。 (4)小青蛙要做的最快樂(lè)的事情是( ) A.呱呱地唱歌B.快樂(lè)地游泳C.給莊稼捉害蟲(chóng)【答案】 (1)給樹(shù)木捉蟲(chóng)子;耕地;采蜜(2)為什么啄木鳥(niǎo)叔叔、水牛爺爺、蜜蜂妹妹說(shuō)的不一樣呢?(3)做對(duì)別人有用的事(4)C 【解析】15.閱讀下文,回答問(wèn)題。 星星的新朋友 深藍(lán)色的夜空,群星閃爍。一顆小星星望著周圍陌生的星星,好奇地問(wèn):朋友們,我怎么不認(rèn)識(shí)你們呢?” 一顆星星自豪地說(shuō):“我是氣象衛(wèi)星,專管預(yù)報(bào)天氣的。” 另一顆星星神氣地說(shuō):“我叫通信衛(wèi)星,能夠傳送電視、廣播的信號(hào),2008年北京舉辦奧運(yùn)會(huì),就是通過(guò)我向世界各地轉(zhuǎn)播的?!?別的星星也都爭(zhēng)先恐后地做起了自我介紹。 “我是偵察衛(wèi)星,是作戰(zhàn)指揮的好幫手……”“我是導(dǎo)航衛(wèi)星……”“我是營(yíng)救衛(wèi)星……” 小星星明白了,這些陌生的朋友,是各種各樣的人造地球衛(wèi)星.(1)星星們?cè)诮榻B自己的時(shí)候,神態(tài)分別是________和________的。 (2)想一想:導(dǎo)航衛(wèi)星的作用是( ) A.為船舶、飛機(jī)指明方向B.專管預(yù)報(bào)天氣C.傳送電視信號(hào)(3)星星的新朋友指的是________ , 包括________、________、________等。 (4)想一想:太空中除了人造地球衛(wèi)星外,還會(huì)有哪些高科技的東西,請(qǐng)寫(xiě)出一種。 【答案】 (1)自豪;神氣(2)A(3)人造地球衛(wèi)星;氣象衛(wèi)星;通信衛(wèi)星;偵察衛(wèi)星(4)空間站 【解析】16.閱讀下文,回答問(wèn)題。 松鼠的尾巴 小松鼠有一條毛茸茸的大尾巴.可它不知道尾巴有什么用。 一天,松鼠媽媽要去采松果,對(duì)小松鼠說(shuō):“屋子臟了,你打掃一下。”“沒(méi)有掃帚,我怎么打掃哇?”“掃帚就在你身上啊?!彼墒髬寢屨f(shuō)完,就出去了。小松鼠找遍了全身,發(fā)現(xiàn)尾巴就是最好的掃帚。它用尾巴把屋子打掃得干干凈凈。 冬天來(lái)了,大雪紛飛。小松鼠躺在屋子里準(zhǔn)備睡了?!肮怨裕w上你的被子!”松鼠媽媽說(shuō)。小松鼠馬上明白了,它把毛茸茸的大尾巴蓋在身上。外邊寒風(fēng)呼呼地刮著,小松鼠卻感到很暖和。 小松鼠想,我的尾巴用處還挺多呢?。?)短文中“ABB式”的詞語(yǔ)是________ , “AABB式”的詞語(yǔ)是________。 (2)小松鼠尾巴的用處有________ , ________。 (3)找出最能體現(xiàn)短文中心的一句話。 (4)讀了短文,我知道小松鼠尾巴的特點(diǎn)有( )。(多選) A.又大又蓬松B.有厚厚的毛C.非常靈巧【答案】 (1)毛茸茸;干干凈凈(2)當(dāng)掃帚;當(dāng)被子(3)小松鼠想,我的尾巴用處還挺多呢?。?)A,B,C 【解析】17.閱讀下文,回答問(wèn)題。 神農(nóng)嘗百草 古代有一位帝王,他發(fā)現(xiàn)了稻、黍、稷、麥、豆這“五谷”,還制作了農(nóng)具,教人們耕種和收割。人們尊稱他為“神農(nóng)”。160
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