二年級(jí)最新-閱讀理解過(guò)關(guān)測(cè)試(編輯修改稿)
2025-04-01 22:57 本頁(yè)面
【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 60。________葉子（3）為什么說(shuō)啄木鳥是醫(yī)生呢？ 【答案】 （1）四；四（2）伸；吃；長(zhǎng)（3）因?yàn)樽哪绝B吃樹里的蟲子。 【解析】10．閱讀下文，回答問(wèn)題。 脖子 長(zhǎng)頸鹿一抬頭，摘下樹梢（shāo）的紅果子，得意地說(shuō)：“我的脖子特別長(zhǎng)，這果子，你能摘到嗎？” 烏龜毫（h225。o）不示弱（ru242。），把腦袋縮（suō）進(jìn)殼里，很快又伸了出來(lái)，說(shuō)：“我的腦袋平時(shí)伸在外面，遇到危險(xiǎn)就很快縮進(jìn)去，全靠脖子靈活?！彼Ｕ\(chéng)懇地說(shuō)：“我要用脖子拉車、犁地?！保?）用“________”畫出文中小動(dòng)物的名稱。 （2）圈出三種動(dòng)物說(shuō)話時(shí)樣子的詞語(yǔ)。 （3）長(zhǎng)頸鹿脖子的特點(diǎn)是________，烏龜脖子的特點(diǎn)是________。 【答案】 （1）長(zhǎng)頸鹿、烏龜、水牛（2）得意、毫不示弱、誠(chéng)懇（3）長(zhǎng)；靈活 【解析】11．閱讀下文，回答問(wèn)題 從前，這里只有一棵樹，樹上只有一個(gè)鳥窩，鳥窩里只有一只喜鵲。 樹很孤單，喜鵲也很孤單。 后來(lái)，這里種了好多好多樹，每棵樹上都有鳥窩，每個(gè)鳥窩里都有喜鵲。（1）給下列詞語(yǔ)中劃線字注音。________________________________從前只有鳥窩孤單（2）填量詞。一________樹 一________鳥窩 一________喜鵲（3）仿寫詞語(yǔ)。例：好多好多（ABAB式）、________、________（4）原來(lái)只有________喜鵲的時(shí)候，它很孤單。 【答案】 （1）c243。ng；zhǐ；wō；dān（2）棵；個(gè)；只（3）打掃打掃；活動(dòng)活動(dòng)（4）一只 【解析】12．閱讀下文，回答問(wèn)題。 四個(gè)太陽(yáng) 我畫了個(gè)綠綠的太陽(yáng)，掛在夏天的天空。高山、田野、街道、校園，到處一片清涼。 我畫了個(gè)金黃的太陽(yáng),送給秋天。果園里，果子熟了。金黃的落葉忙著邀請(qǐng)小伙伴，請(qǐng)他們（嘗嘗 常常）水果的香甜。 我畫了個(gè)紅紅的太陽(yáng)，送給冬天。陽(yáng)光溫暖著小朋友凍僵的手和臉。（1）選擇括號(hào)里正確的詞語(yǔ)。 （嘗嘗 常常）________水果的香甜（2）選文一共有________個(gè)自然段，第1自然段共有________句話。 （3）夏天，我畫了個(gè)________的太陽(yáng)，秋天我畫了個(gè)________的太陽(yáng)。冬天我畫了個(gè)________的太陽(yáng)。 【答案】 （1）嘗嘗（2）3；2（3）綠綠；金黃；紅紅 【解析】13．閱讀下文，回答下面的問(wèn)題。 羊媽媽收菜 羊媽媽帶著小羊到菜園去收菜。 他們走到蘿卜地里。羊媽媽拔了一個(gè)蘿卜。小羊要吃蘿卜葉子。羊媽媽說(shuō)：“蘿卜的根最好吃。” 他們走到白菜地里。羊媽媽拔了一棵小白菜。小羊要吃白菜的根。羊媽媽說(shuō)：“白菜的葉子才好吃呢！” 他們走到西紅柿地里。小羊要吃西紅柿的葉子。羊媽媽說(shuō)：“要吃西紅柿的果實(shí)呀！”（1）短文主要寫________帶著________到________去收菜的事。 （2）讀一讀，選一選。 ①根 ②葉子 ③果實(shí)西紅柿的________好吃，蘿卜的________好吃，白菜的________好吃?！敬鸢浮?（1）羊媽媽；小羊；菜園（2）③；①；② 【解析】14．課外閱讀。 王羲（xī）之（zhī）的故事 有一次，王羲之外出散步（s224。n b249。），看見路邊有一個(gè)老婆婆在賣扇（sh224。n）子。她叫了半天，還是沒有人來(lái)買扇子。 王羲之看到她那失望的樣子，十分同情
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