【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】
iculty35.—What’s your mother?—She is a ________ in a pany.A.nurse B.farmer C.doctor D.manager36.After listening to the ________ to the Flower Sea, we bee more interested in this place.A.influence B.instrument C.introduction D.instruction37.Mr. Zhang is an excellent Chinese teacher. He has over 20 years’ teaching ________.A.experience B.progress C.information D.knowledge38.My grandmother knows the history and medical ________ of many plants.A.wealth B.price C.value D.cost39.A city is the ________ of the human hand and mind, showing man’s wisdom and creativity.A.product B.process C.pride D.possibility40.All the ________ was for nothing because the visit was cancelled. Put it away now.A.pollution B.connection C.suggestion D.preparation【參考答案】一、選擇題1.C解析:C【詳解】句意:——我們已經(jīng)進(jìn)入了一個(gè)用5G技術(shù)實(shí)現(xiàn)機(jī)器人操作的世界。 ——難以置信!科學(xué)家們(腦子里)充滿了能使我們的生活發(fā)生巨大變化的創(chuàng)意??疾槊~。instruction操作指南;instrument儀器;invention創(chuàng)意;introduction介紹。根據(jù)下文“l(fā)eads to great changes in our life”提示,能讓人們生活發(fā)生巨大改變的是創(chuàng)意,故選C。2.A解析:A【詳解】句意:劉先生是一個(gè)聰明人,他經(jīng)常給我們一些建議??疾槊~辨析。suggestions建議,可數(shù)名詞復(fù)數(shù);advice建議,不可數(shù)名詞;hobbies愛好,可數(shù)名詞復(fù)數(shù);knowledge知識(shí),不可數(shù)名詞。a few后接可數(shù)名詞復(fù)數(shù),排除B、D選項(xiàng);結(jié)合語(yǔ)境,可知應(yīng)是給我們一些建議,所以suggestions符合題意,hobbies句意不通,排除C選項(xiàng);故選A。3.D解析:D【詳解】句意:桌上的留言是給你的。上面說李先生明天要來看你。考查名詞辨析。advice建議;lesson課程;paper紙;message信息,留言。留言的作用是提醒某人某事,而根據(jù)“It says Mr. Lee is ing to visit you tomorrow.”可知“李先生明天來訪”是提醒人的事情,所以桌上放的應(yīng)是留言。故選D。4.B解析:B【詳解】句意:——雖然他在政府中從未擔(dān)任過要職,但他仍然關(guān)心老百姓?!@就是為什么很多人尊敬他。考查名詞辨析。condition條件;position職位;education教育;situation情況。根據(jù)“a high… in the government”可知,此處指政府的高位要職;high position“高位”。故選B。5.B解析:B【詳解】句意:你看!孩子們?cè)诨ê@镒矫圆赝娴煤荛_心。考查名詞辨析。joke玩笑;fun樂趣;knowledge知識(shí);skill技能。根據(jù)“The children are having so much...playing hide and seek in the flower sea.”可知,have fun doing 。故選B。6.D解析:D【詳解】句意:我方向感差,所以不敢一個(gè)人出去。考查名詞辨析。scene場(chǎng)景;silence沉默;service服務(wù);sense判斷力。根據(jù)“I am afraid to go out alone.”可知,應(yīng)該是方向感差。故選D。7.C解析:C【詳解】句意:——你認(rèn)識(shí)上周從火災(zāi)中救他鄰居的那個(gè)男孩嗎?——當(dāng)然!我真佩服他的勇氣??疾槊~詞義辨析,gift禮物;friendship友誼;courage勇氣;ability能力。根據(jù)“the boy saving his neighbour from a fire”從從火災(zāi)中救鄰居,可知應(yīng)該有勇氣的,故選C。8.B解析:B【詳解】句意:在教室學(xué)習(xí)英語(yǔ)很重要,但是在真正的情景中去使用會(huì)大大提高你的英語(yǔ)技能。考查名詞詞義辨析。condition條件;situation情況;event大事件;position位置。根據(jù)“but”可知后文是與“Learning English in a classroom”相對(duì)的情況,即在真正的情景中學(xué)習(xí)英語(yǔ),故選B。9.B解析:B【詳解】句意:——哇,你小提琴拉得太好了!——謝謝,但那是我唯一能演奏的樂器??疾槊~辨析。instruction指令;instrument器具,樂器;introduction引進(jìn);invention發(fā)明。小提琴是一種樂器; musical instrument“樂器”。故選B。10.A解析:A【詳解】句意:——經(jīng)過多年的辛勤工作,格林先生終于在他的公司里得到了很高的職位?!_實(shí)如此。有志者事竟成??疾槊~辨析。position位置;education教育;collection收集;attention注意。根據(jù)“After years of hard work”及“Mr. Green finally got a high…in his pany”可知,多年的辛勤工作可以獲得更高的職位,故選A。11.D解析:D【詳解】句意:美國(guó)人類學(xué)家Edward T. H